關於雨中五年級作文集合九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的雨中五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

雨中五年級作文 篇1

雨依舊不斷的往下落，看着遠方已經開始模糊的身影，我的心暖洋洋的。

今天我們下學的時候，天氣突然就變了，一時間風雨大作，我就這樣被大雨滯留在了教室的門口，因爲我今天忘了帶傘。雨越來越大，風吹着雨滴讓空氣很快就涼下來，我在風雨中瑟瑟發抖，看着同學們一個個都走了，只有我一個人了，就在我絕望的時候，我的同桌小云走了過來，然後撐起傘跟我說：“我們撐一把傘回家把！”我看着她說道：“可是我們兩家不是很同路啊！”她接着說：“沒事，我們先去你家，然後我再回家。”我有些不好意思的說：“那你不是要走好遠的路？”她覺得我實在是太囉嗦了，於是直接拽着我的胳膊，另一隻手撐起傘就衝擊了雨中，我們就這樣往我家的方向走去了。

雨下的非常大，我們都有些看不清前面的路了，我們兩個儘量往傘中擠一擠，感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵佔了。走着走着我就發現傘在不斷的向我這邊轉移着，我趕緊往她那邊推，可是又被她推了回來，我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓着。

可能是是剛纔淋溼了衣服，我有些冷的打顫，她趕緊問我是不是很冷，我說沒事，但她依舊向我這邊靠了靠，給我取暖，漸漸的我的眼睛就開始溼潤了。

不一會兒，我的家到了，我們趕緊走進屋檐下，感激和小云說在我家坐一會兒，等雨停了再走吧，她說沒事，她還有事回去做，於是轉頭就離開了。

我望着她溼漉漉的身影，心裏充滿了感激之情。

雨中五年級作文 篇2

雨後的陽光最溫暖，雨後的彩虹最美麗，雨後的風景最亮麗，雨後的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時，芳香的氣味立即在空中瀰漫開來。打開記憶的閘門，一件往事浮現在我的腦海裏。

奇怪！剛剛還陽光普照大地，怎麼現在卻烏雲滿天？突然，我眼睛猛然圓睜，“忘帶傘了！”。

我向公交站快速走去，雨無情地擊打着地面和我的全身，我淋溼了。突然，一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心！別感冒了！”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好！靜兒姐姐，謝謝你。”我羞澀地打着招呼，一起並肩來到車站。這時，公交車慢慢駛來，人羣蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

到站了，靜兒姐姐先下車打開傘等着我，由於傘比較小，她總是把傘微微向我這邊傾斜，而她的一大半身體露在傘外。“走！我送你回家！”雨聲伴着兩個女孩的笑聲，讓我們在友誼的路上更進了一步。

當天，媽媽就說：“靜兒今天一回家就發高燒，你小趙阿姨可着急了。”聽到媽媽這樣說，我心裏滿是內疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在瀰漫。

雨中五年級作文 篇3

正值夏初季，我站在窗前，望着那越聚越多的烏雲，我不禁爲那棵不到三米高的非常細的小樹而擔憂。突然，狂風大作，烏雲凝聚在了一起。不一會兒，狂風夾雜着雨滴傾斜的落了下來。“嘩嘩”，暴雨打溼了那棵在風雨中隨風搖曳的小樹，好像一不留神就要折斷似的。

我的心提了起來，只見那顆幼苗隨着風向擺動，樹枝瘋狂地搖擺着，那枝頭原本並不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風打落並颳走了。此時，幼苗好像沒有灰心喪氣，它好像更加堅強，努力把根扎的很深，以防被狂風把它連根拔起。

