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【推薦】五年級書信作文錦集10篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級書信作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級書信作文錦集10篇

五年級書信作文 篇1

親愛的朋友:

你好:我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你,雖然我們還不認識,可我希望我們能做好朋友。下面,我有幾個問題想問你:1、你是男的還是女的?2、你叫什麼名字?3、你多少歲了?

我是一個活潑可愛的女孩,在班上的學習情況還算不錯,同學們跟我相處的很好,你那邊的情況怎麼樣呢?

我在校園裏生活得挺好的。我的校園很大,有四棟教學樓,18個班,800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場,還有許許多多的花草樹木。

我的家有5個成員,除了我、我爸、我媽之外,還有兩個可愛的小弟弟,所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果,每當我們家有一場暴風雨降落時,弟弟就站出來,用他們天真的笑容,趕走了一場又一場的暴風雨。

我在老師、同學和家長的眼中,我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到,你有什麼方法能教我嗎?

對了,今天我寫信給你是有一個比較重要的任務:經我們小組討論認爲,爲了開展“手拉手”活動,我們可進行交流。具體情況:交換各自的書本來進行互學優點;進行文藝比賽、體育比賽等比賽。爲了促進我們的友誼,你覺得是否可以進行呢?你有什麼意見或建議呢?請儘快給我回信,並在信中寫明具體情況。我等着你的回信,謝謝!

還有,廣州有很美的景色,很熱情的人們,你一定要過來做客呀!我等你!

祝你:

身體健康,

萬事如意!

你遠方的朋友:小渝

五年級書信作文 篇2

你好!

你現在在哪裏讀書?身體好嗎 ?

我是大成縣中心小學五年二班的學生,我叫龐雲靜。還記得去年發生的“5.12”汶川大地震,當危險來臨之際,你用你博大的愛心、機智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之後那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多麼希望能和你成爲朋友,和你通信或面對面交流啊!

最近,我們學習了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠方的小學生“手拉手”活動,然後再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你,我好想和你成爲知心朋友,學習你的品質,互相噓寒問暖,互相交流學習體會,互相鼓勵,共同進步、成長。你願意和我做朋友嗎?

林浩,我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認識之後,能邀請你來我家做客。我們這裏是一個海濱城市,不但物產豐富,而且風景優美,有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建築。那時,我會給你當導遊,領你去欣賞這些美景,品嚐海鮮小吃,領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心願——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會,我會把我喜歡的學習用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學習生活。

林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你願意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

祝:

學習進步!

五年級書信作文 篇3

親愛的張釋元:

你好!

也許再過上幾天,你就要搭上飛往新西蘭的航班了。

每當看到北半球那月牙一般的島國,我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子,那時的你來中國雖然只有幾個月,但是中文水平突飛猛進,從20分到40分再到80分,你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活,於是問東問西:“你是從哪個國家來的?首都是哪?外國十分美麗嗎?”你耐心地說:“我是從新西蘭來的,首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓,那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裏你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。

其實你很聰明,只是你沒有發現。不管再難的數學題,你只要稍做點撥就立刻明白意思,舉一反三,百試不厭。但是你不大愛動腦筋,總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖,然後靦腆的說:“郭郭,我這題不會,教教我。”後來學習十分緊張,大家都忙於學習,而你依然笑容如陽光般燦爛,和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑,淺淺的笑,靦腆的笑,活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。

希望你去了新西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑着面對,記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道:“張釋元,加油!”這時你肯定會鼓起勇氣,笑對人生。其實,你走了大家心裏是那麼的不捨。

以後,我就聽不到你問我題目的聲音了,以後小組日記中,就不會出現你的筆跡了,以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道,45個人永遠都站在你身後,爲你加油。落葉歸根,希望你長大了回中國做貢獻,讓祖國更美好!

祝你一路順風,平安抵達,早日團圓。

永遠的死黨:xx

XX年11月24日

五年級書信作文 篇4

XX同學:

你好!

很榮幸認識你!我叫xxx,來自河南省XX市XX路小學。和你一樣,也是5.3班的學生。雖然我們沒有見過面,但我願以一顆真誠的心與你交朋友。我今年11歲,是一個活潑開朗、愛讀書、愛學習、愛結交朋友的陽光男孩。

我的家鄉在XX,XX是個美麗的地方。也是中國八大古都之一。這裏有國家級的文字博物館、殷墟、

羑里城、岳飛廟、紅旗渠……歡迎你來安陽做客,我一定給你當嚮導。

我的學校——XX市燈XX小學,座落在XX市XX區XX路。這裏有我和藹可親的老師、親密無間的同學。每到春天,校園裏處處鳥語花香、綠樹成蔭。上課鈴聲一響,錯落有致的教學樓裏就會傳來陣陣朗朗的讀書聲。課間的時候,校園裏更是熱鬧非凡:有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在玩沙包、還有的三個一堆,五個一羣地做遊戲,大家你追我趕,毫不熱鬧。最值得一提的是,我校有先進的多媒體教室、舞蹈室、圖書館……爲同學們學習、娛樂提供了方便。你們學校呢?我很想知道?

