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有關酸甜苦辣的五年級作文錦集10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的酸甜苦辣的五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關酸甜苦辣的五年級作文錦集10篇

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

20xx年的鐘聲快要響起了,現在我回憶起在20xx年發生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個字來形容我的心情。

我上五年級下半學期的時候,老師給我們考試,卷子發下來了,我看了看題,有許多的題不會,我就想先把簡單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終於寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎麼有這麼多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最後有一個鬼點子冒了出來,我馬上趁老師讓組長收捲了的時候,我趁機一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機一抄,我寫完了,趕緊給組長交了。

考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因爲那畢竟不是我自己寫的,我心情一會高興,一會低落,卷子出來了,第二天,老師念分數了……彭宇陽94分,但心情卻怎麼也高興不起來。

老師唸完分數後,我一點也高興不起來,過了一會兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認識到錯誤。我聽完後,心裏面火辣辣的,下課後,我給老師說,我的卷子裏有水分,你把我那些題給打錯吧。我說完,老師批評了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。

雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心裏像吃了蜜一樣甜。

20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點燃心的希望。

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

我小時候就對音樂情有獨鍾,兩三歲時,只要媽媽出門買東西前放起收音機裏的音樂,出門多長時間我都不會哭鬧。媽媽看我喜歡音樂,就讓我學習唱歌。

學唱歌真是不容易!因爲我有一個壞毛病:總是唱錯歌詞。不是沒有對號入座就是看錯歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細了,總是犯老毛病。其它同學都笑了起來,怪不好意思的。看着同學一個一個被表揚,我心裏酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛病!

漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起牀過半個小時就要上聲樂課,嗓子總是處於半昏迷半清醒的狀態,唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會被我唱成“鬼哭狼嚎”!當老師責怪我時,我感到既愧疚又委屈,心裏像吃了黃連一樣苦。

日復一日,年復一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終於有資格考最高的級別了!那天,我忐忑不安地來到工人文化宮,聽到前面應試女孩動聽的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個級別。輪到我了,我慢吞吞地走到評委面前,大聲地唱了想來。我是臺下緊張,臺上放鬆的人,一唱起歌,我就忘記了考級這回事。唱完後拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門優秀!幾天後,我收到了浙江省音樂協會的優秀證書,我開心地手舞足蹈。這次總算嚐到甜頭了!

學習每項本領都會有酸甜苦辣,但只要你堅持下來,就一定能嚐到甜頭!

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

母愛象山楂一樣酸,又象一碗甜甜的湯灌入我的心田,滋潤我的心靈,又像辣椒一樣辣,又象苦瓜一樣苦。下面由我來介紹我的酸甜苦辣的母愛。

母愛是酸酸的,爲什麼?因爲:在我小的時候我總是喜歡和媽媽鬧矛盾,於是,我一氣之下跑到樓下玩去,媽媽也說不給我做晚飯了,就這樣,我們不歡而散了。過了一會兒,我在樓下感覺肚子餓了,確定上樓回家吃飯,可是剛走到半路,我就想起了媽媽生氣不給我做飯了,我心裏想,大不了自己煮麪條吃,我悄悄走到廚房,看見媽媽正在廚房做飯呢!頓時,我覺得心裏酸酸的。

母愛是甜甜的,爲什麼呢?因爲在一個週末,我覺得無聊,就請媽媽教我切菜。來到廚房,我把洗好的菜放到菜板上,一下子就把胡羅卜剁成幾大塊了,媽媽說:“切菜不像你這樣切”,於是媽媽教了我一遍,畢竟是第一次,刀子毫不留情劃在我的手指上。頓時,我大哭起來,媽媽趕緊安慰我:“別哭了,媽媽這就去拿創口貼”,說着媽媽拿來了創口貼給我貼上,貼了創口貼還是感覺有一點痛,但是心裏甜滋滋的。

