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【實用】五年級想象作文彙總9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的五年級想象作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級想象作文彙總9篇

五年級想象作文 篇1

20xx年,我正在睡覺,突然間小鬧鐘咚咚地說:主人!主人!全員加速中快開始啦!我猛地醒了過來。

來到全員加速中的劇場,我無意中看見了一個熟悉的身影。跑過去一看,原來是XXX!如今的她已經是一個亭亭玉立、成熟的漂亮女生了。她現在是著名的歌星。她看見是我,驚喜的問:你怎麼在這兒呀!?我怎麼不能在這兒,我反問道,我是來參加全員加速中的!嘿嘿,我也是來參加全員加速中的,學說,聽說,還有著名的舞蹈家、體育教師心想:他們會不會是我小學時的同學呢?還有會不會有死黨XXX呢?

還有一兩分鐘,全員加速中就要開始了,人員基本都到齊了。我在一旁看見了著名舞蹈家的背影,她轉過頭來,一看,是一名如花似玉的女生,哈!她就是XXX。她現在是一名著名的舞蹈家了。她身邊站的就是著名的體育教師------XXX。

XXX最喜歡的就是體育,她從小就想當一名體育教師。現在看到她美夢成真,真是爲她感到高興!咚咚!全員加速中即刻開始,請各部們準備!全員加速中開始了!我們依次從箱裏拿出一張紙,這張紙決定先後拉獵人之鏈。

哈哈!我拿到第一個拉的啦!隨即一聲笑聲不絕於耳。回頭一看,原來是XXX拿到第一個了。再一看,我拿的是6。哎!越往後可就是越容易被第一個淘汰。看見小學同學的高興樣子,哎!跟我的一比.

我的視線漸漸模糊,思緒不禁飛揚。二十年一眨眼間,我們讓祖國更加美好!

五年級想象作文 篇2

二十年後,我將會身在異國他鄉的華人,聞到芒果的香味,就思念起家鄉——南京。

早餐過後,我踏上回鄉的路,回到了久別的家鄉,我眼前的景物令我驚歎不已。我坐着飛船參觀着二十年後的景物,房子極其怪異,有蘑菇形的,有菠蘿形的,還有愛心的。這些房子都有一個特點,就是防震系統,只要一有地震,紅色警報就會立馬響起,人們只要一按下“安全”按鈕,房子頂上就會伸出一個螺旋漿,帶着整個房子飛到天上,等地震停了後房子再降到地面。

我還發現的各家各戶的房子邊上都有一個車庫,我走近仔細看了看,原來是裏面是架飛機,不過是迷你牌的,人們稱小型飛艇,它的體形跟一輛麪包車差不多大,但速度可不比現在的飛機差,它的速度每秒可以飛行八百到九百米,最高的可達一千二百米以上,而且它還很輕便,可摺疊,不需要機場和跑道,隨時隨地可起飛和降落,想去哪裏都很方便。

最令我驚歎的是一座吊橋,吊橋有三層,第一層是人行道,在橋的兩邊有兩個大大的電視機,行人累了就可坐下來看電視或者欣賞風景,放鬆下。第二層是汽車的天地,這裏的汽車都是太陽能的,很環保。第三層是飛機場,我都有點不敢相信了,這座橋可以變大變小,最大可停五十架小型飛艇呢。 看到家鄉的變化,人們的生活富裕,過着小康的生活,內心綻放着幸福的花,都是黨的富民政策讓人人都過上這麼幸福的生活。

再過二十年後,我的家鄉會變成什麼樣呢,我無法想象。不過,我相信會更加美好。我又帶着淚水地離開我美麗的家鄉了。

五年級想象作文 篇3

在我的夢想世界裏,有許多不能實現的東西。有時候,我真的很羨慕那個叫“大雄”的小男孩,因爲他有一個好朋友,神奇的機器貓——哆啦A夢!

它長着一身藍皮膚,大大的眼睛,一隻又紅又圓的小鼻子,俏皮的鬍子和走起路來叮噹作響的鈴鐺。炎熱的夏天,地球彷彿已經被太陽烤熟!我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢境。如果一年中的任意一天,都可以打雪仗,堆雪人,享受冬雪的快樂,那該有多好啊!

