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保護環境人人有責五年級作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的保護環境人人有責五年級作文,歡迎大家分享。

保護環境人人有責五年級作文5篇

保護環境人人有責五年級作文1

生態是什麼?簡單地說,生態就是指一切生物的生存狀態,以及它們與環境之間環環相扣的關係。我,一位五年級的小學生,請看我眼中的生態。

走在寬敞的馬路上,路邊的樹木無力地垂下了頭,這是怎麼回事呢,我正納悶。擡頭一看,原來大熱天的,這些路邊的樹木,竟然披上了一層厚厚的金裝,用手指一摸,唉呀,好髒,滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認倒黴,沒走幾步,鼻子突然聞到一股嗆人的氣味,我禁不住咳嗽起來,真難受呀,我眼淚水都快流出來了,只好掩着鼻小跑起來,可越往裏走氣味越濃,猛然一看,原來路邊有幾家陶瓷廠,一個個大囪向上直立着,煙囪上正冒着一團團的黑煙,把整個天都燻黑了。我恍然大悟,原來這就是傷害樹木的原兇呀!

正當我憤憤不已時,“嘟嘟……”,一輛汽車從天邊衝了出來,掀起了一陣灰塵,路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接着第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚長而去。

隨着社會的發展,工廠數量多了,汽車也進入了平常百姓家,但隨之而來的是,藍天白雲不見了,空氣渾濁了,碧波粼粼的北江河消失了,那些在水中戲遊的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現狀,令人類自責、反省。

近幾年,在市領導和環保局的共同努力下,那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環衛工人一起努力,把水裏的“白色垃圾”撈了起來,爲馬路兩旁的樹“治病”,清掃馬路旁的灰塵,並大力宣傳“保護環境,人人有責”的主題,使清遠的面貌煥然一新。

爲了讓我們的城市環境更加美好,我們的生活更加幸福,請記住“保護環境,人人有責”!

保護環境人人有責五年級作文2

我們每天都說要保護環境,可是你做到了嗎?我們每天都說要維護城市衛生,可是仍有很多垃圾堆積如山,這究竟是怎麼回事?都是因爲人們光說不做,嘴上說要愛護環境,其實自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護環境的好榜樣,讓我們來看看吧!

在一個晚霞輝映的`傍晚,放學後的小明和小紅在人行道上看見一個垃圾桶,跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時,小明叫住了她,說:“這麼多臭氣熏天的垃圾別人都不管,咱們也不管。”

“不,不行的。雖然別人不管,但我們是少先隊員啊!少先隊員就應該愛護環境,不然我們對得起這條鮮紅的紅領巾?”“好吧!”小明無奈地說。於是倆人開始動手收拾起地上的垃圾。

不一會兒,他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時,小紅突然發現小明不見了,一扭頭,只見小明正趴在地上寫着什麼。“小明,你趴地上幹嘛呢?”小紅喊道。“我想寫句話貼在垃圾桶上,讓人們愛護環境。寫‘禁止亂扔垃圾’吧,感覺太直接了;寫‘保護環境 人人有責’吧,感覺有些太老土了,不能引起人們的注意。你說我寫什麼好呢?”就在小明擡頭詢問小紅的時候,他看見小紅正在擦垃圾桶呢!只見她不顧又髒又臭的垃圾桶,從書包裏拿出手絹,浸溼後把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮,想出了一句話,小紅聽了直點頭贊同,倆人拿出剪刀和膠帶,將紙條貼在垃圾桶上,收拾好東西便高高興興的回家了。原來紙上寫的是:文明,只差一步!

看了上面的故事,你有什麼感想?讓我們一起行動起來,共同保護我們的環境,保護我們的家園吧!

保護環境人人有責五年級作文3

在校園裏,你會看見“保護環境,人人有責”這幾個字。在公園裏,你會看見“浛洸是我家,清潔衛生靠大家”;在花壇邊,你會看見“小草多可愛,請你別傷害”等等的標語。這都是在提倡大家要保護環境。隨手撿起地上的垃圾,多種花草樹木,這些小小的舉動,及時保護環境。

我們身邊有的人在破壞環境的是,如開燒烤店的人,會把污水隨意倒在店前的樹上,使小樹吸收污水,導致死亡。還有的人爲了自己的利益,把重物壓在小樹上,讓自己的地方擴大。但是小樹長期被重物壓在身上,就會無法生存,最後死亡。不僅僅這些,我上學放學的路上,都會看見有的小學一邊吃零食一邊走,吃完後就把垃圾隨手一扔,讓清潔工辛苦地去掃地。有些頑皮的小孩,總喜歡在草叢中跑來跑去,這樣做會使小花小草都會彎下了腰,低下了頭在哭泣。保護環境的人會看見花草在哭泣,破壞環境的人永遠看不見。

我們身邊也有人在做保護環境的事。有些人會花大筆的錢去購買樹種,種在路旁,而且每天還有灑水車去給花草樹木澆水。最辛苦的清潔工阿姨每天一早就會去馬路打掃,清理垃圾,把人們去過的每一處地方打掃得乾乾淨淨。修剪工人每星期都會給花壇裏的花草修剪,把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外,我每天都會給我家陽臺上的蘆葦、紅豆澆水,讓它們每天都開開心心地成長,讓它們每天都有燦爛的笑容。陽光就像一面鏡子,把所有愛護環境的人照得漂漂亮亮。

我們要做一個保護環境的人,讓保護環境的種子撒滿每一個角落,讓我們共創美好家園!

