【精選】五年級春雨作文錦集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級春雨作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級春雨作文 篇1

我愛春雨，春雨是那麼輕盈，那麼溫和。春雨如母親的手，親切地撫摸着你。春雨如老師的話，悄悄地滋潤着你。春雨如煙如霧，在清洗着心靈的污濁，春雨如……

春雨是輕盈的。它悄悄地來到人間，滋潤着萬物。你看!萬事萬物聽說春雨來，都一股腦兒起來。小草興奮地趕快從泥土中挖出小腦袋，小花高興地張開那久違不見而迷人的笑臉，樹木也伸展樹枝，抽出新枝芽。你聽!春雨的聲音微小而有韻律，彷彿春蠶吃桑葉，發出“沙沙”聲;春雨的聲音悅耳、清脆，“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽。

春雨是溫和的。它總是像母親呵護孩子一樣，滋潤着萬物。它淅淅瀝瀝地下着，如果你站在外面，傾聽着雨聲，那是多麼快意呀!它如同絲綢，輕輕摩擦着你的臉，輕輕的，柔柔的，像是好朋友在你耳邊竊竊私語……

啊!春雨!許多詩人讚美你：“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春雨貴如油”，的確是這樣，你滋潤土地，讓莊稼大豐收，你洋溢樹木，讓樹木成長。春雨啊!你把你的一切都獻給萬物，而自己卻總是悄然離開。我喜歡你那高尚的品格，你那無私奉獻的精神。

春雨，在我的心中，你，永遠是最美的!

五年級春雨作文 篇2

“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼着小曲兒，輕輕地親吻着小樹。很快，她就使用分身術把自己分成了好幾個縮小版，對小樹說：“起牀啦，再睡就發不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發脹的眼睛，看着眼前這一個冬天都沒見到的世界，興奮而又激動，便開始努力地發芽。

春雨很細，很細，像成千上萬根長長的線，從雲中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃着光澤。小草自然很高興，爲表感激，也長得和春雨一樣，細細長長。

春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，於是春雨把自己變得儘量地柔，儘量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風的花兒們可經不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然後它輕輕的撫摸着每朵小花地花瓣，一下一下地，是那麼小心，是那麼親切，彷彿連春雨也有了香味。春雨還要爲眼前這羣可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……

春雨小了，春雨到別處去了，留下了一羣羣可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發芽，陪着它們開花，結果！

五年級春雨作文 篇3

有這麼一羣人，他們如春雨，從空中落下，澆灌着小苗，讓小苗成長爲大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們如落葉，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營養，長爲高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們如果實，長在樹枝之上，讓人們去採食，而同時，他們也在人們的腸道里消散這羣人，他們甘於無私奉獻，他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉。可他們從不計較，只爲讓人們不成無用之人，這羣人，就是教師，這裏面的一人，就是我們的於老師。

曾今，在細細的春雨中，我看見了一個很朦朧的身影，那是我們的於老師，可是跑過去，才發現不是，在那時，在那細細的春雨中，我似乎明白了些什麼

於老師教了我們五年，我在這十年的生活中，彷彿於老師是對我們最親的，她關愛我們，關心我們，平時，於老師對我們不算很嚴，犯錯時也不會給太大的懲罰，她是一個理解我們的`老師，在教師這個詞中，我最先想到的便是於老師。於老師，這是個多麼美麗的稱呼，於老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養了我們這一羣小苗，讓我們從小苗慢慢的長成大樹，而老師呢？她在泥土中最後看了一眼成長成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。

隨風潛入夜，潤物細無聲。這句詩，雖然是在寫春雨，但是她同時表達的，不正是和春雨一樣的老師嗎？

五年級春雨作文 篇4

說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？

有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。

春雨，它滋潤着萬物。

春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！

它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。

五年級春雨作文 篇5

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的濛濛細雨。

俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴冬過後，莊稼是多麼盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤着大地。瞧，濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍衝出地面。

看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，乾渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸着甘甜的雨露。

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論着怎樣爲人們展現出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農民望着在春雨中茁壯成長的幼苗，心裏比吃了蜜還甜!

春雨滋潤着小草，滋潤着花朵，滋潤着樹木，滋潤着萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

春風是，是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

春風，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹，它就在土地上“跳”起那優美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數都數不完。

春風，藏着非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風裏呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。

春風吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。

春風，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

五年級春雨作文 篇6

春雨緩緩飄落下來,如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地溼潤着肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草甦醒了，舒展着身子，鑽出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一隻溫暖的手，慈母般的撫摸着草娃娃，大地更綠了，綠得生機勃勃。

雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，彷彿要去吮吸那晶瑩的水珠。

我看到這有趣的情景，是多麼想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。

春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦.沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。

雨點兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉着眼，張着口品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多。

雨絲痕細，很綿，像空中漂浮的柳絮。

是的，春雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲，春雨，預示着春天的到來，也預示着又一個冬天過去了，更預示着：新的一年開始了！