母愛是苦苦的,爲什麼?因爲:一天下午,炎熱的天氣,讓我心煩意亂,使得我不想做作業,而對媽媽發脾氣:“我不想做作業,太難了!”,媽媽生氣的說道:“不想做,是因爲你厭煩它,心平氣和的做作業……”,“就是不!我不想做作業!”我大聲叫到。可最後我還是投降了。不僅媽媽沒有讓我的計劃通過,而且讓我翻倍的做,哎!這次嚐到了最苦的苦瓜。

母愛是辣辣的,爲什麼?因爲:一天,我和媽媽吵架了,媽媽忍無可忍,拿起棍子打在我身上,感覺火辣辣的疼,我忍不住哭起來。通過這事,媽媽讓我知道,和長輩吵架頂嘴是不對的。

這就是我的酸甜苦辣的母愛,媽媽教會我很多事情和道理,我愛我的媽媽。

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

昨天,我的值勤生涯圓滿地畫上了一個句號。回想起來,真是有酸也有甜,有苦也有辣。

聽說,在週三的時候,高天旗在水槽旁值勤時,因爲幫助清潔工阿姨清理水槽,幫她把米粒掏出來,讓水順暢地流下去。這種行爲不僅得到了清潔工阿姨的先讚賞,獲得了一個毽子,老師還當着全班同學的面表揚了他。聽了之後,我心裏酸酸的,如果我也能及時發現,也幫助阿姨清理,不也會得到表揚了嗎?

雖然我非常埋怨自己爲何不去水槽值勤,但是現在,我認爲校門口禮儀崗也是一個不可忽視的崗位。每天早上當老師來時,我都會送上一句"老師早",覺得非常自豪。而老師也會對我微笑,也會回上一句"早","好"。聽了這些話,我心裏象吃了蜜糖一樣甜。

值勤的時候,我的苦日子也要來臨了。因爲,要填寫大大小小各種各樣的表格,一個表格剛填完,又一張表格來"找"我了。好不容易一個一個同學捱過來問,又被老師說了一通,原來那一欄應該填藝術類的,而我卻填成了藝術和體育"混和類",唉,又要一個一個重新問過,還要全擦掉,重新寫。真苦啊!

又到了週四,又迎來了"紅領巾廣播"了。儘管我準備得很充分,但第二天還是發揮失常,不是這讀錯了個音,就是那裏少了個詞語。到了班級,同學們問我:"你的聲音怎麼那麼輕啊?"我的臉立刻紅了。唉,以前我從來沒有這麼失敗過,這次怎麼了?唉,真辣啊!

時間過得真快呀,短暫的一個星期過去了,我也嚐盡了酸甜苦辣,不知道下一次值勤又會發生什麼新奇有趣的事呢?

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法,學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

  酸

剛開始學,我的基礎比較差,每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比,我嘆了一口氣:“我怎麼寫得這麼差啊!我的作品爲什麼比不上同學的作品呢?”此時,我的心裏酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

  甜

好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好。”每當做完了作業,我就拿起鋼筆揮舞起來,冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負有心人。我寫的興致勃勃,被老師評爲高分,樂得我唱起了“書法,書法,我愛你,就像老鼠愛大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊!

  苦

“唉,怎麼又要重寫?”我自言自語。那一天,我本來想出去玩的,結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的字,生氣地說:“爲什麼寫了這麼多張,就沒有一張寫的好的呢?”沒辦法,繼續練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。

  辣

舉行書法考級,我和同學一爭高下,那一次是在學年結束,考升級的證書。因爲是第一次參加,我有一些激動和緊張,只得了個二級證書。我沒升級,爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機會。我的心情舒服了,可是心裏還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來了。

是啊,學書法讓我品嚐了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長進,我的課餘生活也因此變得更加豐富多彩。

酸甜苦辣的五年級作文 篇6

成長的記憶是如此的鮮明,那一點一滴都讓我難以忘懷!在成長中我感覺到四種不同的滋味。

  苦悶的心酸

一個膽戰心驚的夜晚,我獨自一個人在家,只聽見“啪”的一聲,我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭並且點燃了它,當我坐在沙發上不知所措時,只聽見樓上陽臺的大鎖被風吹得一搖一擺,發出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發現在我的右側有一團黑糊糊的東西。我轉過頭去,看見了一個類似人的東西,原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

