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【精品】荷花五年級作文集錦6篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的荷花五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】荷花五年級作文集錦6篇

荷花五年級作文 篇1

自古以來,荷花就是文人墨客筆下的寶物,荷花經常被人們歌頌,因此留下了許多千古絕唱像:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可遠觀不可褻玩焉。”而我的妹妹卻“大逆不道”十分喜歡摘荷花。

昨天下午,大舅舅帶我們出去兜風。他開着一輛汽車出去,這次是要賞景的,但還有一個重要任務——摘荷花。

一上汽車,妹妹就要求把車頂的天窗打開。我們把上半身伸出來,大舅舅車開得很快,車頂上的風很大,我們在上面吹風,十分涼爽,這裏的視線很好,360度環視,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車開上了金沙灣大道,風猛列的吹着,風在耳邊吼着,涼爽的風撫摸着臉龐,風中夾着鮮花的氣息,讓人如沐春風,神清氣爽,感覺十分的美妙。過了一會兒,車行駛到了路的盡頭,我們轉了個彎,剛剛開車幾秒鐘妹妹找到了荷塘,我們和它之間隔着一條泥濘不堪的小路。因爲路差不好走所以我們步行去。我們在泥濘是走着。穿過草地,越過泥潭,跨過石子經過20分鐘的艱苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美麗,使人聯想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。粉紅的荷花懶洋洋的臥在荷葉上,它與荷葉和諧相處,它們互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下來,十分愜意。回到家她把荷花插進了花瓶裏,還在旁邊做了裝飾。

這次我們看到了荷花,還走了一次鄉間小路,很好的體驗了鄉村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿態,那優雅高貴的神態,使我和妹妹刻骨銘心,終生不忘。

荷花五年級作文 篇2

當我起牀時,就聽見了爸爸說:“快起牀啊!今天我們要去玄武湖那裏看哥哥的比賽呢!” 在路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹木,蟬兒在唱着歌兒,好像在誇讚自己的季節,荷花作文。踏進公園的大門,一陣清香撲鼻而來,順着香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上,佈滿了翠色而且欲滴的荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉,那荷葉有的像一把把張開的綠傘,有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這麼美麗,更別說是“冰清玉潔”的荷花了! 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低着頭,像一個個羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這麼多的荷花真是千姿百態啊!一陣風吹來,翠綠的荷葉中,亭亭玉立的荷花像一個個穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那麼清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘…… 我的姑媽走過來說:“郝可,這可不行啊!”我戀戀不捨地縮回了手,說:“爲什麼?” “荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來欣賞,不能摘掉。” 我又問:“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什麼用!” “可不能這麼說。”姑媽耐心的給我講了起來,“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後蓮花寶座將玉姬打入湖中,並讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。” 我驚訝的說:“原來荷花的來歷是這樣的,我都不知道!” 姑媽笑着說:“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?” 我摸着頭,不好意思地說:“嘻嘻,荷花還有這麼多作用啊!”回去後,我上網、查閱書籍對荷花又有了更多的瞭解。荷花,我愛你!

荷花五年級作文 篇3

荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來澀澀的。荷花的花心上有個像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎麼長在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。裏面還有一個個小堅果,嚐起來又苦又澀,可是你別低估了它,它的營養豐富着吶!荷花的花期由三個月之久,因爲傳說中六月是荷花的生日,人們都叫它六月花神。

雨後的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來的光,閃爍着,就像天上的`星星一眨一眨地。荷花像剛遊過泳的孩子渾身溼漉漉的沉沉地睡着,也像一個雕刻得精美的盤子,美麗極了。

每個國家都會有國花,有的國家的國花就是荷花,人們歌頌梅花的節操,松柏的堅貞,我想荷花應該更多的享有人們的讚美。荷花的美在於它的出污泥而不染,它的美麗在於它的高貴、純潔。在當今競爭的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與讚美不是嗎?

我想變成一朵荷花,在陽光下穿着白色或粉色的紗裙,伴着微風翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風過了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過爲我們傳遞快樂,小魚遊過,告訴我們遠方發生的事情,就這樣天天過着快活的日子,天天那麼純潔,那麼高貴。

我愛你美麗的荷花,我要高聲的讚美你,讚美你的冰清玉潔,讚美你的高貴典雅,我想你永遠是我最愛的花,永遠是我人生的榜樣。

荷花五年級作文 篇4

每年我和家人都會去郭莊看荷花展,精緻的庭院,美麗的荷花,吸引着我們前往。

一進郭莊,池子裏嬌豔的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放着,有些半遮半掩隨葉揺動。池裏的紅魚穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們早早地挺立在花尖上,等待綻放時的清香。經過一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這麼大,我又撫摸了它,那花瓣是那麼的細嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無的清香飄來,讓我呆立在那兒。

忽見一羣攝影愛好者們對着池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽說,再過幾天后,它的花瓣會悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍

邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮着巨大的蓮葉,只見那蓮葉直徑有一米左右,像一個大篩子,又好像一個個採蓮時人座的木桶,原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

每次看花展,都讓我不想離去。我等着明年再來吧。

荷花五年級作文 篇5

早就聽說了雀兒山公園有一個荷花小池塘,今天我終於有機會到這個人間仙境,來當一回“仙人”。

還沒進門,就聞到荷花飄來的陣陣清香,我趕緊向荷花池塘奔去。遠遠望去,整個荷花池塘就像一個綠色的海洋,池上有座漢白玉石拱橋,像一條等待時機騰飛的巨龍,臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個部分,一個部分,一個部分有大又圓,另一個稍小一點,像葫蘆的頭,整個池塘就像一個玉葫蘆。旁邊綠樹環繞,宛如一個個衛士守護着它們的“天庭”。

池中,碧綠的荷葉一個挨着一個像一把把撐開的小綠傘,荷葉上有着一顆顆金銀透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成爲一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺。這裏的荷葉不僅茂盛,而且荷花也開得很美。

池塘裏開滿了粉紅色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵兒,有的只開了兩三片花瓣,有的已經完全開放,露出了嫩黃色的小蓮蓬,羣花之中有一位身穿潔白羣紗的石雕仙女,帶着荷花仙子們,在微風中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來了悠揚的樂曲,像是爲“仙子們”伴奏。引得遊人絡繹不絕,有的人划着小船在池塘裏摘蓮蓬,有的人在品嚐鮮美的蓮子,還有的人在和和花仙子們照相,人們的笑容同荷花一樣美。

荷花小池塘在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗,如同畫家筆下精美的畫卷,我就像畫卷中的人物。這真是“夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少?”

荷花五年級作文 篇6

夏日炎炎,暖風送來了如了的歡叫,也送來了荷花的幽香。在夏天裏,最美的就是荷花了。

微風吹過翠綠的水塘,一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接着綻放開來。

放眼望去,那是一望無際的翠綠的海洋,其中有幾個海上仙子端坐在那裏。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立着。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨着微風在指揮着它們。夏日之中,難得一見的清風邀請那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動,散發着迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉動間,向路邊遊人拋個媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。

風走了,舞會也散了,只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打着滾,時而伸着懶腰,時而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這麼有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨着,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加豔麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽着遊人的稱讚,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺着胸脯立在水上……

“出淤泥而不染”!這是對荷花最好的讚美。人們也將永遠喜愛她們。