二十年後的我五年級作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的二十年後的我五年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年後的我五年級作文 篇1
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年後的我，會是怎麼樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年後，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶着茫然的心在尋覓着這個問題的答案，並思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？儘管目前無解，但至少我知道現在的我可以爲將來的自己努力。
去想象二十年後，是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年後，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導着學生。看着小朋友正在操場上追逐嬉戲，健康活潑的長大，我的心中洋溢着無限的愉悅和滿足的成就感。因爲媽媽是一位高中老師，每天爲那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節日，總會接到已畢業學生的關懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心裏下定決心，要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會係扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會繫鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年後的我所身處的景象，所以我開始思考，現在該做的，就是把書讀好，纔能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以藉着教導別人的同時，自己也學會了，而且更爲精進，這就是當老師的好處。
有一句話這麼說着：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經過風吹雨打，小樹怎麼可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經過飛行訓練，小鳥怎麼可能在天空中，自在的展翅迎向寬廣的大地？
“人生有夢，築夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年後的我是誰，會發生什麼不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所願成爲一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，爲以後做準備。我希望生活中的每一天，都帶着現在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現在的這些努力的日子，都將會成爲我最珍貴的記憶和寶藏！
二十年後的我五年級作文 篇2
躺在柔軟的牀上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裏都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。
我每天早晨七點起牀，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從牀上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望着現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因爲他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因爲咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因爲它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因爲它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立着……
長大後，我是一位教師。我也不知爲何我要熱愛這個職業，爲何我要熱愛我的學生，爲何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因爲愛，根本不需要爲什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨着我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裏隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在牀上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年後的我五年級作文 篇3
在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上，我打開草圖，用手指將草圖進行改動。送我們的車來了，自動打開車門，我們坐進去後，車門自動關閉，併發出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計算機中心大樓，將於一分鐘後到達。”
“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開，我們快步走向電梯，在識別指紋後電梯門自動打開，併發出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達21層，零件和數據準備好了，在你們的辦公室。”
我們走出電梯，我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的手機也顯示出草圖，我將數據傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。
通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經過七七四十九次，我們終於找到了組裝方法，我和落落檢驗程序，同事們組裝機器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！
機器倒是造好了，可是誰去當實驗品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前，將時間調到我的童年，僅限一天。在機器啓動前，我望着同事們，只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。
當我睜開眼時，我發現自己真的回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時間真快，我又出現在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時光……
時光穿梭機被擡到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，說“你們好樣的，爲了獎勵你們，放你們兩天假！
回到家後，我甜蜜地進入了夢鄉……
二十年後的我五年級作文 篇4
二十年後，我就是一家跨國公司的大老闆了，每天早上我穿着漂亮的職業裝，扎着長長的馬尾辮，自己駕車來到公司，公司位於一棟摩天大樓中，門口會有機器人警衛送我到辦公室，公司有很多工作等着我去做，我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作，我精通各國語言，和全世界各國的公司做生意。