  一粒甜到心裏的糖

無聊時,我拿起了桌上的糖放入嘴裏,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數學周練。我的數學成績一直都不好,再加上上星期的數學周練給了我極大的壓力。當爸爸給我複習時,我真是一問三不知,就連最簡單的應用題都做不出來。我幾乎到了絕望的地步,但我仍舊跟着爸爸的思路,不斷練習,不斷克服難題。考試成績出來了,我居然打了91分,驚喜啊,奇蹟啊。這區區的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心裏。

  不經歷風雨,怎能見彩虹

想到達人生高峯的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學校裏,大家天天都得‘打仗’——不斷練習作題;打不打得贏,就要看你自己 了。像我,天天在學校裏“作戰”,回家還要完成一大堆的作業,辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不過不經歷風雨怎能見彩虹,千百次失敗後便會是成功,這句話一直激勵着我、安慰着我。雖然天天被學校的成績單“折磨”,只想說一個字——“苦”啊,可仔細回味一下自己付出的過程,付出後收穫的喜悅,心裏卻仍然有一絲絲的欣慰……

  火辣中成長

說到酸甜苦辣中的“辣”,我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了,也可能是因爲吃了太多的辣椒,我在家裏、學校裏的脾氣特別暴躁。

每當我收作業本時,總有些組會讓我氣暈,不是這組沒有做完,就是那組沒有交,我說了一遍不聽,兩遍還不聽,到了第三遍時,我催交作業的口氣就會更兇了,每次都擺出一副要殺人的模樣,逼得他們不得不加快速度,提高效率。

不單是對同學們,在自己學習的過程中,我也常常激勵自己,火辣的性格時刻督促自己一定要提高學習效率,把該做的做好,不做一丁點對自己無用的事情。

……

這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、鬱悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵我向上攀登,使我不斷成熟起來…

酸甜苦辣的五年級作文 篇7

軍訓,是一項特殊的訓練。在這裏面,我們有着許許多多不同的心情。比如今天,也就是第三天的軍訓生活,我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

一大早,6:20,我們打着哈欠起牀,睡眼朦朧地整理內務。集合後,教官便領着我們訓練。新的一天又開始了。

四種心情,酸甜苦辣,那就先說甜吧。早上,我們在上勞動課,學扦插技術,想象着自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽,我別提有多高興了;下午,教官讀宿舍的各種內務問題,我們宿舍只有2項不足的地方,我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

再說酸、苦和辣吧。下午,我們去上關於消防安全的課,在課上,我們亂動、亂說話;在進行演練時,又在違反規矩,大聲喧譁。所以,一下課,教官就罰我們做踏步的手部動作,一開始,還蠻簡單的,但不出5分鐘,我們卻發現一動不動是多麼難:手痠酸的,本來不太熱的太陽,變得熱辣辣的,汗水流進嘴裏,不是鹹的,竟是苦的。

站着站着,有一個同學動了,就要加時,我看見,許多同學的眼裏都擠出了淚水,悄悄地哭了。

“陽光總在風雨後……”可不是嘛!經歷了一天的腰痠背痛,最甜的終於來了!晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演,參與抽獎,熱烈地鼓掌……這個晚上,是我們最高興的晚上!

這酸甜苦辣的一天,讓我知道:陽光總在風雨後!