天空越來越黑，好像方圓十里的烏雲都聚集到這兒了，隱隱間可以看到幾道閃電在烏雲間遊動，雨下的更猛了。

幼苗好像一個永遠也打不垮的小強，又像一個永遠也擊不垮的戰士，一遍又一遍地讓雨水沖刷着它的樹幹和樹枝。無論雨下得多猛，它都傲然挺立，一動不動，好像沒有什麼可以使它放棄。不知過了多久，雨終於停了，風也知趣地把烏雲散開，熟悉的太陽又從烏雲中探探出頭來，那暖暖的陽光又再一次地照射在大地上，當陽光照射在幼苗的時候，那在這場暴雨中僅存下來的九片樹葉都閃閃發光，像星星一樣迷人。

數日，當我再次來到窗前，發現幼苗新長了許多片樹葉，每片樹葉是那樣剔透，像最頂級的翡翠一樣，那樹的主幹好像也長粗了，長高了。也許，這就是經歷了一場暴雨並頑強地活下來，吸收了充足的水分，而且還吸收了陽光的滋潤的好處吧！

在接下來的日子，無論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;淒涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無論是大雨還是小雨，它都照收不誤。每當雨水降臨，它都會像一個成功者一般，努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤，進行一次次完美的蛻變，最終枝繁葉茂。

雨中五年級作文 篇4

午後，細雨濛濛，聽說公園裏的梅花開得正豔。於是，我決定雨中賞梅。

剛到公園門口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看，啊，滿樹的梅花散發着迷人的氣息，令我不禁沉醉於其中。那粉的，淡粉之中又夾雜着那麼一絲乳白，乳白之中又夾雜着一絲嫩黃，如此一來，這遠看只有一種顏色的梅花，便變得有千種風情了；那深紅的，顯得最爲耀眼，好似一團燃燒的火焰，給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖；那白的，開得是那麼精神，此刻，我的腦海裏便只浮現出了四個字：堅貞聖潔。遠遠望去，粉的一片，紅的一片，白的一片，徜徉於這花海之中，怎能不讓人陶醉呢？

一路往前走，走得越深，花開得也就更豔。一簇簇的梅花好似一個個小花球，給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經過了雨水的滋潤，每一朵梅花的花瓣上，都還殘留着那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水，每一朵梅花都顯得是那麼嬌嫩，那麼柔美。一陣風吹過，漫天都飄舞着花瓣。每一片花瓣，都好似一位頭戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身着深紅舞衣的的仙子，與那雨水翩翩起舞，纏綿在一起，不肯分離。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕細琢的藝術品。

我站在這片花海之中，我的心早已被這淡粉的梅花所吸引，爲這深紅的梅花所癡迷，亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了，這梅花，怎能有這般脫俗的美貌？讓所有人都爲她而傾倒？醉了，這梅花，怎能如此豔麗？將所有人的目光都聚集在她的身上？夢了，這梅花，怎能有這樣一種神奇的魔力？將所有人的心都掌控？

雨依舊下着，但這梅花，早已讓我的心無法自拔。我想，梅花，她原本就有着這樣一種脫俗的'氣質，才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

雨中賞梅，着實給了我一次別樣的享受！

雨中五年級作文 篇5

“淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧靜與安詳。伴着這有序的雨聲，同學們都起牀了……

或許是因爲下雨的緣故，在那個清晨，我起的格外的早。時間彷彿也跟着越來越快的雨聲變得越來越快……我很快就收拾好了一切，揹着書包起身離開宿舍。一出宿舍大門，清新潮溼的空氣撲鼻而來，深深的吸一口就好像能夠把早上剛起牀的睏倦一下子全部趕跑了。

雖然是夏季的八月，可這一場雨的到來，卻讓我彷彿看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看，還真的以爲是春天剛出頭的小草，讓我有一種一夜回到春天的錯覺。

漫步在校園的路上，淅瀝的雨聲應和着我的腳步聲，有感覺極了。三三兩兩的人都往教學樓走去。可惜這路太短，無法讓我把這雨聽個夠，賞個夠。可就在這走的過程中，卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

