五年級旅遊的作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級旅遊的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級旅遊的作文 篇1

海南島有湛藍的海水，有全色的沙灘，有無處不在的椰子樹，有奇怪的鳥人，酒店裏還有世界頂級的溫泉。

最美的風景要算海邊了陽光下，全黃的沙灘，潔白的`浪花，窮藍的海面與天空合成一體沙灘上的細沙子踩上去又鬆又軟，真像冬天小興安嶺的雪地，又像一塊大大的金海綿。浪花歡快地衝向我，一串又一串，永不停息有時波濤洶涌，用力拍打岸邊的礁石，伴隨着巨大的濤聲，彷彿在發泄什麼；有時卻輕緩又溫和，像媽媽溫柔的手，輕輕觸摸我的小腳丫。

我坐上潛水艇去海底遊了一圈，海底世界又是另一番景色海底的珊瑚各式各樣，有的像分枝的鹿角，有的像光禿禿的樹枝，還有的像綻開的花朵。魚成羣結隊在潛水艇邊上游來游去，甚至還到玻璃窗邊吃食物呢！

臨走時，我戀戀不捨地看了一眼海南島。美麗富饒的海南島，你永遠在我心中！

五年級旅遊的作文 篇2

告別了時爺爺，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小達陪着我，可後來是我自己走。

地圖上顯示，要去蝴蝶谷，必須經過一個斷崖。到了傍晚，我來到了斷崖邊，斷崖下的不遠處，一朵花苞正準備開放。我問一個怪模怪樣的昆蟲:“這是什麼?” 那個昆蟲對我說:“這是曇花橋，可以通過斷崖。不過，通過斷崖需要2個小時，曇花只開1個小時。”那怎麼辦！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再說。我坐在地上，等着曇花開放。“要下雨了！要下雨了！”小螞蟻對我們說。我立馬撿起幾根樹枝，幾片葉子，把樹枝弄彎並插進泥土裏，用葉子整齊地蓋上，一幢房子蓋好了。我們坐在房子裏，聽着雨滴落在葉子上的音樂聲，等待着曇花開放。

過了好一會兒，迷迷糊糊聽見有人喊曇花開了，我立刻蹦起來，向曇花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的書包上，我把花瓣拿下，頂到了頭上。“還有30分鐘花就要合上了!”我往前看，我們還有三分之一的路沒走，着急的我想起了麥穗給我的羽毛，他說等找需要幫忙時吹響羽毛，他很快就飛過來。我拿出羽毛並用力的吹響，過了一小會兒，麥穗來了！他讓我們坐在他的背上，我們很快到了對面。走了會兒，我到達了蝴蝶谷。

五年級旅遊的作文 篇3

廈門之旅，在這燦爛陽光的早晨我們出發了。聽說，去廈門要坐動車，這是我第一次坐動車，也是我第一次與媽媽一起旅遊，這麼多的第一次，心裏就特別激動。

在動車上一覺醒來，已經到了廈門。要說廈門最著名的大學，肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨，快點去看廈大吧，不看就要遺憾終身啦!此時的廈大剛被大雨洗禮過，渾身散發着泥土的芳香，擡頭一望，一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神聖的感覺，讓人無法抵抗。再往裏走，身邊都是古典式的建築，到處充滿了中華的氣息。每座教學樓上都刻着富有深意的句子，如，某座教學樓上就刻着有德的人，比聰明的人更有用。還有的教學樓上刻着聰明在於學習，天才在於積累。等等。校園有座小西湖，叫做芙蓉湖，湖面上倒映着周圍的樹林，顯出了勃勃生機;湖面上不時游來幾隻黑天鵝和白天鵝，它們在湖水中嬉戲，與周圍的景物是那樣的融洽，簡直杭州的小西湖，美極了。廈大的操場更是大的驚人，他們正打着羽毛球，讓人眼花繚亂微風輕輕撫摸我們的臉頰，感到很涼爽。

第二天，我們的目的地是客家民居，也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了牀，洗漱完畢後，跟着媽媽和阿姨出發了。

做了三個小時的車，終於到了。遠遠望去，只看見一個個圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料，用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯築起牆厚一米，高十五米的土樓，土樓分爲三層，底層是廚房兼飯堂，二層當貯倉，三層以上做臥室。三百多人居於一樓，毫不擁擠。它們大多爲3至6層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列，佈局均勻，雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經受無數次的地震撼動，風雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統建築文化的魅力。

客家先民崇尚圓形，認爲圓是吉祥，幸福和安寧的象徵。土樓圍成圓形的房屋均按八卦佈局排列，卦與卦之間設有防火牆，整齊劃一。