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關於五年級感悟作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級感悟作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級感悟作文錦集10篇

五年級感悟作文 篇1

螞蟻,原本是我最不喜歡的,他經受不起手指頭一捻,可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。

中秋節那一天,我坐在院子裏吃月餅,由於不專心有一些餅屑掉在了地上,我無意間看見一隻螞蟻跑過來,用觸角碰了碰餅屑,在確定沒有危險後,馬上回到了巢洞裏。我猜測那隻螞蟻是個偵察兵,果然不出我所料,過了一會兒,那隻螞蟻后面就跟着一大羣螞蟻,它們爬的爬,咬的咬,搬的搬,分工明確。可是,有一塊餅屑太大了,我想他們肯定搬不了,正準備幫他們一下時,卻看到一隻螞蟻爬到了上面,指揮着螞蟻搬餅屑,如同軍人的指揮官,許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終於功夫不負有心人,他們把餅屑搬到了巢洞口,可是,餅屑太大,洞口較小,怎麼辦呢!我想螞蟻肯定會放棄,然而就在這時,又有一羣螞蟻出來了,最前面的那個個頭最大,我估計那是他們的蟻后,他們把蟻后請出來是爲什麼呢!我認真的觀察起來,只見蟻后爬到上面大吃起來,下面的螞蟻也都吃了起來,哦,我漸漸的明白了,原來螞蟻覺得餅屑太大,所以請所有的螞蟻都出來,一同分享食物。

看到螞蟻的這番舉動,我深深的震撼了:連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質,我們人類爲什麼就不能這樣呢!

五年級感悟作文 篇2

幸福很難,就好像一塊塊被打亂的拼圖,只有每一塊都回到正確的位置上,纔算是圓滿的幸福。但是在現實生活中,又有誰能擁有圓滿的幸福呢?

有人說,知足常樂。只有熱愛生活,才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什麼。

生活就是一部電視劇,喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時,小小的驚喜悄然來臨;而當我們獲得成功還沒來得及享受時,噩耗卻不期而至……

如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那麼你太可悲了。恰看這個人字,由一撇和一捺組成,左邊那一撇就是你自己,而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人,沒有他們,也許就不會有你的今天。所以,幸福應該一起分享。

做人不能太貪心,如果當不成月亮,就做一顆星星;如果當不成大道,就做一條小路。學會放棄,切勿嫉妒!學會選擇,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗,如果上帝沒有爲你打開一扇門,那他總會爲你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美,每個人都是被上帝咬過的蘋果,都多多少少有一些缺陷,這不是上帝的錯,更不是你的錯。所以,請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與衆不同的你。

我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人,好像全世界都欠他的,都該圍着他轉,你錯了!沒有你地球照轉,可能還轉的更好更快呢!生命對於每個人來說都只有一次,如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮豔的花朵但至少不要浪費生命,它不僅只屬於你,還屬於賦予你生命的人,還屬於對你這個生命充滿希望的人。因此,你不能自私地離開。

記住一切幸福的基礎是:活着!要快樂自信的活着,只有這樣纔能有機會擁有那夢中的幸福…。.

五年級感悟作文 篇3

友情,是一場很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交,我們5年的友誼算什麼?但經過風雨沖刷後的陽光似乎更燦爛了。

我從小就特別想當紀律委員,很想很想,可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位,所以這種感覺就越來越強烈,似乎帶着一絲絲的渴望吧。現在,我有了一次機會,在同學們對李函豫的極度不滿中,我有了很好的機會,可是,我應該參加嗎?或許不能吧,因爲我跟她是朋友,朋友是不可以擁有爭執的,一向果斷的我竟爲此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當我很嚴肅地問她:“如果我參加競選紀律委員,你會怪我嗎?”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出,她會怪我,但她卻是一副欲言又止的樣子,我靜靜的看着她,李函豫突然很擔心地問:“你也要競選?”我沒有回答,我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙,競選的時間已悄悄來臨。不出所料,我及其順利地接受了紀律委員這一職責,在老師宣佈的那一刻,她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她,下課後,我拉着她的手一直在旁邊說:“對不起,對不起。”可是,她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊,忽然,我記起了不知在那看到過的一句話,跑步可以使人快樂起來。我就帶着她在操場上迎着風跑了一圈又一圈,她似乎真的不再難過了,只是在那一天的下午,她沒有說任何話。

