【熱門】五年級春雨作文彙總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級春雨作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰，頓時，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞着密密的牛毛細雨，白茫茫的一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數不盡的松針，似細不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水窪中，不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細柔軟——像谷種爆芽；如青草長葉，似筍尖頂土。這麼靜謐，這麼輕柔，這麼雅趣，這麼迷人，顯然就是春雨，。它怎麼沒有象徵着春天那溫柔的稟性呢！這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……
向遠處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚；細細地瞧一瞧，春雨滌盪了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發清新迷人，空氣越發清香醉人，長空越發碧柔靛藍……“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗着碧綠的青山，滋潤着廣袤的大地。
地面上坑坑窪窪的小水池，積滿了水，緩緩馳向遠方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情；春雨奉獻給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新溼潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人着迷；它默默地奉獻，爲春添上神祕的色彩，爲春帶來淡淡的清香；雨停之後，必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。
五年級春雨作文 篇2
當嚴冬拖着疲乏無力的身軀，向北退去時，絲絲春雨來到了人間，萬物復甦的大地貪婪地享受着春雨的滋潤。春雨滋潤着花草，染綠了樹木，給三川大地帶來了一片盎然生機。
春雨來到了麥地裏，麥地休養了一個冬天，揉了揉惺忪的眼睛，露出了嫩綠的腦袋。他喝足了雨水，渾身是勁的往上長。
春雨來到了樹林裏，春雨像染色劑似的，把冬天的寒衣脫掉，換上春姑娘精心製作的綠衣裳。柳樹在微風中擺動着，像一羣穿着紗裙的仙女在載歌載舞。楊樹舒展着枝葉，盡情地吮吸着甜甜的雨水。
春雨來到了草地上，嫩綠的小草經過雨水的洗禮後，綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃，讓我想到了有這麼一首寫草的詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春雨來到了花園裏，花園裏的花兒競相開放。雨水把花瓣沖洗得乾乾淨淨。珍珠似的水珠在花瓣上滾動着，像是春天送給花兒姑娘漂亮的首飾。
春雨來到了池塘裏，冰融化了，魚兒自由自在地翻轉身體，紛紛跳出水面，享受着春雨的沐浴。
農民望着茁壯成長的幼苗，心裏像吃了蜜一樣甜。他們眉開眼笑，嘴裏不住地說：“好雨，好雨今年又是一個豐收年。”
“春雨貴如油”，難怪杜甫的.《春夜喜雨》“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”來讚美春雨。
五年級春雨作文 篇3
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時候真的好無奈。風無意吹起，花瓣隨風落地，我看見多麼美的一場櫻花雨。一個人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個角落生活着就好了。只要活着就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在於生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反覆地追問自己：櫻花時節，到底在尋求什麼剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個不知名的世界裏冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當你和往事對望時，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎麼嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合着。我護着手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒着吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個黑色世界裏迷失。
青色的火苗，慢慢地燃着，身體沉浮着，我輕擁着僅有的一點夢。我把自己鎖進狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想擡頭看看，頭上的天是否會是藍色一片。
心海，在日落之後開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發與沉澱，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個謎，多了一份從未有過的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會爲現實逐步孤立，冷落。而我又不願意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時候，我學會了堅強，如果有一天一切都不存在時，你依然會是我心中的永遠，因爲永遠不在於時間，而是來自心中的感受。花掉一個春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終於以爲悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那裏夾雜着我的淚水，在悲情的沙漠裏，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個女孩青春的翩然而至應該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待着能聽懂的人駐足停留或者轉身離開，從沒給你肯定的答案，總是說不，讓你傷透了心。或許你是對的，因爲你就是劃過天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因爲我總是這樣的自我，不會爲任何一個人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺裏，輕易地陷入執迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫裏，終於瞭解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧願只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠而憂傷的，是我們永遠不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。於是，我看見一場春雨，遍地花開。
五年級春雨作文 篇4
帶着春慰藉，大地渴求，你來了，邁着輕盈步伐，風塵僕僕地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠冬夜裏，一塊塊凍裂土地是多麼地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直衝藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終於盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得爲你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進行了描寫，內容充實，表達了作者對春雨喜愛讚美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫採用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終於盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得爲你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。”
五年級春雨作文 篇5
春天到了，今年的第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始歡呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收着甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了，
大樹開始搶着吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己的家裏藏了起來。
“嘩嘩譁”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰濛濛的，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站着，他吸收着每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐着雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅的、黃的、藍的……可好看了。大家急匆匆地走過，這麼大的雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家裏呢？現在街道變成了傘的世界。
漸漸的，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終於停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復甦，真美！
五年級春雨作文 篇6
三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸着萬物.
春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸着甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛的春雨,我願你下個不停讓我們長得有白楊樹那樣高大.”小草們貪心的說．
春雨落到花園裏的桃樹上，一朵朵一簇簇，花兒張開笑臉迎接春雨，對着春雨說：＂下吧，下吧！讓花兒開得更茂盛．＂
春雨灑到城市上，人們撐着雨傘上街去辦事了，安靜的城市頓時變得沸騰起來，腳步聲嗒！嗒！嗒！下雨聲滴！滴！滴！腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲；在那裏，還有一幅風景畫，紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋．
春雨濺到柳樹上，柳樹好像在說：＂下吧，下吧！讓我先洗一個快樂澡，再讓我的葉子長得更加有力量一些．＂春雨嘩啦嘩啦的下着，似乎不來理睬它，下了一小小小小會兒就走了．
春雨降到了一個大池塘上，那兒有青蛙，小魚，米蝦，三葉蟲等等一些動物，它們異口同聲的說：＂春魚呀！別走，別走，把雨下到我們這兒來吧！我們一定要痛痛快快的洗一個舒服澡，來迎接美麗的春姑娘的到來．＂
啊！春雨，你喚醒了萬物．給我們帶來了希望和生機，你還給我們和世界的一切生物做了嚮導，把我們引出了新年中，回到了原來的生活．
