【精品】五年級風景作文彙總9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級風景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級風景作文 篇1
微微睜開眼睛，嶄新的一天來到了，洗漱完，剛出門，望望四周，嗨~還是一片綠色，清香嫋嫋，偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲，一切總是那麼的和諧。
馬路上的迷霧還沒散去，霧裏的車也川流不息，一張又張的和諧的“風景畫”卻被以爲自行車駕駛員給打碎了！
是這樣的——以爲半身不遂的老爺爺扶着那已經快斷了的柺杖一步又一步的緩緩走過，走到馬路中間時悲劇發生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了，後面一輛大卡車從身上壓過，那脆弱的身體有多了一處傷，時間飛逝，過了好久，人漸漸多了起來，可是每一個人去幫忙，我頓時呆住了，難道？難道他們都是瞎子嗎？人山人海之中居然沒一個人趕挺身而出，上前幫幫那可憐的老爺爺嗎？
這時候，一位青年出來了他帶着老爺爺的希望之光來了，他帶着老爺爺的生命之火到來了——他幫助老爺爺送到醫院、聯繫家裏人……
這是一道感人的風景，這是一道傷感的風景，這難道不是世界上最美的風景嗎？
五年級風景作文 篇2
夏末的午後，閒暇的我四處遊晃，漫無目標地遊走，陽光的香氣瀰漫大地，使我精神抖擻，我像尋寶似的來到這寧靜小村落，好奇心牽引我進入這條暗巷。
兩旁的樹木，枝葉繁雜，爲這深深的巷子搭起一條條綠色隧道，樹蔭下牆角旁野草永遠找不到陽光；潮溼的氣息，促使紅磚斑駁脫落，長滿了青苔，增添不少詭異，樹上的葉片已漸漸轉黃，紛紛飄落而下，鋪陳了一條金黃地毯，有如通往皇宮般繽紛閃亮，我緩緩步入深處，像是走進奇幻世界。
走到無人居住的小巷，雖是驚心恐怖，但卻獲得意想不到的美，“這世界並不缺少美，而是缺少發現。”自然之美，造就了這條巷弄整個色彩。
五年級風景作文 篇3
今天，爸爸和我一起去圖書館放風箏。到了圖書館，草坪上鑽出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子，從甜美的夢中醒來，從大地母親的懷抱裏調皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋，那麼細嫩，那麼嬌小。
一陣清風吹過，小草時而微微抖動，好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風箏了，我擡頭一看，天空中飄蕩着各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段，一陣微風吹來，風箏便緩緩上升了。
我接過風箏，迎着風輕輕往上一拽線，風箏升高了。呀！許多風箏在天空上飛，藍天上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的公園。
五年級風景作文 篇4
大家好！站在這講臺上，面對如此多的觀衆注視的目光，我忐忑，我不安，但同時我又異常激動，因爲我可以自豪的告訴每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅強。這就是我，人生路上一道絢麗的風光。
同學們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰着青春的熱血。我曾不止一次地夢想自己站在諾貝爾領獎臺上，讓我的發明創造爲祖國增光添彩；我曾不止一次的夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙瀰漫的戰場，爲人類帶去一份和平和愛心……同學們，一個人的崇高不在於他的身高，而在於他的理想和追求。
縱觀古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了衆多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無比的牆，從而建立了偉大的無產階級政權；無產階級先驅馬克思用他樸實而又堅定的信念創作了《資本論》，爲人類社會留下了寶貴的財富……
名師點評：
這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風景”爲題，精選材料，能夠緊扣主題進行闡述觀點，並做到旁徵博引，層層渲染，又有許多貼近實際的論述，絲絲入扣，生動感人。
在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是麼？這正是因爲他們有崇高的理想和追求。
我不能將自己和偉人相提並論，但我可以學習他們的可貴之處。學習他們堅忍不拔、頑強拼搏的精神。在奮鬥中，我不鬆懈，因爲我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因爲我知道強者不畏懼困難的挑戰；在失敗面前，我不氣餒，因爲我清楚失敗的背後蘊藏着巨大的動力；在榮譽面前，我不沉醉，因爲我期盼下一次的奮鬥與成功。
朋友，我要告訴你，正因爲自信，我坦然出現於時尚靚麗的人羣中；正因爲自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實；正因爲自信，我的那一道風景纔會呈現出無比絢麗的色彩。我想此時，在坐的每一位都會對我有所瞭解吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見；我很微小，如一顆露珠轉瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的聖潔。
我就是一道風景，現在它雖不出色，還有待我爲它添抹色彩；我就是一道風景，現在她雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發美麗。
願我們在坐的每一位都能成爲一道靚麗的風景1
謝謝！
五年級風景作文 篇5
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象，這是楊萬里的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成羣的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。
