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友情五年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的友情五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情五年級作文

友情五年級作文1

回憶起那一次,我的心不管有多麼冰冷,都會隨着朋友化作絲絲溫暖,因爲有了她,我纔有了面對生活的勇氣,即使事情再怎麼糟糕,我也會樂觀的笑下去。

那天,不知怎麼回事,我的肚子莫名的痛了起來,頭也昏昏沉沉的,連站起來的勇氣也沒有了。我感到周圍天眩地轉,彷彿下一秒就會倒地不起。

我求助似的望着昔日最好的玩伴,可是她們都紛紛離我遠去。剎那間,我的心冰冷冰冷,就如同黑暗籠罩着我的心靈。

就當我徹底絕望的時候,王心芸的身影模模糊糊地飄進我的視線。她扶着我,還不停地安慰道:“沒事的,堅持一下就忍過去了!”我冰冷的心有了一縷溫暖,我黑暗的心靈有了一絲光明。王心芸摸了摸我的額頭:“真燙啊!我去找老師吧。”她一路小跑來到醫務室給我喝藥,額前冒出了一顆顆豆大的汗珠,剛受傷還沒恢復的左腳差點又被絆倒一跤,可她沒有停歇,依舊幫我跑上跑下,可以看出,她實在是累壞了。雙腳全軟了,儘管想休息,但是她一咬牙,再次想強忍過去。等她忙完一切,一點也顧不上自己,坐在我旁邊,輕輕安慰我:“我以前經常這樣,可我覺得這點小事又不算什麼,堅強一點啦……”

我肚子漸漸不疼了,頭也沒剛纔那麼暈了。剛剛還失望至極的我被溫暖和友愛包圍着,變得堅強了。我見到她的傷口,也沒流露出什麼,但鼻子和心都酸酸眼淚在眼眶裏打轉。

我很想當面和她說一聲:“謝謝你!”可我堵在心裏的話怎麼也說不出來。

每每回憶起這件事,我都會非常快樂。有了她,我纔有了勇氣和希望,她才使我變得更加自信和樂觀,所以,朋友,謝謝你!

友情五年級作文2

我的朋友叫張天翼,他是個男孩。他愛看書,作文水平很好。在四年級的時候,他寫過6頁的作文,是班級裏的優秀學生。

一次,他把他最喜歡的一本書《故事會》全冊借給我看,還不停囑咐我,千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當話,不管在什麼地方,都不停地看。結果,我把書給弄丟了。丟了書後的一個星期一的早晨,在教室裏,我向張天翼道了歉。可他並沒有理我。自這以後一段時間我都有一種孤獨感。後來慢慢的,我們才又成了一對好朋友。

新學期開學,朱老師辦了一個學習輔導班,我和張天翼都去了那裏。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了朱老師那裏。張天翼問我幹什麼去了,我說:“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。張天翼家裏雖然很有錢,但是家長一個月只給他10元錢,除了買文具以外。

這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:”還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思。“我沒有說什麼,只是向尹吉說了我們爲什麼生氣。尹吉便給我評理說:”吳兆煒,買東西關你什麼事,你又不是他的父母。“張天翼大聲喊到:”尹吉你們倆最好少議論我。“我想,沒有你這個朋友還有尹吉。我便說:”尹吉咱倆去那屋寫去。“——寫作業還有另外一個屋。張天翼更加生氣地說:”你們去!你們去!“就這樣我們倆一下午沒有說話。

晚上回到家後,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發生過的事情,我想我應該主動和他和好。第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友情,也包括親情;如果失去了友情和親情,會孤獨很久很久。

友情五年級作文3

朋友應該有福一起享,有難一起當。我覺得最幸福的就是我擁有一個好朋友,一個好姐妹。

我的好朋友精靈古怪。開心的時候會不顧形象得大笑,難過的時候一個人坐在一個地方一言不發。她叫付子諾。一個很文靜的名字,但她本人卻不像名字一樣文靜。

每個週末中午吃完飯後,她都會準時來找我一起寫作業。這次也一樣,一進門就大大咧咧地對我說:“我又來了,快鼓掌歡迎!”我笑着看了看她,很配合地拍了幾下手說:“歡迎歡迎!”她在我旁邊坐下,隨即把帶來的零食往桌子上一扔說:“都是好吃的,一起吃啊!”我也毫不客氣地吃了起來,一邊吃,一邊聊天。她告訴我學校發生的趣事,我也告訴她學校發生的趣事。就這樣聊了好久。突然,她好像想起了什麼,騰地站起來說:“聊了這麼久,都忘了寫作業了。快寫快寫,這次作業有好多的。”說着,就從書包裏掏出了很多的書本與作業紙。我終於忍不住問了一句:“你們作業這麼多啊?”她笑了笑說:“初中嘛,都這樣,等你上了初中就知道了。”於是我倆就開始寫起作業來。

