【精品】五年級景色作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的五年級景色作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級景色作文 篇1

春天就是迷人的。

先就是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。然後繼而就是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉爲明鏡，飄揚着自我綠色的長髮，彷彿就是綠色的油漆塗在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵着。彷彿在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿就是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不就是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就是誰啊？哦，原先就是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，然後就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，然後我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚，不知就是害羞還就是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更搞笑的就是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概就是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉爲船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎樣辦？沒關係，這雨啊，然後要淋着才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又就是一派景色。人們都從屋子裏出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微溼潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在於春”！

春天，春景，多麼令人陶醉，令人嚮往！

五年級景色作文 篇2

春天不像夏天那麼熱烈，不像秋天那麼繁華，不像冬天那麼晶瑩剔透，但它有自己獨特的特點。春天是萬物復甦的季節。春天也象徵着生命的誕生。

春風帶走了蒲公英的種子，讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過後，一切都變成了翠綠色。樹發芽了，草終於破土而出。荷葉上坐着青蛙，睡得睜大了眼睛，有點睏倦。細長的荷花上，點綴着小小的綠蜻蜓。在池塘裏游泳的魚好像在說:“春天好，春天的景色真美。”突然，幾朵報春花飛過天空。然後我從如畫的風景中醒來。春天的陽光很溫暖。當我沐浴在陽光下，我沒有意識到春天已經過去了一半。樹更綠了，花更開了，氣溫更高了，屋檐下的燕子也更多了。

五年級景色作文 篇3

在我純真的記憶裏，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。

初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動的小樹林裏，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱蔥蔥，沁透心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來的小河裏，河水碧綠，清可見底。

那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農田新景。

走進小鎮，你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳琅;市招高掛，生意興隆。

那邊，一個民間耍雜的，帶着三隻猴子，引得衆多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣，齜着牙，咧着嘴，跳上躥下，伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下，三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……

街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。

真可謂“百家藝技向春售，千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。

五年級景色作文 篇4

當夏的炎熱還殘留在人間，秋姑娘則邁着輕盈的腳步走向世界，帶來了屬於他的涼爽，放眼望去處處都是秋的景色。

清晨一層薄薄的霧從天而降，大地好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙景。一陣微風過後周圍的美景都清晰地展現在眼前。枯黃的.樹葉飄落下來，猶如幾隻蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。

秋天的果園藏着非常好聞的氣味。蘋果樹上結着又大又紅的蘋果，咬上一口那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠。梨樹上結了燈籠似的大梨子，一陣風吹過梨子散發着淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。石榴樹上的一個個大石榴飽滿地裂開笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……

花園裏，菊花爭芳鬥豔。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝美，微風吹來，香氣襲人！

田野裏，一羣小鳥在開演唱會呢！他們嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田裏莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。”

秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的，秋天就是一幅美麗的圖畫，我愛秋天。

五年級景色作文 篇5

春天在人們的心裏往往都是美麗的，充滿生機的，到處飄着花香。使人們的心情很愉快，對生活充滿了陽光和希望……

在我的眼裏，春天只有三種顏色：粉、藍、綠。

早晨一起牀，你就會聞到一陣陣撲鼻的花香，原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣，讓人感覺一陣清爽，沉睡了一夜的大腦，忽然清醒了，彷彿生活在粉紅色的世界中。

藍藍的天空再加上幾朵悠閒的白雲，和上小鳥動聽的歌聲，湛藍、清晰，讓人感覺自己彷彿進了藍色的大海中。

一場春雨後，柳樹則剛發出新的嫩芽，伴隨着一陣陣春風，展現她婀娜的舞姿。

春雨也使小草從泥土裏探出腦袋來，好奇的望着周圍的世界，你爭我搶的鑽出地面，一瞬間，使一片綠色出現在人們的視野中。

俗話說，一日之計在於晨，一年之計在於春。同學們，就讓我們一起出發吧，踏上學習的旅程，一起奔向自己的目標吧！

五年級景色作文 篇6

秋姑娘帶着輕快的步伐，蹦着跳着跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了涼爽的秋風，給大地媽媽披上了黃色的衣裳，給大自然增添更多的美麗……

秋天的景色真美啊！一片片樹葉紛紛落下，像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然後飛進大地媽媽的懷抱。

稻田裏，麥子通通換上了金色的外衣，整整齊齊地排着隊，如同一位優雅的女子。遠遠望去，稻田像一片金色的海洋，一陣微風吹來，麥子左右搖擺，如同金色的的麥浪在海邊盪漾着，美麗無比……

果園外，遠遠走去都能聞到陣陣果香，這香味誘惑着你的心靈，讓你情不自禁地走過去，讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……

果園裏，就像是一個熱帶雨淋，到處綠油油，連空氣都變得十分清新，再走進去一點，又看到到處都是果樹，果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多，每一個都又肥又大，看着都叫人直流口水，真想馬上摘下一個，大口大口地吃……

秋天的景色真美啊！我愛這既美麗又豐收的秋天。

五年級景色作文 篇7

春天到了，小草發芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮豔的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！

春天，我們看到了鮮豔的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。

春天，我們聽到了泉水流的聲音，“叮——咚——”彷彿是“春天的使者”正在開始自己的音樂會，讓泉水小姐爲它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫着，彷彿是在表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。