自始至今,我都沒能清楚,這是我的錯還是她的錯?這場“暴風雨”還沒過去,疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。

那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排,可不知是爲什麼,女生一直都在不停地說話,本來走得很整齊的隊伍怎麼走就是走不好,我是個直來直去的人,再也忍受不了當時這種懶散的感覺,直奔男孩的隊長,加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊,一加要了命,5、6個女生全都跟過來,也加入了這邊,女生隊呢?剩下的只有隊長,副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束,一回到班,2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問:“李婉怡,真好意思呀!!跟着男生練!”這是氣話,可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣,“爲什麼不能跟我們練?跟我們練怎麼了?”12個男生統統圍住張瞳,讓她把話說清楚,張瞳的年齡本來就很小,當然不會跟男生吵架,馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走,一邊哄她,一邊勸架。誰知道,李函豫那邊又吵起來了,心裏突然感覺很空洞,我們5年來的友情到底是什麼?爲什麼就這樣容易破碎呢?12個人有10個都哭得一塌糊塗,似乎很無助,很無助……

哭完了,鬧完了,友情變得很尷尬,不知是誰挑起,每個人都要立下一份保證,保證我們的友誼永遠不變,拉鉤哦!~大家一起把尾指勾在一起,很幸福的樣子。不知道是爲什麼,在這一刻,我忽然感覺像現在這樣就很快樂了,只要能夠跟自己的好朋友,跟自己愛的人很和諧的生活着,就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和慾望,好好的珍惜現在,好好的愛身邊的每一個人,就是世界上最美好的感覺。

快樂不是擁有很多,而是在擁有的同時,懂得珍惜它們。

五年級感悟作文 篇4

誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終於在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這裏時,我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏鬥,艱苦的找着食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是後退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不後退。

成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

成長,就是不畏堅險,永往直前。

成長,就是從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。

成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥,也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇5

今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是:有一個伐木工人,孤身一人來到人跡罕見的森林裏伐木。當他快要把一棵大樹據倒時,不幸的事發生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時,天色漸漸暗下來,他想:決不能在森林裏過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎麼辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個驚人的決定:用電鋸據掉壓在大樹下的這條腿!於是,他忍着劇痛一點一點地挪動身體,最後,終於爬出森林…...

無獨有偶,還有一個講地是一個十二歲地小男孩,在地震發生時,當他跑到教室門口時,他的左臂被水泥板壓住了,此時,同學們唯一能逃生的通道被他堵住了,當他聽到後邊的同學喊“救命”時,這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷,給同學們讓出一條逃生之道。而這少年並沒有放棄生命,而堅強的活了下來,還用獨臂苦練乒乓球基本功,希望長大後能在殘奧會上奪得金牌,爲國爭光!

從這兩則小故事中,我領悟到:活着真好!生命屬於我們只有一次,每個人都是獨一無二.與衆不同的。活着,纔有希望!活着,才能實現夢想!聽,森林裏的鳥兒在鳴唱,金黃的樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來感受活着的美好,一起來品嚐活着的甜蜜吧!

五年級感悟作文 篇6

母愛似水,父愛如山,這恰當的兩句話也許到步入中年纔會懂得。

兒時,我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛是理所應當的,我心安理得的'享受着父母的愛,直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

有一次,媽媽給我買了一個火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時說“我剛纔已經吃過了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時,我四歲。

一直到那天,我聽媽媽和朋友打電話,聊到給孩子買東西的話題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒吃火龍果,只是因爲火龍果太貴了,媽媽爲了讓我多吃才那樣說的。那一年,我已經10歲了。

如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會說那是應該的。因爲他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?

一個連自己的父母愛都不懂得的人,怎會記得蒼天給他的雨露,大地給他的五穀呢?