寫了好久,我只剩下幾道不會的數學題了。我又向付子諾那邊看去,發現她還有一大疊,就沒去打擾她,低頭開始想數學題。但苦思冥想還是不得其解,只好呆呆地坐在那裏。“不會做嗎?”付子諾突如其來的一句話嚇了我一大跳,我說:“對啊,好難!”“那我教你唄。”付子諾笑了笑說。我擡起頭說:“你作業那麼多,還有空教我,快寫你的吧。”“這有什麼,我先教你也不遲嘛。”說着,她便耐心地教起我來。過了好長時間,我才弄懂那些題。這時,她又伏案寫起她的作業來。我在她身旁靜靜地看着書。

一聲姐妹大過天。我相信我和付子諾的友情會一直在。

友情五年級作文4

世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認爲最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認爲這句話說的太對了,因爲如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什麼了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。

友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一齊,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關係,然後不間斷地向“好友”借錢,最後,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因爲他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收穫友情。

友情五年級作文5

在我們的生活中,常常會洋溢着許多情感,有親情、友情、鄉情等等。今天我要談的是朋友相互之間的友情。

我曾讀過幾個關於友情的故事,但這些故事講得卻不是一樣的情感。有兩個好朋友的友情是令人感動,有的卻是兩敗俱傷。

《魯魯和波卡歷險記》這個故事中的兩個主人公的友情就是令人感動的。獵犬魯魯要去一個叫綠園的地方,但它必須要經過一個大沙漠,於是魯魯找到了朋友駱駝波卡請它幫個忙,波卡爽快的答應了。在前往綠園的途中,它們遭到了風沙的襲擊,還捱餓受渴,但它們兩個憑藉自己和對方的智慧與方法,更重要的是兩個一路上相互鼓勵,最終到達了終點,兩個朋友開心的擁抱再了一起。

而《狗的友誼》這個故事中的兩個狗的友情卻是兩敗俱傷。一隻黃狗與一隻黑狗躺在廚房外的牆角邊曬太陽,彬彬有禮地談起話來。它們談到人世間的各種問題,惡與善,最後談到了友情。兩隻狗都發表了自己的看法,黑狗說:“人生最大的幸福,就是與忠誠可靠的朋友在一起,同甘苦,共患難。”黃狗也表示很同意,於是,它們倆握爪結友。剛成朋友的兩隻狗高興極了,抱着在地上打滾。誰知,就在這時,廚子扔出了一根骨頭,兩隻狗的和睦立即消失,在一起相互撕咬,直到一盆水澆在了它們身上,兩隻狗才分開。

從第一個故事中,可以讓我們讀出友情的可貴,真誠與忠貞。而第二個故事告訴我們,人世間充滿了這樣的友情。聽他們講話,你會認爲他們是同心同德;但丟給它們一根骨頭,就都變成了狗。同時,這個故事也對我們做出了提醒,有一些人欺騙我們的信任,欺騙我們的感情。所以,我們要擦亮眼晴,分清楚哪些朋友對自己是忠貞的,哪些是“僞朋友”。

雖然這兩個故事的結果不同,卻都流露出友情的根本,真誠的友情能夠給人溫暖,給人力量,給人面對困境的勇氣。友誼不是誇誇其談,不是華麗的語句,友情需要的是真誠與忠貞。

友情五年級作文6

在學校我的學習成績不算很好,大家都很看不起我的成績,對我來說,有些話實在是太傷人,在自己難過的時候,朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。