一羣棗紅色的駿馬豪放，那麼灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊羣，如果不仔細看，還以爲是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉獨特的風景，也是我心目中最美田園風景。
作文評語：文中作者對家鄉獨特的田園風景進行了描寫，引經據典，內容豐富多彩，表達了作者對家鄉的喜愛之情。文章結構完整，層次清晰有條理；景物描寫上採用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“遠處潔白的羊羣，如果不仔細看，還以爲是開在地上的白色小花。”
五年級風景作文 篇6
今天在家裏悶了一天，主要是整理明天開學用的東西，老媽也將家裏徹底清理了一遍，以老媽的話講，“以嶄新的面貌迎接新學年的到來！”
下午，老媽拗不過我。終於同意陪我到前面的廣場裏去輪滑。可剛剛滑了一會兒，就聽見轟隆隆的雷聲，接着就是大滴的雨點落下來。不好，要下大雨，快跑！
可是我的輪滑鞋在雨裏卻發揮不出它的威力，反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方，把包裏的一疊報紙頂在我頭上，她回家去拿雨傘。
雨越下越大，我還是第一次站在這樣大的雨裏，四周就象掛着一個透明的雨簾。但我無心欣賞風景，因爲頭上的報紙已經浸了許多水，沉重了起來，腳下的積水也越來越深。我焦急地等着媽媽的出現。
這時，一位很漂亮的阿姨打着雨傘走過來，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪裏？我送你回去吧。”我跟她講媽媽回家拿傘了。沒想到她就打着傘陪我站着，頭上的雨停了，耳邊響着刷刷的.聲音。原來站在雨裏的風景是這麼得美！
媽媽很快就來了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣賞風景，眼裏充滿了感激，連聲說着謝謝。
阿姨微笑着走了，我與媽媽也回家了，走在雨裏，我跟媽媽說，現在如果遇到有人沒打雨傘，我會把手裏的雨傘讓給他。
五年級風景作文 篇7
寒假裏，爸爸帶我去了個神祕的地方——吉林的魔界景區。
早上天還沒有亮，我們就出發到了魔界。這裏到處都覆蓋着厚厚的白雪，四周還沒有什麼遊人，安靜極了，耳邊只聽到我們踩在雪地裏發出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
爸爸帶着我們沒有走專供遊人通行的比較好走的木頭棧道，而是深一腳淺一腳地走進了林子裏。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不動了。我問爸爸：“爲什麼要走那麼辛苦的路？”爸爸說：“堅持一下，你就會明白。”
走着走着，我突然發現前方小河邊的樹林變成了一片白色，滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰，似煙似霧，宛若仙境一般。在藍天的映襯下，寒江柳雪，玉樹瓊花，實在太美，這就是傳說中的霧凇奇觀！
過了一會兒，太陽越升越高，霧淞與水氣都消失不見了。景區開始喧鬧，望着姍姍來遲的遊人，我爸對我說，不一樣的風景，只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當你碰到困難時，堅持一下，曙光就在前方。作文
五年級風景作文 篇8
早晨是一道美麗的風景，夜晚也是一道美麗的風景，世界還有許多風景，雖然我有些不知道，但是我聽說過，那些名勝古蹟大概也是一副風景吧！
我覺得風景圖是一副無法創造的圖片，草地邊的一條小溪可以說也是一道風景，因爲那清澈見底的溪流，讓人覺得們佛來到了村裏的山中樹林裏。有一個小女孩在河裏寫生，她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風景畫，於是我告訴她，你可以把它想象成山裏的其中一條溪流，會使這條河有生命力，還有一句話，在創想世界中，任何一個人或每個人都有能力去幻想成風景圖中的那個人。說完便拿出剛纔畫的風景。看我把你看成了風景，會使這幅畫有時代感。於是，她便畫筆畫似。我也拿着畫筆畫了起來。
在一幅山水風景畫再畫出一個人的話，就像守護這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話，我會在溪流瀑布後面畫一個森林裏面是住着獨角獸，彷彿那是獨角獸的勝地，而那位仙女坐在最美麗的一匹獨角獸上面，彈着琴，唱着歌。使森林帶來一片喜悅，這位仙女，身上帶着一股溫和。可愛的味道。
這位仙女住在獨角獸的勝地裏。獨角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久，我終於畫好了。而且我用繪本的方式創作了一本書，傳給出書社，等他們通知，再過幾天，我的這本繪本，就會出書了。
曇花一現，蜉蝣朝生暮死，都有過最美的一瞬，人的一生相對於萬物的永恆來說，卻不過彈指一瞬，或許抽點時間來學習工作，抽點兒時間去思考，抽點兒時間去娛樂，抽點兒時間去讀書。
五年級風景作文 篇9
城市雖然繁華，但我認爲最美的還是在鄉村，那裏青山綠水，花香鳥語，梯田層層，果樹滿坡，處處洋溢着一種生機勃勃的美，處處流露出一種自然的美。
田野裏，美在那裏跳舞！春天，田裏禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一1個綠精靈在跳舞。轉眼秋天了，田野裏一片金黃，一陣微風吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺着軀，彷彿一個個黃精靈在舞蹈。你看，農民伯伯的臉上洋溢着豐收的喜悅。他們忙得不可開交，有的彎腰割稻子，有的踩着脫穀機，還有的載着滿車金1燦燦的穀子往家趕……歡樂的夢精靈在農民的心裏跳起了豐收圓舞曲！
天空中，美在那裏描繪，描出藍藍的天白白的雲，描出七彩的虹橋，真的“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”……池塘裏，美在那裏訴說，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞，蜻1蜓飛過來，告訴它清晨飛行的快樂，小魚在它們腳下游過，告訴它昨夜做的好夢……草坪上，美在那裏遊戲，小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、採野花、捕蝴蝶，你追我趕，玩得多帶勁！
學校裏，美在那裏駐留，寬敞明亮的教室裏不時傳出朗朗的讀書聲和1悠揚的歌聲，同學們從小勤奮學習，在知識的海洋裏遨遊，立志將來爲祖國做貢獻，讓祖國的明天更加輝煌……