記得那個早晨，天也下起了雨，由於這天氣的緣故，我決定不與她一起去學校，便給她發了消息，可不見她回。只是因爲當時的時間已經比較晚了，我就以爲她先走了，便不再猶豫了。可後來的結果卻讓人吃驚……

只因時間較晚，我就直接收拾書包下樓去學校。那天的雨比當時一中的雨還要大，還颳着風，黃豆大的雨點打在雨傘上發出“嗒嗒”的聲音，當風一吹，隨之就讓人感覺到自己的雨傘將要從自己的手中掉落，隨風而去。就這樣，扛着風，扛着雨向學校艱難的前行。路越走越長，彷彿讓人看不到盡頭。可就在下一秒，我看到了一個騎着自行車的身影正在不遠處，卻不見前行。終於漸行漸近，當我在雨中看到她的輪廓時，我再也顧不上這風這雨了，也不知她在這等了多久，連雨傘都沒拿，衣服估計也淋溼了。我跨過風，跨過雨坑快速跑過去，她問到：“你怎麼纔來啊，我等你好久了。”

“你沒有看到我給你發的消息嗎？”

“看到了呀，就是碰碰運氣，看能不能等到你。”她在雨中傻笑着說道。

“……”

雨，淅淅瀝瀝落下，突然想起了那位好久不見的故友，那位曾和我一起走學校的故友。雨淅淅落下，故友，你過得好嗎？

雨中五年級作文 篇6

終於捱到了下課。我衝下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風弄了個噴嚏，向遠處望望，一個若隱若現而又熟悉的身影一手拿着一把雨傘，一手舉着一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”，我定睛一看，啊，那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和後背淋得很溼，身上的揹包壓得她喘不過氣來。她迎着狂風，頂着暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋溼一片。雨也好像在跟她作對似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因爲她知道我在等她。我目睹了這一切的一切，被深深地感動了，那時，我太想跑到她跟前，抱着她，可我總是這麼膽小，我只有靜靜的等。狂風把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。

風怒吼着，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋溼了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。

看着，看着，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風中飄動的頭髮更是可親可敬。

當媽媽走到了我的面前，把我摟在懷裏，我感覺溫暖極了。

雨中五年級作文 篇7

在我們身邊，有許多令人感動的事，不一定是驚天動地的大事，一件小事，也會令人感動。

記得有一次，我去上學，媽媽忽然叫住我：“琇桃，帶上雨傘，今天可能會下雨。”於是我跑到陽臺去看，天空晴朗，我心想：天空那麼明朗，怎麼可能會下雨呢？一定是媽媽想多了。我丟下雨傘，便去上學了。

上到第四節課的時候，本來晴朗的天空立刻烏雲密佈，電閃雷鳴，嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒，便下起了傾盆大雨，“嘩嘩”，芒果樹的葉子被雨水打落到操場上，搞得操場一片狼藉。

爸爸在外地工作，媽媽又感冒在家休息，我覺得不會有人來接我了，我趴在窗臺上，含着幾滴淚水，心想，早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了，回不去了。