“我生氣,我生氣!”我自言自語的在空空的房子裏自言自語的嘟囔着,抱怨幾聲後便臥牀痛哭起來,淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停,但是我冷靜了下來,因爲那句話,就只是單單的與朋友鬧了個矛盾,我卻催促着眼淚使勁的往下流,對我來說,這一切的一切是那段回憶,我開始了回憶:“我在和麗麗將故事,明明是你先說我的,你看我的口型像在說你你就以爲我在說你啊!你可真想讓別人說你!”我生氣的朝着欣欣破口大罵,走過去使勁的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐煩了,她是欣欣的乾姐,欣欣自己人認得,所以妮妮心疼死高高了,不讓別人碰她一下,我這碰了一下可是不得了,她猛地衝上前去喊道:“你幹什麼,你碰欣欣幹什麼?”我沒有理會她,我在看欣欣的情緒,她顯然很驕傲,但是驕傲中帶着一絲絲的恐懼,可能是因爲我的衝動嚇到了她,我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事,麗麗就已經在和她們吵架了,她們吵得太猛了,麗麗都把自己的成績和在學校的位置都搬了出來,還有她爸爸媽媽的職業,妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是開火車的,她竟然說:“我叫我爸爸開火車壓你們!”麗麗笑道:“自己爸爸是開火車的都敢說,厲害!”麗麗拉着我離開了那裏,邊走便和我說:“爲了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知爲何眼角的淚開始大面積的霸佔我的眼球。

我、爲了友情,我相信,退一步海闊天空!

友情五年級作文7

人與人之間會產生友情,這是大家都清楚的,然而大家是否知道人與動物有時候也會產生相互依賴的情感,這樣的情感也類似友情,恰是友情,不妨稱之爲“特殊的友情”吧。

有這麼一個地方,瀕臨東海,乃是一個以曙光知名的地方。有這麼一個小村落裏住着一個二十幾歲的青年人,他相貌平平、智商一般、經濟收入也不多,就這麼安然居住在那裏。由於城鎮化進程的加快,不少當地年輕人都去了大城市工作就業結婚生子去了,於是當地可以相互往來的青年人數量減少了許多,乃至幾乎寥數。於是這個小青年平時就與家裏附近的一些野貓相伴,也算是尋得了另外一個領域的友情。

說起這些貓,其實還不止一隻:

先說一隻毛色黑白相間的貓吧,乃是這個青年人鄰居的家貓,可能是鄰居自傢伙食供給得不行,這隻家貓通常會在晚間21點-23點期間偷偷得蹲在青年人家門口。因爲此時正是青年人每天晚上吃夜宵的時間,於是一些鴨肉、雞蛋、麪條、蝦仁、肉塊就會從青年人口中取出一些扔給這隻前來索食的貓。每當看到青年人手中筷子所夾着的食物,這隻貓總是激動不已,高興雀躍得“喵喵喵”。由於是家貓的關係,這隻黑白貓不是很怕人,因此小青年偶爾得撫摸也是常有的。

再來說說一隻毛色橙白相間的貓,這可算是地地道道的野貓。說起來這隻貓也算不幸,當青年人第一次看到它的時候,它已經沒了尾巴。估計是在野貓夜間打鬥時候被咬斷了尾巴,由此可見這隻野貓在附近的地位不高,常被其他野貓欺負。也正因爲如此,這隻野貓膽子很小。然而,小青年經常三番五次給它餵食,逐漸讓這隻野貓感受到了一絲溫暖。於是,每當飯食時間,這隻貓總喜歡爬在小青年家門口,等待餵食。時間就這麼一天天過去了,這隻貓估計是品嚐到了尋常人家大半年的豐富伙食品種。

基本上目前小青年就跟這隻貓有些往來吧,其他都是陌生的貓,沒什麼交情,也談不上友情了。

友情五年級作文8

漫漫人生路,我們不會一個人孤獨的前行。總會有人在你折斷翅膀的時候爲你擦乾淚水,撫平傷口;總會有人在你攀登上山頂時爲你歡呼雀躍;總會有人在你想要放棄的時候鼓勵你、幫助你。這個人就是朋友,這份情就是友情。

友情如茶,喝下去的第一口有可能會有些苦澀,但苦澀過後卻是不散的甘甜。小時候總是很頑皮,像個假小子,經常和朋友做一些危險的事。我小的時候很笨拙,連走路都會摔倒,那次竟然與朋友們去跳牆,只感覺到一陣鑽心的疼痛,我的手被颳了一個小口,鮮紅的血向外流,可我卻死要面子,咬牙裝出一副不疼的樣子。你拉起我就向藥店的方向跑去,讓我包紮傷口,當時我的'心裏一陣暖流流過,我知道雖然我受了一點苦,但我收穫了一份真正的友情。

