有關中秋節五年級作文300字合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的中秋節五年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋節五年級作文300字 篇1

又是一箇中秋節，與其說是“每逢佳節倍思親”，倒不如說是每逢佳節倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰把秋擱置在了心上，又是誰把心懸掛在了秋下，讓這盛開着五彩繽紛的鮮花、盪漾着燦燦的稻浪、結出金黃碩果的收穫季節，情卻心頭。

每每中秋來臨，眼前總浮現激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激盪在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫卷，浮現在眼簾。

真想確有時空隧道，讓我回到從前，在秋風相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽潺潺而流的溪水的歡歌；在修築的大壩上聆聽勞動的號子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍色的.天空、白雲的遊蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽悅耳的蛙鳴，秋蟲的呢喃；在昏暗的燈光下寫書作牘，寄託絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴着小夥子和姑娘們的歌唱。

昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊嫋嫋迴盪在夢的穹窿；曾描繪的青春寫真，也永恆地鐫刻在心的秋夢中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。

中秋節五年級作文300字 篇2

不久前，中秋節來了！

在7點鐘時，我看見天上的月亮不見了。我問爸爸：“月亮去哪了？”我丈二和尚摸不着頭腦。爸爸說：“月亮躲到雲層裏去了！”我恍然大悟。

我們又去了鄰居家爲他們送上一個個大月餅。心裏暖暖的好很開心。他們也面對這樣的驚喜十分開心。並和我們一起吃月餅。並和他們留了影。他們稱讚我們少先隊員都是好樣的，真不愧是的花朵與未來!鄰居家的妹妹也要讀小學了，他說一定也要做想我一樣優秀的少先隊員。說完行完禮，我們立刻下樓。

現在正是桂花第一批開花，在桂花的神祕與夜晚的靜謐中我們悠閒地散着步。爸爸說：“兒子我們等下一個中秋節也要去送月餅以及賞月。

那桂花的清香已經讓我們流連忘返，如癡如醉，我看着天邊那一輪明月，希望這個中秋節會讓人人都平平安安新副快樂。

經過一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛你月亮！

中秋節五年級作文300字 篇3

說到中秋，我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”想起了神話故事《吳剛伐桂》……

中秋節，是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天，人們會採購月餅、茶等小吃、點心，其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統月餅，而近年來，又出現了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅，這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇，深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個稀罕物，一年只能吃一回，可現在呢，一年四季，隨時隨地都能吃到美味可口的月餅。

這美好的中秋節，除了吃月餅，當然還可以賞月啦！

在我們家，有一個小小的望遠鏡，用來在中秋節晚上看月亮，通過望遠鏡，我彷彿能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐着永不枯死的桂樹，而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮裏快樂的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽臺上，吃着月餅，賞着明月，享受着中秋夜的那一份寧靜與美好。

中秋是家人團聚的節日，也是遠在他鄉的遊子思念家鄉的日子，每年的農曆八月十五，我們這一個小家團聚在一起，其樂融融，同時，我的思緒翩飛，我多麼希望遠在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅，是多麼的香甜啊!

中秋節五年級作文300字 篇4

今天，終於迎來了一年一度的中秋節。看到皎潔的月光灑到牀前，使我想起了李白的那首《靜夜思》。

我擡起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗。“今晚的景色真是太美了！”我情不自禁的感嘆道。“又香又甜的大月餅了啊，晚來可就沒份了。”只聽爸爸在喊着讓我去吃月餅了。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞着月，口裏還吃着美味的月餅，真想天天過中秋節啊。

我知道，其實有許多人因爲工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的爲他們祝福吧！祝他們能幸福快樂、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！

中秋節五年級作文300字 篇5

中秋節要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！

今天就是中秋節了，外公帶着我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！纔剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩着玩着就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”

我們大家被分成兩隊了。“第一關，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關嫦娥什麼事兒？”“接下來看第二題……”

答題時間終於結束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示範：先是取出麪糰，捏成球后壓平。接着把準備好的餡放入“扁餅”裏再搓圓。最後把球放進模具擠壓，取出來之後就完成了。大家都學着老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經很好了。

活動結束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子裏！