假如有哆啦A夢在,我可以大喊一聲:“哆啦A夢,我要過冬天!”只見小藍貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉起來,它很快升到空中,揮動着它的小胳膊。頃刻間,漫天大雪紛紛揚揚飄落下來,大地變成一片銀白,操場銀裝素裹,就連剛纔在乘涼的小朋友也已經穿上了棉衣打起了雪仗。“啊嚏!啊嚏!”真冷!我趕緊穿上棉衣拉起機器貓也投入到他們的隊伍中。

突然,我被什麼東西絆倒了。“是誰這麼不講公德?垃圾到處亂扔!機器貓,你該想想辦法了!”只見機器貓把手伸進神奇口袋,拿出一張卡片,對我說“這是智能芯片,我已經把環保知識輸入裏面了,下一步我要把它複製很多裝進每一個人的大腦裏,以後就再也沒有亂丟垃圾不知道保護環境的人了!”

我高興極了,繼續跟小朋友們打雪仗。

我問媽媽怎樣才能得到我夢想中的機器貓,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你的願望是好的,但我們不能只把它當成一個夢想,有很多夢想是靠大家的共同努力來實現的,如果人人自覺地遵守公德,人人肯獻出愛心,那麼你就不需要哆啦A夢了,你只需要努力學習本領,長大了造福人類,用自己的雙手去實現自己的夢想!”

晚上,我做了一個夢,夢見我自己有了哆啦A夢……

五年級想象作文 篇4

我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠,原來的外衣都是五顏六色的,各式各樣的。而且我們還有許多近親呢!如:揹包、手提包、皮包等等。都是爲你們人類服務的,大多數的命運都不太好。就說我吧。

我的小主人之前很愛惜我。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子裏,然後真理好鉛筆盒弟弟,再放在第一層裏,讓後一切準備就緒,就背上書包一蹦一跳地去上學。但隨着小主人漸漸長大後,沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子裏,我的肚子都撐破了,鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落,原本五顏六色的我,早已毀了容。每一次小主人找東西時,都要把我翻個底朝天,我獨立的灰塵在空氣周飄灑,小主人嗆得慌,咳嗽了兩聲,把我踹到了一邊,生氣的大吼:“嗆死我了!”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。

有誰能聽見我的哭聲,又有誰能體會到我的感受!

五年級想象作文 篇5

教師:昨天我們進行了想象大比拼,今天我們一起來分享想象的成果。先請同學們瞭解比拼的情況。

(用幻燈片展示習作的題目,學生瀏覽)

教師:瀏覽了題目,你們有怎樣的感覺?

(學生髮言)

教師:是啊,真該好好地欣賞自己。

(出示:“欣賞自己”)

教師:你想怎樣欣賞自己的習作?

出示:“欣賞建議”:

1.朗讀自己認爲最精彩的地方。

2.把自己的精彩之處用簡潔的詞語寫在黑板上。

3.你認爲保持了自己習作的優點,畫一顆星。你認爲比過去有提高、有創新,畫兩顆星。

(學生自我欣賞)

教師:有的同學沒有機會來展示,請你們去發現、去賞識他。

(四個人一小組交換瀏覽)

出示:“賞識建議”:

1.展示介紹他人習作中最精彩的地方。方式自由。

2.用簡潔的詞語把精彩點寫在黑板上。請畫上兩顆星。

(導入:拜師求教)

教師:在習作的過程當中,你們有成功,可能也有困惑,比如,有的同學覺得自己的思路不是很開闊,有的覺得自己的表達不是很流暢,請你根據自己的需要去拜師求教。

(出示:拜師求教)

(學生自願組合,互相交流)

導語:你們還有什麼願望?

假設一:希望聽老師的評價

(下發老師評語卡)

教師:如果你同意我的欣賞,你就站起來大聲地讀給大家聽。

五年級想象作文 篇6

每每生病的時候,每每受了委屈的時候,每每逢年過節......都想吃一口家鄉的煎餅,是心靈的慰藉?還是......

轉眼即逝的是時間,離家二十年,思鄉心切的我終於踏上了回家的路,恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃,一秒鐘都不想浪費......