友情如水,雖然平淡,但卻是最重要的。友情沒有親情的感天動地,也沒有愛情的轟轟烈烈,但是古往今來有不少文人志士都用最樸質的辭藻來讚美友情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白用潭水來比友情,可見李白與汪倫的情誼深厚。“海內存知己,天涯若比鄰。”這一千古名句又道出了多少遊子的心聲。人們常說“君子之交淡如水”,可我卻要說:“君子之交淡如水而重於泰山。

友情如詩,雖短小精煉,卻意味深長。詩中有着最華麗的辭藻,最豐富的情感,最動人的故事,就如友情一般。朋友離別時的依依不捨,學習和生活上的互相幫助,這都體現出了友情的深厚和真摯,如詩般動人。

在人生的道路上,朋友支持着我們,友情感動着我們。友情如茶,苦澀而甘甜;友情如水,平淡而重要;友情如詩,簡短而真摯。但任雲捲雲舒,花開花落,友情會始終伴隨我們成長,我們不會孤獨。

友情五年級作文9

朋友是夏天的林蔭,爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人,是快樂時與你分享的人,是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓舞你的人……每當朋友有好吃的,好玩的,總會和我一起快樂分享。當我無聊時

朋友是夏天的林蔭,爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人,是快樂時與你分享的人,是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓舞你的人……

每當朋友有好吃的,好玩的,總會和我一起快樂分享。當我無聊時,他總會講出一些有趣的笑話,逗我開心。我知道,友情是紅色的,因爲體現了朋友真誠的心。

有一次,我借了朋友一本書,兩個星期後,我向他要回那本書,他卻說已經還給我了,肯定是我忘了。當時,我心裏就想:虧你還是我的朋友呢,沒想到你是這樣的人!我氣憤地回到家,看到媽媽正在打掃衛生,從我的牀底下掃出一本書。我看了看,正是我借給朋友的那本書,原來他真的還了。第二天,我滿臉慚愧地去向他道了歉,沒想到,他並沒有生我的氣,而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道,友情是藍色的,因爲朋友的心胸像大海一樣寬廣。

在朋友相處過程中,難免會有一些不信任和磕碰,在這時,最需要的就是對彼此的信任。我知道,友情是黑色的。這時,兩人之間的友誼像處於黑暗之中,充滿了迷茫,和好後,所有的東西自然會煙消雲散了。

友情可以是綠色的,綠色,代表着生機常青。友情也是如此,一定要時常澆灌施肥,才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。

友情就像一個七彩調色板,能調出許許多多不同的顏色,不管調出的是什麼顏色,我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼,因爲你要知道,和你一起調出色彩斑斕的人,是你的朋友。

友情五年級作文10

春之樂

春暖花開的日子,我們在一起嘻嘻哈哈,走過了兒時的光陰。

在記憶中,幼小的我和她的手一直熱乎乎地握着,握住不散。來到體檢室,針頭在手上紮了一下,瞬間血液都擠着爭着出來了,天生怕疼的我淚水在眼眶中打轉,然後順着臉頰滑了下來。她拉着我的手走出來,安慰了我幾句。我突然感覺那天的陽光很暖,直暖到心頭。但那時的我還不懂友情是什麼?只知道無知地玩耍。

夏之情

太陽把大地照得燙手,我和她牽着小狗走在已被太陽烤“熟”的大地上,狗鈴鐺鐺地響。

“快看!那滿樹黃黃的是什麼?”我們向前跑去。“呀!滿樹都是杏子!”我蹦跳着歡呼起來。我向四周瞅了瞅,沒人,然後伸出手拉着杏子枝一拽,閃過一個影子後,杏子已被我變到布兜裏去了。我們幾乎把能夠摘到的杏子摘完了才快速離開。

誰也不知道我們正興奮的摘杏子時,小狗布丁已向着衚衕口跑去。滿袋而“歸”的我們發現後一臉茫然,抱着一堆杏子滿衚衕地追,之後滿衚衕都是我們的呼喊聲。

秋之淚

那天默默坐在教室裏的她臉色有點差,然後我便得知了她要轉學的消息。那一刻,我的心口像壓上了一塊大石頭,壓的我喘不過氣來。

在最後一個星期間,我只要想到她要轉學了,就會淚流滿面。時間像流水似的,一星期很快過去了。她真的要走了,但臨走前送給我一串手鍊,那串手鍊在風的吹拂下發出微弱但卻美妙的聲音,彷彿述說着我們真摯的友誼,但這些並未能抹去我心頭那濃濃的離別之痛。