只有會感悟父母愛的人,纔是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文 篇7

新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風,沙沙的細雨,鬆土的農民,出洞的動物,這是春日三部曲。

春的衣裳

一如既往的趁着空閒的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯,走過逶迤的小道,五點半的夕陽透過樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了,果實像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬綠中只有一點紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展着,綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎着一點白色,倒過來看,真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。

春的心跳

春雷隆隆作響,它披着密密的烏雲,灑下了春雨。細雨點落在草叢中,調皮地從綠葉上滾落在泥土裏。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意,我一眼望去,這是一場春雨把大地衝洗得乾乾淨淨。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。

春的眼睛

雨後轉晴,一片光禿禿的田地中,一位正在幹農活的農民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來,圓溜溜的身子上還粘着一些泥土。

回家的路上,我想,只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。

五年級感悟作文 篇8

在期末考試來臨之際,所有人都在教室裏奮筆疾書,而這時候的我卻木然地看着桌面上的複習資料。教室裏安靜得能夠聽到鬧鐘在機械地走動,我瞬間沒有了繼續看下去的衝動。腦子裏有那麼一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的慾望。可是眼前卻浮現了父親的靜默不語和母親投射過來關切的眼神,我內心餘留更多的是不知所措。

從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至於內心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發現一個事實,我竟然習慣了這種生活模式,我遠沒有自己以爲的那般堅強和獨立。當困難迎面而來時,我就只能說,那時候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的自以爲是都潰不成軍了。

我想我給自己的定位還不夠清晰,對自己的認識也停留在小時候的階段。儘管現在的我在成長的路上跌跌撞撞,但我要清楚認識到今後的路不能繼續依賴父母,都必須靠自己來走下去。

五年級感悟作文 篇9

上小學時,就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦,我總是不解的想着:初中有什麼苦的?好像和小學沒什麼兩樣呀!

每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興,我還嘲笑他們:“96分等於100分考試卷的80分,這麼低有什麼可高興?”到現在,自己上了初中,終於明白了。

轉眼間,我已經步入初中三個月了,初中這兩個字眼,對於我來說並不那麼遙遠。陌生了,而是那麼清晰。初中這個階段會很苦,先苦後甜。

初中,學習任務重,作業繁多,和小學比,簡直天壤之別。原來的週末玩一天或一天半。現在的週末還要補課,作業寫不寫得完都是個問題,更別說玩了,而且作業的難度也比小學大。雖然作業難。題目多,但是當我解出一道深奧的數學題時,那種成就感會讓我非常開心。在學習中收穫快樂。

這些就是說初中苦中有樂的感覺。那麼,爲什麼說初中先苦後甜呢?因爲,初中的學習確實很苦,但是你的付出得到回報時,那成功的喜悅將會把曾經的苦完全替代。

學習的過程畢竟是苦的,但苦中也會有甜,在你解出一道深奧的數學題時,會有很大的成就感;在你得到老師和同學的肯定時,會很有信心;在你付出得到回報時,會有很大的滿足感,所以學習是苦中有甜。先苦後甜的。上了初中一定要有一個好心態,要學會用學習的甜來激勵自己,讓初中更加輕鬆。快樂。

五年級感悟作文 篇10

暑假,媽媽帶我到秦皇島旅遊。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬的海內外遊客,去過的人都會讚不絕口。

我向往大海,時常一個人跑到秦皇島海邊,光着小腳丫,望着此起彼伏的浪花撞擊着靜謐的岩石,去想象少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會對大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而淨……

“姐姐,你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個金髮碧眼的外國小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話!他明媚地笑了,衝着我說:“姐姐,謝謝你!”我也衝他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來,我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人,爸爸是美國人,他很小的時候就開始學習中文。他還有個中國名字,叫龍茗,他每天都要來這兒踢足球……

時間總是在不知不覺中消逝的,轉眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個地址,便消失在朦朧夜色中。

第二天,我早早來到海邊,從清晨踱到日落,始終沒看見龍茗。我拿着他給我的地址找到他們家,一進他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼着“我要堅強地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在牀上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕症,不過,他很樂觀,對生活充滿了熱愛。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅強,他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說:“姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去,祝你早日康復!”龍茗一臉燦爛,眼裏嘀滿了幸福的淚花。我發現,他那雙深邃的眸子很美,很美。

晚上,我望着廣裹的天幕,陷人了沉思:一個有着陽光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕症,可他敢於同病魔做鬥爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹,不會珍惜只會抱怨。

小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。