我們成爲朋友,可以通過書信、電話、網上聊天互相交流,互相鼓勵、互相進步。不知你那裏是否能上網?另外,我告訴你我的愛好,我除了喜歡打電腦外,我還酷愛讀書。同時,我富有愛心,喜歡幫助比我困難的小朋友,你呢?

讓我們多多交流,把平時的所見所聞寫下來告訴對方,或者有什麼高興的事互相分享,有什麼傷心的事互相分擔,期待你的佳音,願我們成爲好朋友!

最後,祝你:身體健康,學習進步,快樂永駐!

你的新朋友:於東辰

20xx年3月8日

五年級書信作文 篇5

親愛的爸爸:

你好!

您寄給我的信,我收到了,那些語言讓我終生難忘。每天在學校同學們都會互相幫助,都嚐到了給|的樂趣。有一次,我的同學把鋼筆落到家裏,語文課上她東張西望,又把書包查了個遍,就是找不到鋼筆。這時,我立馬就把鋼筆借給了她,她就像見了救命稻草一樣,對我十分感激,並說,以後有困難我也會幫助你的。還有一天,我在公園玩,玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上,好像找什麼東西。我上前一問,原來,老爺爺拿着20元錢給孫子買禮物,可是不知怎麼,錢掉了。我當時口袋裏正好有20元錢,我便拿出來跑的老爺爺面前說:老爺爺,錢找到了。說着我便給了老爺爺我還記得粗心大意的我往往會丟三落四。每當我丟失什麼,媽媽就會停下手中的活,帶我去商場。然而,每當我睡的正香的時候,媽媽就一定會忙着趕活,常常幹到深半夜。因爲那是我向媽媽索取了時間,是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理,現在回想起來,我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人,他們永遠是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福,不在於取得,而在於奉獻。奉獻,方使心靈豐滿而充實,給永遠比拿愉快。望早點修養好,早點回來。

您的兒子

五年級書信作文 篇6

親愛的媽媽:

您好!

感謝您給予我生命,給予我無限的愛,這份愛宛如一雙隱形的翅膀,帶我飛過困難,飛過逆境,飛過……無論風吹雨打,還是嚴寒酷暑,您都一直陪伴、關心着我。雖然在不經意間,我會爲自己的錯誤辯解,會爲自己的意見爭論,會爲自己的行爲爭吵,但您不會計較,對我的愛一如既往!

您對我的愛好似汪洋大海,廣闊無比。每當我在亂書寫時,您總在我身邊提醒着;每當我遇到困難時,您總在我身邊爲我出謀劃策;每當我犯錯誤時,您總在我身邊“ 嘮叨” !那一次,我拿着一張畫滿三角形的語文試卷,緊張地給您看時,又回想起考前的那種得意洋洋,考時的那種自信滿滿,我慚愧地低下了頭,羞紅了臉。我害怕地注意着您的臉色,心裏極爲複雜,有種說不出的感覺。正當我害怕時,您說話了,那口氣仍然那樣親切:“兒子,這次沒考好,不重要,重要的是能找出原因並改正,下一次纔會考得更好!”這句簡單而樸實的話語,溫暖着我的心田……

記得我沉迷於《穿越火線》的那段日子,不管做什麼事都想着遊戲裏的場景。您爲了不影響我的學習、生活,不讓我生活在那些虛幻的世界裏,所以制止我玩,並反對我充值買武器。可越是這樣,我就越想玩兒,便一而再再而三地鬧着玩,就在這時,您智慧地改變了教育我的方式:反其道而行之,出乎意料地主動讓我玩兒。幾周後,我漸漸明白了您的良苦用心:何必在那虛無縹緲的世界去找感覺呢,又得不到實在的東西,用父母辛辛苦苦掙來的血汗錢去換那些毫無價值的東西又能得到什麼呢?此刻,我豁然開朗,深深被您感動,同時更恨自己是如此愚昧無知。這遊戲就好像一個沼澤,陷進去了,就無法自拔。如果不是您,可能我…………

媽媽,感謝您給予我那一雙隱形的翅膀,教我做人的態度,導我做事的限度,扶我腳踏實地地走向成功之路……

您的.寶貝兒子:憧兒

20xx年3月8日

五年級書信作文 篇7

親愛的表姐:

你好!