冬之盼

冬天的到來,讓雪花飛舞,落在地上後被踩成一串一串的腳印。從那之後我再也沒見過她,她的模樣隨着時間的流逝,在我的腦海中漸漸淡化,直到模糊不清。但有了這串手鍊,那些兒時的回憶便會時不時跳入腦海,在這片雪地中,我彷彿又看見了和她一起堆雪人的情景……一時間,我愣在原地不動了,努力回憶着童年裏那點點滴滴的美好,嘴角不自覺掛上了笑意。

朋友,我不會忘記你我之間的一切,儘管我們的遇見,只是擦肩而過。

友情五年級作文11

我渴望的友情是什麼?友誼是你無助中的雪中送炭;友誼是你一杯溫暖人心的熱開水;友誼是你在失敗時一聲聲的安慰與一句句的鼓勵嗎?但是友情真的是這麼純真嗎?在有些人眼裏“朋友是拿來出賣的”

我閒的無聊便打開QQ,發現很多人圍繞一個主題“有人告白to陳杰煌”。但是突然跳出了一條信息,上面寫道:我是王雅卿,我喜歡陳杰煌。看到這個我們都很震驚,我就Q王雅卿。我就冒味地說了一句話:你真的喜歡陳杰煌嗎?結果卻給我引來了“殺生之”

王雅卿就創了一個羣,羣名就叫:“欺負魏小賤”。我都已經道過謙了,難道非要鬧到這種地步嗎?楊靖琳邀我進了羣,我意想不到的是有很多我們玩的很好的朋友,也在裏面:周瑾茹、吳周情慕、陳曉純……可是我不明白周瑾茹爲什麼要這麼對我,我打電話問可是她說沒有加。她都是羣管理員了,難道還想解釋什麼!那時候我整個人徹底崩潰了,我不明白爲什麼這麼對我!難道我平常對她不好嗎?更讓我生氣的是她還把我移出羣,在羣裏逍遙法外,不顧我們之前的情誼!甚至還說我對她不好,每次出去都是她付的車費錢!明明每次的車費錢都是我出的,憑什麼抱怨!

我真渴望有一段真真切切的友情!我不希望有什麼背叛,因爲每一次友情的背叛都是殘酷的!我甚至覺得友情對我來說,沒有什麼意義了!因爲每一次的友情都並不長久,都是短暫的!你們能不能真真切切地給我一段友情,不要背叛,不要欺騙,不要隱瞞,永永遠遠做一對好朋友!

我渴望友情,而且是一段真真切切的真友情!!而且友情不要存在欺騙、隱瞞、背叛!!!

友情五年級作文12

我有一個從小到大都在一起玩的好朋友,在以前,我的心裏把她當做了真正的好朋友。可惜,她並沒有把我當做她真正的朋友來看。以前她對我的諷刺,辱罵都當做沙子,讓它被風吹沒,可惜,這一次發生的事,我把它刻在了石頭上。

寒假期間,因爲父母忙,所以我非常的無聊,我一無聊就會往她家跑,找她玩。又是一次找她玩,到了她家,我們恰好都還沒有吃飯,於是,我便自以爲是的說讓我來吧,我會。她又答應了,不出所料,我失敗了,失敗的原因是,我在煮東西的期間,她一直在那心疼她家的煤氣費,東西還沒煮熟,她就把煤氣關了,所以自然而然的就失敗了。做東西用了許多的碗,她說是我惹的禍。讓我刷,刷了第一個碗之後,他就不讓我刷了,說我一看就是沒幹過活的人,便說留下來讓她刷吧。碗還沒刷完,他就拉我下樓去做其他的事情了,和別的小朋友玩過之後,我便覺得時間有點晚了,變回到她家的樓道里去騎車了,鎖還沒解開,他就一把拉住我的帽子把我拉到地上,我怒了,問她發什麼瘋,她竟然說讓我去她家把碗刷完,我說她之前說自己刷了,她說她反悔了,我不同意,她就一把又把我拉到地上,她啦帽子的手非常緊,我被勒的都快呼吸不出來氣了,直到我開始大聲咳嗽,讓她放開,她才鬆開手。

自那次之後,我徹底看清了她,她就是那種自私,說話不算數,愛嘲諷別人的人,這次不再像以前那種小絕交,而是那種連我爸媽都嚴厲要求以後不能跟她玩的重要事件。我覺得,少了她這一個朋友,我沒多一滴血,沒少一塊肉。但是我少了一個習慣。

友情五年級作文13

我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那麼短暫。柔和的春風裏,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤溼了我們空空的心底,但你還然而握着我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日後再聚!”