下班後，我回到自己的別墅裏，別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐，然後開着我的豪華房車去郊外兜風，房車是無人駕駛的，我只用坐在車後，說一聲我想去的地方，車就會按照我的指示到達目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閒地喝着咖啡，聽着優美的歌曲，觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了，空氣清新了，遠處的高樓大廈聳入雲間，寬闊的馬路兩旁樹木林立
這就是二十年後的我，我真希望所想象的這一切能變成現實，所以我要好好學習，爲實現我的夢想打好基礎。
二十年後的我五年級作文 篇5
我對二十年後的我，有很多很多夢想，例如：當舞蹈老師、舞者、美髮師、麪包師傅或漫畫家！沒錯，二十年後的自己是值得期待的。
二十年後的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學生跳舞，把自己所有學會的東西，也教會許多學生；二十年後的我，也許是一位“舞”功高強的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀衆各個都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年後的我，也許是一位美髮師，幫許多客人洗頭、燙頭髮、做造型；二十年後的我，也許是一位麪包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，並研發更多新口味的麪包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年後的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜誌上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實也很快樂！
二十年後的我，到底是什麼樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年後的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應該要先充實自己，爲以後做準備，若我想實現以後的夢想，就必須先有所努力，夢想纔會更接近。
總之，未來是沒有人能預知的，我希望二十年後的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當“舞者”！
二十年後的我五年級作文 篇6
早晨280號機器人把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服用自動洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這裏邊包含着早晨要吃的一切食物，可以讓人以最快速度吃完早飯。
門口的281機器人發動了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。
過了一會助理說有記者採訪我，我迅速的做着微型汽車到了600樓。走到門口看着裏邊有一個地球的記者。我整理了一下衣服走進去。記者問我您的維生素L是怎麼做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器，還有黑洞20xx米的礦物質。讓人吃了一天都會精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對人類的貢獻真大，非常感謝您讓我採訪再見。
這就是20年之後的我，怎麼樣很厲害吧。
二十年後的我五年級作文 篇7
如同閃電，劃過夜空，如同火車馳過鐵道，如同流水流過江河，時間的永恆鐘聲飛快地打了二十下永恆鍾，二十年的似水年華，在生命中不知不覺地離開，二十年後我已是一名筆蕩江湖的作家了……
早晨那陽光，照在我的書檯上，鳥兒在樹枝上唱清晨之歌，就像天然的間樂一樣喚醒了我，我起來，又匆匆去寫作，就像以往一樣，我先是打開古典音樂，又在腦子裏喚起寫作的靈感，我看着那對路上的母子出神了，“寫什麼好呢？”我心裏想，我忽然靈光一現，不需要什麼，一切都是純樸高尚的，我筆頭一動，寫下“《愛》”我先是揮筆速寫，又在生活中體會愛的存在，母愛，友愛，子女之愛，同學之愛，親人之愛，一切都是生命的真諦！五個月之後，我大告成功，把書出了，驚動了世界文壇，銷量在一年突破了十萬本，百萬讀者爲我寫信，說“這是一本好書，讓我流下了甜甜的淚水。”……我主動把書給世界所有坐牢的犯人看，使他們流下淚水，被感動了，紛紛主動寫信給我，有一封讓我記得深刻：“我們讀了這本書，感動所有的人，使我們的心靈獲得了放鬆，我們永遠會記得你……”
這本書與《昆蟲記》、《愛的教育》並稱一名，我也應此獲得了諾貝爾文學獎，在發獎時，我對主席說：“您應該把錢給來看山區的`孩子們，那些幼苗們需要露水的滋養“，他流着淚說：“好吧！”我快樂地離開會場，回到家裏，又坐到那榆木大桌椅上，續寫着生命的樂章，體會來自美好與善美的真諦，我看着樹上的光斑許久，就像在觀賞人間的真善美，體會歡樂頌中的樂曲……
二十年後的我五年級作文 篇8
俗話說：“光陰似箭，歲月如梭。”現在年紀小小的我，二十年後是什麼模樣呢？我可能是一位考古學家，並做一位衆所皆知的考古學家，無論有多麼困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無法動搖我做考古學家的心，相信只要懷着成功的信心，絕對是可以成功的。
想成爲一位知名的考古學家，並不能只是說說就算，而是要身體力行，馬上行動，免得好機會被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務，馬上就變得功敗垂成、一敗塗地，甚至從此一蹶不振，是一件非常可惜的事情呀！
在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物，竟然是假的！那是多麼的不甘心呀！但是俗話說：“失敗爲成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗，不要灰心，因爲人生還是彩色的，如果人只會爲自己的失敗找藉口，那就永遠無法長進，無法找尋到更久遠的歷史遺蹟和古物。
要成爲考古學家，不單單隻要提升抗壓力和別找失敗藉口，如果一點知識都沒有，那要如何實現呢？要成爲一位衆所皆知、鼎鼎有名的考古學家，一定要有高學歷和才高八斗的天質，如果學是不淵博，沒有認識一點東西的話，那二十年後的人生就破碎了。
我如果真的成爲知名的考古學家，一定會遇到失敗的時候，如果當時就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭氣，因爲放棄只要一句話，成功是要一輩子，就這麼放棄，不是很可惜嗎？俗話說：“天下無難事，只怕有人。”只要有機會，我一定要馬上把握，因爲等待機會不如把握機會，把握機會不能創造機會，我一定會好好把握每一次的考古機會，學習更多的經驗。
當個考古學家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應該是要把它捐給慈善機構，還可積德，俗話說：“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，衆所皆知的大考古學家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，纔不會因此毀了自己的大好前途，所以，不要當個“不見棺材，不掉淚”的人，纔不會有“早知如此，何必當初的痛苦。”
就算二十年後我是個家喻戶曉、衆所皆知的考古學家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會鬧的動盪不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無法捲土重來、東山再起，一生一世一蹶不起，最後想幫助他人也愛莫能助、心有餘力而不足了，所以不管二十年後、三十年後，都要懷有一顆善良、天真的心，因爲，俗話說：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷着一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年後做的是哪種行業，都要認真努力的打拼，因爲俗話說：“行行出狀元”如果不好好認真打拼，那人生還有什麼意義呢？
