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有關五年級感悟作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級感悟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級感悟作文合集七篇

五年級感悟作文 篇1

成熟成熟不完全取決於年齡。年齡主要是生理成熟的標誌,而不是心理成熟的標誌。成熟不是隨波逐流,人云亦云,不是察言觀色、八面玲瓏,不是見風使舵,老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信,面對恭維也不會飄然自傲,對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉着冷靜;面對突發事件也能鎮定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態;陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人;住在瓊樓玉亭也不感到身價倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒,與任何人爲伍都能卓然自立。成熟是視生命和權力爲責任,現而不是視生命的權力爲實惠;對親人、對同事、對工作和對社會更加牽掛,更加負責,更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多,而恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少。成熟是榮辱不驚,去留無意,慘遭失敗也敢於從頭再來,功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過去、現在和未來。是堅持不懈地提高修養,堅持不懈地向成功的人生挺進。

五年級感悟作文 篇2

失敗就是人生中必將經過的,只有經歷過失敗的人才會懂得成功的來之不易與背後所付出的汗水,但是,又有多少人真正理解“失敗”呢?理解的人會默默地從失敗中尋找自身的不足,而不理解的人總會不停的抱怨甚至放棄。

我也曾歷經過失敗。記得那次奧數考試,我的成績是十分的差,全班墊底!當我沮喪的回到家中時,媽媽問我:“怎麼了?”“我......”我有些無語倫次,不知道奧數成績這件事怎麼在在媽媽的面前提。“關於奧數成績的事情我已經知道了。那麼我問你,你認爲自己是失敗了還是沒有贏?”我有些疑惑,媽媽問這些幹什麼,於是,我便問:“兩者有什麼區別嗎?”媽媽對我說:“當然有區別了!失敗了就說明你永永遠遠地輸給了別人,而自己就永永遠遠成爲了一位失敗者。而當你願意吸收教訓再次去戰鬥時,那你就只是失敗了一次。那你會選擇哪一個呢?”我恍然大悟,瞬間明白了媽媽的用意,於是我充滿信心地對媽媽說:“媽媽,我知道了,我下次一定會努力的!”終於,經過一個暑假的奮鬥中,我終於在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績。

失敗其實並不可怕,最可怕的是你一直都把自己認爲成一個失敗者。想必大家都聽說過愛迪生的故事吧!他發明了許多電器,燈泡便是其中一個。愛迪生爲燈泡曾嘗試過幾千多種材料,但是他從來沒有想到要放棄過,終於,有一天實驗有了突破,愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。

人生當然有着無數次的失敗,然而在着無數次失敗中,有着許多的真理去引導我們成功。我們不應該在遇到失敗後,就不在前進,始終待在原地,那麼這種人終究會被命運所淘汰。跨過失敗,終究是成功,我們要堅持到底,永不放棄!

五年級感悟作文 篇3

“預備—開始!”一旁的媽媽拿着秒錶計時,3分40秒,爲了這個目標,男孩必須全力奔跑。微涼的風吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛的小狗,還有江面上與男孩齊頭並進的輪船。不對,有變化的,江邊的小樹長高了,花開過又謝了,小草也長高了,原來的小嬰兒現在已經蹣跚學步了。男孩深吸了一口氣,打量着身邊的景物。

陽光透過雲層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的,”男孩心想,“比如學習,各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的,但到了現在都變了,變得越發艱難跋涉,困難重重了,哪門不是需要刻苦練習,辛苦付出啊!”天行健,君子自強不息!

不知不覺,頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在後面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個小懶啊,要是在以前,他肯定會躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會,或是乾脆停下來休息一下。曾經他也委屈地向媽媽抱怨過:“你只會問我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過,現在他不會了,三年時間過去了,足以讓他的思想改變了,心態變得更成熟了。每天陪他一起成長的父母又怎會不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊迴響。

豆大的汗珠滑落下來,男孩咬着牙,努力邁着又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅持着!男孩想起有個香港明星曾經說過自己是一隻無腳的小鳥,只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身溼透的男孩終於衝過了終點,“進步啦,通過了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個美好的改變。男孩喘着粗氣,開心地笑了。

是的,這個永不停步,向着目標,全力奔跑的男孩就是我,一個剛開始思考人生,展望未來,一個慢慢長大,變得越來越理智成熟的初三畢業生。

五年級感悟作文 篇4

生活是那叢樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

陽光燦爛的春日,朋友約我去釣魚,然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤,我精神沮喪的往回走,朋友卻哼着歌從那邊走來,夕陽將她的臉頰染成幸福的紅色,而她的魚簍空空的'。我驚奇於她的快樂,終於她笑着我,她釣的快樂,的自在。

我懂,坦然失意是快樂!

夏日的傍晚,我去打水,人正坐在的陰涼處乘涼談天,好不自在。,騎三輪車的老人,正要騎上斜坡,是用勁太小,她退了回來,又的嘗試也失敗了,當她次去做時,一旁的我的推了一下,我了善意的微笑。

我高興極了,得意的向那羣人望了一眼,我看見了的微微透紅的臉。我明白了,幫助別人快樂!

誰不遇到,誰不遇到失敗,誰不遇到不幸和挫折,但只要付出努力,去做,給別人以快樂,也快樂。大千世界,芸芸衆生,不所人都給以真心,但能的真誠的別人,敞開博大的胸懷!

人生如煙如夢,有人說它清晰,有人說它模糊,茫茫塵世,一開始就會與成敗同行,與得失相伴。但,需知,緊張與鬆弛,沉重與飄逸,生命的狀態,坎坷和艱辛中蘊藏着更大的追求!

五年級感悟作文 篇5

做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個跌倒的時候。

我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。

這學期剛開學時,我從車庫裏“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在後面推着我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩。爸爸一生氣把手鬆了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了。” 說着他就離開了,只留下我。

雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經高高掛,烈日烘烤着大地。我吃力地前進着,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流着鮮血。“放棄?”一個念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一隻可惡的蒼蠅趕走。爲了騎上自行車,我怎麼能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風。有了動力,我加緊練習,終於學會了騎車。汗水與激動的淚水混在一起弄溼了我的臉。

相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”

五年級感悟作文 篇6

誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終於在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這裏時,我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏鬥,艱苦的找着食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是後退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不後退。

成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

成長,就是不畏堅險,永往直前。

成長,就是從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。

成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥,也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇7

生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛是嚴厲,總是會以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛”,使自己不斷前行?

由此聯想到我自己。記得一年級的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個好消息,爸爸滿臉笑容地誇獎我:“精彩極了。”說完後還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子後同樣也會表揚我的。我迅速衝向媽媽,得意揚揚地說:“媽媽,你看,我考了個全班第一!”媽媽看了看我,一言不發,拿起卷子認真地看着,我目不轉睛地盯着她的臉,希望看見她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分數很高,但你這麼簡單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了。”我被媽媽的話驚呆了,沒想到她會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失意。

我現在終於知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自於---愛!正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;母親的愛是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利於病,她提醒我在成功時不要驕傲自滿,我會在這兩種不同的愛中平衡自己,使自己成爲一個“不倒翁”。

我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。