多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然於我的夢鄉。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什麼。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴裏,而後“咯咯咯”笑着跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’佔爲己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪着我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!雲開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀衆。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以後……”然後誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然後讓離別之情沉澱爲更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有友情的人生,真好!

友情五年級作文14

終於,我們迎來了一年一度的運動會。

烈日無情地烘烤着運動員們,還沒開始比賽呢,每個人的汗水都流了一地,我很擔心一會兒比賽時我會不會堅持不住。因爲我要跑800米,800米可不是一下就跑完的,必須耐力要好,平常跑800對我來說是小意思,但今天格外炎熱,在太陽下曬一會兒,說不定就成肉乾了。

雖然很熱,但運動會仍然要繼續。不過讓我高興的是,800米將在最後比賽。時間過的飛快,轉眼間就要測800米了。我顫抖着走向跑道,雙腿因爲緊張一直在抖啊抖。可是比賽還是要繼續的,我把懸在喉嚨的心嚥了回去。努力控制着雙腿,走向起點。

“預備,開始!”裁判員一聲令下,每個人都像離弦的箭一樣衝向前方。“加油,加油。踏踏踏踏踏踏……”賽場上只有加油聲和鞋踏在塑膠跑聲音。聲音。只前的緊張似乎都變成了我前進的動力。我使出吃奶的勁,拼命的跑着。活像一個飢餓的人像食物衝去。我頓時感覺有用不完的力。就在我覺得快要贏了的時候,不小心打了個趔鍥,頓時落後了一大截。最後的成績並不理想。就在我失落地走向班級時,我的腿莫名的感的一陣刺痛。

我卷下襪子一看,腳踝上多了一條“小紅蛇”,“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪,我的好兄弟高杉從觀衆席跑了過來。看到我受傷了,馬上向老師報告,把我帶到醫務室,隨然只是一點小傷,但他一直在門外等我,甚至連飯也沒吃。一路上還一直給我講笑話,逗我笑。

我想,這應該就是友情吧?難怪我們是最鐵的好哥們兒!

友情五年級作文15

我想問大家,友情是什麼?你可能會老生常談地說起來:困難時有人幫助你、傷心時有人安慰你……在今天,我真真正正地體會到了這種純真的友情。

今天,我的老毛病——作業拖拉又犯了:家業本到下午也遲遲沒有交給老師。陸老師看了看,還有幾個人沒有交,便對我說:“黃潤強,你如果拖到最後一個才交的話,我就罰你重寫一遍!”我一聽心情非常緊張,剛寫了幾個字,就看到又有一個同學交了作業!我越發緊張,像揣了一隻小兔子在心裏一樣咚咚地跳着。突然,一個關切的聲音在我的耳畔響起:“黃潤強,你寫到哪了?要加快速度寫啊!”我的心裏立即溫暖了起來,原來是同桌張燁純。我來不及向她表示感謝,便更加賣力地快速寫起來。快寫到最後時,就連平時做作業較慢的黃琪琪也交了。她走到我們的座位時,故意冷冰冰地對張燁純說了一句:“張致翔也快交了,黃潤強肯定是最後一個!”聽到這,我的心立馬涼了一大截。可這時。我身旁投來了更多的鼓勵的目光,前桌的陳明然提醒我還有郭嘉偉沒有交呢!就連姚皓騰也關心地問了我一句:“你寫到哪兒了?”我的心再一次溫暖起來,飛快地寫完了家業。

寫完後,我信心滿滿,自以爲不是最後一個。可好景不長,我因爲圖快字寫得太醜,老師一氣之下讓我重寫一遍。我再也忍不住了,委屈的淚水像斷了線的珍珠嘩嘩往下落,同學們見狀,先沒吱聲,到了下課時紛紛趕來安慰我。我靜下心來,認真地寫着。終於在下節課老師有事沒來時把作業做完,跑進辦公室交給了老師。

在回教室的路上,我的心情豁然開朗,我明白了剛纔的點點滴滴就是純真的友情。

更令我驚喜的是,在放學時,好友孫嘉琦居然送了我一張名偵探柯南的圖片,上面還有作者青山剛昌的簽名!我心裏十分感動又略有一絲絲傷感。

回家後,我在這張具有豐富紀念意義的圖片上寫下了一行字:“胖子,如果以後我們還都記得對方,咱們永遠是哥們”