好多年都沒見到你了,你過的還好嗎?我轉學了,認識了新朋友,新老師,她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。

我的學校是一座古老、神祕的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接着的是一條又長又寬的路。路的中間種着一排排的樟樹,微風吹過,樹葉互相拍打發出沙沙的聲音,好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場,裏面停滿了各種各樣的車。向左邊走去,一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走着走着不知不覺中已到了第3幢教學樓了,裏面的同學們正在朗誦課文,顯然,這裏一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的地方,中間那一塊空地是放同學作品展的地方。

我最喜歡的老師是數學老師,她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來,但她生氣的時候,我們班的同學都不敢出半點聲音,可見她生氣時有多可怕了。

怎麼樣,我的學校老師好吧!希望你能喜歡上這裏,期待你的來信。

祝你:

學習天天向上!

表妹:陳林雪

20xx年6月16日

五年級書信作文 篇8

親愛的老爸老媽:

你們好!

這已不是寫給你們的第一封信,兒行千里母擔憂,我的生活總是你們最關心的,無論我走到哪裏你們的心就跟到哪裏。除了報一聲平安,除了在你們的生日送上一份祝福,除了節日回家與你們暫聚之外,我什麼也做不了,唯一能做的就是照顧好自己,因爲你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂,因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天,那是來上海上學的前一天,看着你們爲了我的遠行忙前忙後,我的心五味雜陳,我知道你們和我一樣有不捨有擔心,但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋裏寫着這封信,告訴爸爸要多關心媽媽讓着媽媽,不要和她起爭執;告訴媽媽不要總是盯着弟弟的功課,讓他開心的學習;告訴弟弟,要聽爸爸媽媽的話,當他們吵架時要阻止,要努力學習天天向上;告訴你們,我會好好的照顧自己,不要擔心。等到走的那天,趁你們爲我掂行李的空當,我飛速跑到你們的房間,把那封寄託了我的愛的信塞在了你們被子的中間,然後裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷着忐忑懷着不捨懷着對未來的憧憬我開始了一人之旅。

今天再次寫信,已是多年以後,而我也由學生變成了老師,此時此刻的心境也已截然不同,但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語,其實我只想告訴你們:希望你們永遠快快樂樂開開心心,看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

女兒

20xx-5-24

五年級書信作文 篇9

親愛的爸爸:

您好!

我在您的懷抱中成長是快樂的、溫暖的。是您嚴格的管教纔有了今天的我。

爸爸,您每天起早貪黑去上班,到了深夜您纔回到家,您是爲了我上學而努力工作。爸爸您對我的愛是無價的、偉大的。有一次學校開家長會,您讓我先去學校,您後面來。我在學校等了您好久,眼看家長會馬上開始了,我焦急萬分,生怕您不來了。就在這時,您匆忙趕來,還氣喘吁吁地說:“對不起!我遲到了,有點事!”那時我的心一下被打動了。後來您每次家長會都準時準點地到了,讓我很高興。我的好爸爸,您是世上最偉大、最盡責任的爸爸,您和我的健康成長密不可分,您教會了我忍讓、友愛、誠實。我的一生中最應該感謝的就是我的好爸爸!

爸爸,我會加倍努力學習,考個好成績來回報您!

祝:

身體健康!

工作順利!

您的女兒 李霖漫

二xxx年三月二十日

五年級書信作文 篇10

親愛的媽媽:

您好,

媽媽,我想對你說一件我已經藏在心裏很久的事情。

你經常對我說:“掙錢多了,咱們就可以過好日子了。”“你們要好好學習,這樣纔可以對得起我們這麼辛苦的掙錢。”等等等等等,這種說自己很辛苦沒有時間陪我們的話,因此你們兩個經常早出晚歸,在節假日時就更見不到你們了。每當其他同學和自己的家人在一起的時候,我卻只能自己呆着;當別人一家子在一起聊天的時候,我卻只能獨自面對着電視……

最讓我想不通的一件事,是在一次中秋節。那天,我高高興興的的回家,心裏以爲爸爸媽媽在晚上的時候可以團團圓圓的看電視,聊天。但一到晚上,我卻失望了。晚上,只有老爸回來了,我想老爸詢問媽媽在哪裏呢?老爸卻說:“媽媽在工作呢,萬達在特賣,那裏十分的忙,會晚點回來。”我聽了心裏涼了半截,我強裝着鎮定,給您打了電話,但一聽到您的聲音,我又差點哭了出來,但被我忍了下去。那天晚上,本應是團團圓圓的在一起聊天,一起看電視的一晚,卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺時,我終於忍不住了,在不停地流淚,心裏不停的想:“爲什麼在被人一家團圓的時候我家卻不一樣,爲什麼被人一家團圓時我家不一樣,爲什麼爲什麼。”我不想這樣,因爲這樣世界上就沒有愛了,所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。

此致

致敬!

劉瀟文

20xx年12月6日