保護環境人人有責五年級作文4

如果生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,爲什麼不行動起來呢?保護環境、保護綠色、保護空氣,讓我們一起爲擁有新鮮的空氣而行動吧!

今天,我和胡嘉玹、莊子童、周格戎、黃炫菡、蘇歆茗一起去馬鞍池公園調查空氣質量。一開始,公園裏的空氣還是清新甜潤的,花兒芬芳撲鼻,草兒綠油油的,真讓人賞心悅目呀!但隨着人羣的增多,空氣的味道也變了,變得刺鼻而難聞——香菸味越來越濃,公園裏變得很悶,有種想馬上逃走的感覺。放眼望去,那些大爺兒總是帶着一根小棒,有的叼在嘴上,有的拿在手裏。我想:人們總是把保護環境的話掛在嘴邊,卻不去行動,這是爲什麼呢?我始終搞不明白。但我想說:想要健康,保護環境,人人有責。

於是,我向那些帶着小棒的大爺們走去,訪問了他們中的幾個年輕人。他們有的說:吸菸雖然對人的身體不好,有害健康,污染空氣,我也想把它戒了,但好像有點難。有的說:戒是可以戒掉的,只不過不想戒罷了!吸了那麼多年,戒了可惜!還有的說:哎!當初我就想把煙戒了,誰知,越吸越開心,越吸越過癮,最後就一個勁的抽下去了。爲了大家的健康,請您們把煙戒了吧!我說。最後,他們答應了我的請求。

後來,我們又去觀察了湖,湖面上有些髒兮兮的垃圾,我真想拿一根竹竿把這些垃圾撈起來,好讓湖面保持清潔呀!突然,我看見旁邊有個小孩要把剛喝完的飲料瓶準備向湖裏扔,我便叫住她,說:小朋友,這樣會讓湖水變髒變臭的,如果你是清潔員,一個小夥子拿着一袋垃圾走來,把它仍如水中,拍拍手走了,你會覺得怎樣?可是沒有垃圾箱呀?她說。我帶你去吧!我說。於是,她跟着我到了垃圾箱旁,把飲料瓶扔入垃圾箱裏。然後,她說:姐姐,謝謝你!下次我再也不會亂扔垃圾了。

最後,我們決定做一名環保小衛士,宣傳環境保護的重要性,環境保護,要從我們自己做起,從身邊的小事做起!同學們,快加入到我們的隊伍裏吧!

保護環境人人有責五年級作文5

春天來了,小燕子和媽媽從南方飛回來了。一路上,伴隨着陣陣花香的空氣令人心醉;陽光輕柔的灑在陽陽身上,舒服極了;粉紅的桃花一團團、一叢叢,彷彿一片豔麗的雲霞,清新的環境猶如碩大的氧吧……

日思夜想的家鄉就在眼前了,陽陽興奮的飛着。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來,小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來,小臉漲得通紅通紅,陽陽心想:哪來的怪味呀?只見天空灰濛濛一片,像昏沉的黑夜,那化工廠排出的濃煙像關守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑着。小燕子對媽媽疑惑不解地問:“媽媽,這是我們的家鄉嗎?”,媽媽無奈地說:“一定是人類破壞了我們的家園!”

陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影,花兒和小草都耷拉着腦袋,彷彿被病魔纏住了身子,病怏怏地。小燕子憤憤不平地說:“媽媽,人類遲早會把我們動物的家給毀於一旦的!”“是呀”燕媽媽眼睛裏充滿了哀傷,“以後我們只能流落他鄉了。”

小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!昔日澄清透亮的小河現在竟變得黑乎乎的了。小河散發着刺鼻的惡臭味,上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采,哭喪着臉,有的傷心欲絕的哭泣着,有的已經奄奄一息……猛然間,眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影,他吃驚不已,簡直不敢相信這是真的。原來,小魚丁丁骨瘦如柴,他大口大口的喘着氣:“唉,你們走了不久,人類就放肆的破壞環境,那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首!”我的同伴死的死,傷的傷,病的病,我也快不行了。“陽陽把情況告訴了媽媽,燕媽媽說:”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆,揚揚灑灑寫下了倡議書。

倡議書

親愛的人類:

請你們不要破壞環境了,地球的永恆之色應該是綠色,而不是灰色。生命星球只有一個,那是人類與動物共同的家,和諧相處,那該多美好啊!快醒悟吧!保護環境,就是保護你們自己呀!

倡議人:所有動物

× 年× 月× 日

幾年以後的一個春天,那兒又變得生機勃勃了。