依稀記得我上學的小路,那時都是土路,從家到學校要回轉三個衚衕。每每經過三嬸家門口總是飛是的跑過去,生怕碰到三嬸。因爲她家四個兒子,一直渴望有個女兒,誰知道相中了我,每次都給我鬧。雖然是大人的嬉戲,但是對孩子來說確是天大的事情。如今,村裏都通了柏油馬路,老宅子和學校都拆遷了重建,變成了高樓大廈,三嬸也是滿頭銀髮,我也步入中年。

我們童年最快樂的事,就是河邊的那條小河,農村條件有限,每個農村孩子頭上都長了蝨子,偶爾有個沒有的,那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來,先到河邊戲水,洗頭是女孩最喜歡的事情,當然沒有蝨子的在上游,每每這個時候我都是滿心的驕傲。如今已經修了在河兩岸修了公路,成了農村到市裏的主要交通要道,河的兩邊都種了更多的綠化,唯一不讓人高興不起來的是,河水確沒有以前那麼清澈,原因是以前河的上游有個造紙廠,對河水污染嚴重,雖然現在關停了現在的工廠,但是這再也不是孩子們的天堂。

家鄉,美味可是不少,但是最有特色的還是煎餅,外地人對臨沂人的認識估計也就是煎餅卷大蔥。小時候還真是這麼吃過的,只是偶爾,拿一棵大蔥,一定沾上豬肉做的油,然後撒點鹽,最後放上一兩根豆角,我的媽呀,那就是人間美味。那時候我們的主食就是煎餅,一頓三餐少不了,都是家裏的老人燒火,媽媽們負責烙煎餅。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時候能順便給燒個土豆,地瓜。或者給做個煎餅菜餅,那就是我們最高的待遇了。如今機器煎餅代替了人工煎餅,媽媽說一定給我親自烙煎餅帶回去吃,因爲這樣可以吃到過年了。

離家二十載,低矮的草房已經變成高樓聳立、當年的泥濘小路已經被寬敞的柏油馬路代替、以前人民寒酸的着裝已經變得和城裏人一樣的時尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉音。看着家鄉的變化,雙眼變得模糊,對不起我沒有爲家長出力,但是我驕傲的告訴鄉親,我沒有給家鄉人丟人,我一直堅守着老家人的質樸、善良、勤勞、勇敢......

五年級想象作文 篇7

我的夢想,是當一名出色的記者。

沒有想到的是,當別人與夢想還很遙遠的時候,我的夢想卻悄然無聲地來到我的身邊。四年級時,我加入了宣城小記者團,現在都有兩年的.記者團齡了。

自加入了這個“大家庭”,我獲得了許多鍛鍊機會。在小記者新聞知識講座上,我知道了怎樣才能當好一個合格的記者;在去氣象局參觀時,我邊採訪工作人員邊速記;在去西遞採風時,我欣賞着美不勝收的風景,然後用筆描述出來,讓沒有去的同學也感受到。

加入了小記者後,我改變了許多:從一個不愛寫作的人,變成了熱愛記錄生活一切的人;從一個沉溺網絡和電視世界的人,變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發出“沙沙”聲音的人……

加入小記者,還給我帶來了人生中許多“第一次”,第一次投稿,第一次看見印有自己的名字的文章發表了,第一次領稿費,第一次採訪,第一次獨自出去採風,第一次……無數個“第一次”,次次都令我激動,難以忘懷……

成爲一名小記者,不僅讓我得到了採訪和寫稿的快樂,還培養了我的責任感,對於身邊的人和事也多了一些關心,學到了許多平時書本上學不到的東西。

五年級想象作文 篇8

春天,就像一個小姑娘,拿着一個調色盤,裏面裝滿了顏色,突然,她不小心把調色盤打翻了,綠顏色流了出來,頓時,大地就穿上了一件綠衣服。後來,各種顏色都流了出來,變成了美麗的花朵,還變成了五彩繽紛的彩虹……

夏天,就像一個頑皮的孩子,時而開心,時而難過,它開心的時候,就會讓太陽公公出來工作,它難過的時候,就給太陽公公放假,然後掀起一場狂風暴雨。

秋天,像一個勤勞的農民,雖然十分辛苦,但臉上還是掛滿了豐收的喜悅。秋天,是萬物成熟的季節,在這時,高粱紅着臉笑了,一曲酒歌在心靈釀造。

冬天,像一位慈祥的老爺爺,給大地換上一層潔白的新衣。冬天,人們最歡迎的就是太陽,可太陽卻懶洋洋的,一點生氣都沒有。又過了幾天,下雪了,一片片雪花飄落下來,美麗極了。