春天，我們聞到了花香味，就彷彿“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓我們感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經消失了。啊！春天真是個讓人疲勞消失的季節！又是一個芬芳撲鼻的季節。

春天，我們感覺到春風吹來，吹過耳邊，就像有一個人摸着你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。

啊——春天真是個美好的季節！真是一個漂亮而又溫暖的季節！真是一個芬芳撲鼻的季節，假如我們保護好環境的話，將來的春天會更漂亮、溫暖的季節。

五年級景色作文 篇8

秋天的景色是無處不在的，只要認真觀察善於思考就能找到。下面，就讓我來說一說我發現的景色吧！

我發現的景色是在於一座山上，那裏秋天的時候就會有一些野兔出來找食物。那些野兔有白的、黑的、花的，更奇怪的是有些連我不知道的顏色都有。那些野兔摸着像一些小絨球，看着那些兔子彷彿在和絨球嬉戲。如果走到下邊的樹林裏，你會看到一些樹葉從樹上掉下來，像一些些五顏六色蝴蝶從樹上飛下來似的。等着樹葉都掉下來以後，地上全都是樹葉，看着像地毯一樣。再往裏走你會看到一些松鼠，那些松鼠會去找食物。有時候，那些松鼠會從樹上下來，站成一排，像是歡迎我們似的。

到果園裏，裏邊有許多水果，有蘋果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五顏六色的，你彷彿在那水果世界裏，想吃什麼一伸手就能碰到。如果去菜園裏，那麼你會看到毛豆、黃瓜、南瓜、蘿蔔、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麥菜等等。你如果想去小河邊玩，那你去小河邊會看到成羣結隊的馬哈魚往一個地方遊，它們都是去自己出生的地方產卵。

你如果去了小鎮裏，你會看到一些人都在自己的地裏忙着收玉米之類的東西，他們再收的時候，會把玉米裝在袋子裏。這彷彿就是金子從天上掉下來，一下掉到袋子裏似的。

這就是我看到的景色，我覺得我寫的景色還不夠多，因爲我還沒有收集到足夠的秋天資料，所以我覺得我應該繼續努力！

五年級景色作文 篇9

我們的校園美麗極了。蒼翠的樹，翠綠的草，灰色的牆，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷，愈看愈愛，百看不厭；它更是我心中的一支讚歌，叫我沒法不唱響它。

一進校門，首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層，大約有兩進房子那麼大。每層都有六個班級，每個班級都有四扇窗戶，每個窗臺都有十盆花。多美呀！

教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響，從教學樓裏飛出一隻只“小鳥”，在操場上快樂地“飛翔”着。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨着頭，肩並着肩，彷彿一對對親密的朋友。我仔細一看，竹子的枝幹上細下粗。那柳葉一般的竹葉，重重疊疊地長着。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺，嚐嚐竹葉何味道。”我一嘗……乾巴巴的，什麼味道也沒有，我不由得在想：熊貓它有味覺嗎？

我們的校園，除了花草，還有樹木；除了樹木，還有高樓；除了高樓，還有許多可敬可愛的園丁。你說，叫我怎麼不讚美她？你說，叫我怎麼不愛她？

五年級景色作文 篇10

我的家鄉是七彩雲南中的一個微不足道的小縣城，名叫馬龍。雖然不大，但裏面有着許多優美的景色。首先，我就帶你去看一看我們的水景公園。

水景公園坐落在縣城的郊區，雖然偏遠，但尤爲壯麗。你剛走進去，便可以看見一塊大大的橫碑，上面用燦爛的金漆刻着“馬龍歷史xx園”（具體記不清了）。再往左右一看，花草樹木襯托着兩旁嚴肅的燈柱，把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起，感覺是多麼的壯麗。

當你還沒有欣賞完時，優美的音樂在你的耳邊響起。忽然間，噴泉從四面八方噴出，在中間的更是珍奇鬥豔，誰也不服輸，到底看看誰的水柱可以直衝九霄雲外，驚動到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同，它們默默的噴着細小的水珠，在燈光下形成彩色的水花，美麗無比。

這時，你情不自禁的往臺上走去，當你走到副臺，看見地面微弱的燈光，只要你頭稍稍偏一點，就會看見副臺的祕密—馬龍的地圖，上面標着馬龍各個鄉鎮。讓來訪的人帶足濃濃的馬龍情。

當然，逛了這麼久，你一定累了吧！那就去微型中國館休息一下。館中的獨特設計，讓徐徐涼風從四面襲來，多餘的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時精神百倍；中國館不僅有乘涼的好地方，還有周圍的荷花，浸在水中，並把荷花栽於古典幽香的花盆上，足以體驗其中的典雅之處。

作爲歷史公園，定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經過上面的景點，纔到公園的後方，裏面有着六首慷慨激昂的詩，讀完後有一股火辣辣的情感涌遍全身。之後，精彩不間斷，第二道碑上有着三十米的長卷，記載着馬龍的今古歷史，讓人回味無窮。

這時，我們才從公園的魅力中回過神來，看看夜空，星光閃閃。定是深夜了，我們不得不懷着激動心情的向着家走去。