正當我在哭泣的時候，窗外突然出現了一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽來接我了！

當媽媽來到教室門口時，我一把撲進她的懷裏。

在回家的路上，我發現雨傘的大部分遮着我，反倒媽媽全身都溼透了。

兩三年過去了，雖然很多事情我都忘記了，但是這件事，我永遠不會忘記！

雨中五年級作文 篇8

雨悄悄地來了，跟着一陣溼潤的春風，沒有任何預兆，就這樣神不知，鬼不覺的來了。

先聽見他輕快的腳步身，從天空中壓迫而來，由遠而近，由遠而近。

沙啦啦，沙啦啦。

像一曲無字，而又充滿韻味的古老歌謠，神奇的從四面八方，飄然而起，悅耳動聽。

聽這亙古的鈴聲，似乎有着迷人心智的功效，讓我爲它翩翩起舞。風婆婆大搖大擺地朝我走來，樹葉沙沙作響，花兒拍手稱讚。雷公公也絲毫不遜色，快步聚集在這兒。緊接着，閃電姑娘，柳樹妹妹，雨滴哥哥也相繼趕來。一場別開生面音樂會便開始了。它們各司其職，一絲不苟地準備着，轟！轟隆隆！刺耳的雷聲以極快的速度佔據我的腦袋。小草瑟瑟發抖，花兒地下了腰，呼呼呼像一千個俠客在雲端吼叫，又似一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。柳樹妹妹甩着飄逸的長髮，擺動着婀娜的身姿，爲音樂會伴舞。一抹雷光閃過天際，頓時，一片漆黑的森林，光芒萬丈，極爲刺眼。嘩啦啦，嘩啦啦。調皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲，風聲變成琴聲，閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久，這場別開生面的音樂會便結束。成員們也各自散去，就像從來沒有發生過似的。

我意猶未盡地望着天空，心裏暗想：哎！何時纔有幸再看一次這隆重的音樂會呀！無奈地站了一會兒，又悻悻地走回家中。

雨中五年級作文 篇9

細雨綿綿，滴在心頭，化不開濃濃的友誼……

——題記

窗外絲絲細雨飄灑，灑在窗頭，也灑在了心田。坐在課桌上，憂心忡忡地望着窗上雨點紡織的一縷縷裂痕，唉，今天又帶傘。

拍了拍臉頰，清醒了一下，默默地告訴自己：不要擔心啦，說不寫放學的時候就不下雨了。然後雙專心投入了玩耍中，左跳跳，右蹦蹦，但心中還是不免擔心。

“叮叮鐺”放學了，我飛快地衝出教室，試圖在天公變臉前奔回家，然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈！我站在屋檐下，仰頭望天，暗暗地絕望了一把，隨即脫下外套，想要披在頭上跑回家。天暗暗的，沒有一絲黃昏該有的亮光，連潔白的雲朵都不曾出現過，有的，只是無盡的黯淡。

霧無比的濃，經雨點的沖洗後仍然化不開，悶得人喘不過氣，把遠處的樹給糊下歪了，把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學生一個個撐着傘離開了，我只能眼睜睜地看着，“唉！只能這樣了！”自言自語了一番，隨後重披“戰甲”，準備衝鋒陷陣！“呀——衝啊——”我緊扯着書包，手從書包前一環繞而過，牢牢扣住，生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

前腳剛剛一邁出，準備狂奔時，就感覺到書包被人拉住了，然後慣性地向後倒，“哎喲喂！”我的身體向後傾，正當我萬念俱灰，等待着與地面來個大大的擁抱——認爲快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至，後面有一股力量使勁扯着我。我穩了穩身子，一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍，個頭不高卻好勝心強，清秀的眉目十分精緻，一大束馬尾高扎腦後，兩縷碎髮斜繞耳邊，也是一個十足的假小子。她各方面都十分優秀，我們在平時形影不離，我們在學習中互相探討，早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契，不約而同地輕笑出聲。

涼風徐徐，令人不禁打了個噴嚏，抓緊了幾分衣領，兩手抱着肩膀瑟瑟發抖，不住的打顫。我望了望她，把最後一點希望寄託在了她身上，“你帶傘沒？”我抱着最後一點僥倖，緩緩開口。她反手從書包裏掏出一把傘，無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧？我就知道！”她撐開了傘“一起走吧。等下淋溼了，小心着涼！”我朝她身邊拱了拱，笑得十分燦爛，我們手牽着手，把彼此的溫暖留在手心，有規律的一搖一擺。

冷風呼呼地吹，刮在了我們臉上，雖然還是有些寒意，但卻不再那樣冷冽，有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅，耳朵凍得發燙，碎髮拂在我臉上，輕柔無比。我吹了吹手，在地上的片片水窪裏踩下一個個腳印——友誼的步伐……