酸甜苦辣的五年級作文 篇8

我,一個11歲的小姑娘,在這裏談人生,聽上去有點滑稽,但是我確實有這個資格,應該這麼說,每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

一個年過古稀的老人,可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員,會用那漸行漸遠的身影告訴你,他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒,會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃裏的甜蜜。甚至連一隻小小的螞蟻,都能用它獨有的語言向你傾訴,當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

說了這麼多,那麼這些“酸甜苦辣”到底是什麼呢?可以這樣說,如果人生是一碗湯,那麼只有加進了這些“酸甜苦辣”,這碗湯纔會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什麼區別了。

“酸”,這是一種怎樣的感受,它不是吃山楂時胃裏的翻江倒海,而是當你的人生經歷豐富後,心頭的陣陣酸楚,這就是辛酸。

“甜”,這是一種怎樣的美好,它不是炎炎夏日,手裏的一隻草莓冰激淋,而是當你嘗試了上萬次後的第一次成功,這就是成功的甜蜜。

“苦”,這是一種怎樣的體會,它不是當你生病時吃的中藥,而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

“辣”,這是一種怎樣的感覺,它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛,而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

人生往往就是這樣,非黑即白,怎樣度過這一生,平平淡淡還是豐富多彩,決定權在你自己手裏……

酸甜苦辣的五年級作文 篇9

小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那麼一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼着長個子,更期待自己心智的成長。

成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以爲父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的.是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心裏真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人嚮往。

成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄着我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校裏作爲一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看着我,低着腦袋左顧右盼。

成長的味道,有點苦。升入五年級,我們彷彿隨着身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是爲了讓我有一個美好的將來。

成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這麼多年的同學就要分開了,心裏不禁有點酸酸的……

成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會脣齒留香。

酸甜苦辣的五年級作文 篇10

11月25日,我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天,我對學軍學農的意義還 懵懵懂懂,可通過接下來的3天時間裏體驗的“酸甜苦辣”,讓我懂得了它隱藏着的道理……

在我們爲期3天的活動中,最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問,指壓板是什麼,其實指壓板就是一塊板,上面有很多針狀的小刺,踩一腳,簡直是痛不欲生!偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣,它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以爲這樣走過去就完了,它還 要先在教官指定的地方跳3跳,再匍匐前進,然後飛快的轉5圈,最後男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間,沒完成的話還 要接受懲罰。唉,沒辦法,只能硬着頭皮上陣了。這時,只聽見教官“嘟——”的一聲哨響,我和陳子傑風一般的衝過去,“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子傑傳來刺耳的尖一叫,他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺,但我還 是咬緊牙衝過了終點。通過這次訓練,讓我懂得了做任何事情都需要付出努力,這樣即使失敗了也不會有遺憾。

我們在這期間,每天早晨都要晨練,沿着錢塘江跑三千米。三千米啊,對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現在正是冬天,一陣風颳來,讓人不禁打了幾個寒戰。再加上此時杭城正逢降wen,那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室裏的“花朵”來說,根本體會不到這樣的艱辛。瞧,開始跑步了,我們一個個像冬天早出殼的小雞,哆哆嗦嗦地踏着小碎步。江邊的冷風吹來,我不禁想到了那首歌:“北風那個吹……”正胡思亂想着,忽然腦袋一陣痛,接着傳來教官的怒吼:“想什麼呢,跟上大部隊!”

此次活動中,讓我們最激動人心的就是野炊了。爲了考慮我們在用刀的時候可能出現的一些不安全現象,基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時,已經是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務,在教官的一聲令下,一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌:幾個同學抓起一把青菜往鍋裏扔,青菜發出歡快的吱吱聲,隨即它的清香也撲面而來,轉眼間,青菜便起鍋了。另外幾個同學正在醃雞翅,一隻只雞翅浸在醬油中,表面還 撒着一層孜然,一看就知道好吃。不一會兒,色香味俱全的好菜便端上了桌。吃着自己燒的菜,我覺得不用吃糖,嘴裏也有甜絲絲的回味呢。

三天的活動結束了,我們收拾好行李,準備回家,就在上大巴車的時候,我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍,與此同時,我們的眼角也開始模糊了……

雖然才短短的幾天,但已讓我品嚐了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會,改變了平時家裏飯來張口,衣來伸手的習慣,鍛鍊了意志,培養了吃苦耐勞和團結合作的精神,讓我們受益匪淺!