有一年,春夏秋冬展開了對話。夏是個急性子,第一個發言:“人類也真是的,把我們幾個辛苦了幾億年的成績都給毀了!”秋接着說:“是啊,是啊,現在人類太可惡了,根本不把我們當回事,還是自過自的美好生活。”東冷冷地說:“要不你們都休息,我把大地凍起來,凍它個幾億年,讓人類想吃吃不到,想喝也沒有,這樣,看他們還能怎麼樣!”“那也太便宜他們了吧,如果是我,暴風雨天天下,再把龍捲風老弟給叫來,夠他們難受的了!”夏憤憤地說。“啊呀!這絕對不行,你們難道想讓他們人類滅絕嗎?如果這樣做,人類全都消滅了,那其他生物怎麼辦?”春焦急地說。“唉,你怎麼這麼仁慈呢,如果我們不把人類趕盡殺絕,那那些動物就會被他們吃光的,那下場不還是一樣嗎!”夏不滿的說。“可我覺得我們還是給他們一點時間吧。”春無奈的說道。“好吧。”秋,夏,冬異口同聲的答應了。

最後,這場談話以完美的結局結束了。

五年級想象作文 篇9

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我伴着鬧鐘聲起牀了,這是美好一天的開始,我急忙穿好衣服,吃好早飯,便迅速地投入到我的工作中。

我身爲一位偉大的科技發明者,自然每天都會發明很多有利於人類生活的科技產品,而我今天則決定發明一輛新型汽車。我先看報紙,我總是喜歡在報紙中尋找靈感。“地球污染嚴重,森林大片消失,全球環境變暖,汽車尾氣危害着人類的生活”“xx地區發生嚴重車禍,已致xx人死亡,xx人重傷”等等。我心頭一震,心想:我一定要設計一種新型汽車,既要安全,又要低碳環保,這樣纔會對人類有益。想着,想着,我便投入了忘我的工作中。

轉眼幾個月過去了,終於功夫不負有心人,我設計的安全,環保的新型汽車終於問世了。這種汽車配備了世界上最先進的科學技術,集自動駕駛、防盜、防火、自動清洗、全球無線gps導航系統於一體。從外觀來看,車型是流線形的,正是因爲這樣,減少行駛的阻力,可以達到“風”一樣的速度。有人一定會問:“風一樣快?那是不是很危險?”我會斬釘截鐵的回答:“不可能”。因爲我在設計中選擇了全世界最輕、最堅固的x金屬來做車殼,爲了以防萬一,我還在車殼的中心安裝了檢測危險的裝置,這個裝置會自動檢測危險,會在出現車禍前一秒展開無敵防護盾,保護駕駛員及車上人員的安全。車子的顏色會根據當天的天氣來不停地變換。因爲車子是用軟合金製作,它還可以幻化出其他的交通工具,變成飛機,便可以翱翔在天空,變成遊艇,便可以暢遊在大海。再看看車裏面,空間很大,完全可以容納一個7口之家,所有座椅都是軟海綿做的,舒心愜意。裏面還有一個車載冰箱,放着一些飲料、啤酒、零食等等隨時供你享受。在中央裝有液晶電視,可以讓你在車行中隨時隨地的看電視,聽音樂。但新型汽車的作用不僅僅在這些,最關鍵的是:這種汽車不燒汽油,這也意味着它沒有污染環境的尾氣,反而它排出來的都是氧氣。這是因爲在車頂上,我安裝了一個太陽能裝置,專門用來吸收二氧化碳、紫外線等有毒氣體,然後將這些對我們人類有害的物質轉換成能源,供車子行駛。哦!對了,差點忘了,後備箱還沒介紹呢!打開後備箱一看,裏面應有盡有,帳篷、自行車、登山車、摺疊餐桌椅、求生裝備、藥箱、被子、太陽傘、書、食物、防曬霜、帽子、衣服等等,從吃的、用的,到住的,穿的,可謂是琳琅滿目,應有盡有。

就在我繼續研究怎樣繼續改進時,我的耳朵裏傳來一陣熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是媽媽!我突然驚醒。哦!原來這一切都是一場夢啊!哎!我以後一定要好好學習,努力將這一切都變成現實。