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有關趣事五年級的作文彙編8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的趣事五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關趣事五年級的作文彙編8篇

趣事五年級的作文 篇1

星期三,我們上了一節體育課。做完訓練,還有時間,老師就把我們帶到了學校的草坪上,讓我們自由活動,然後,同學們都開始各玩各的遊戲去了。

我和幾個同學組成了一個捕蟲小隊,因爲草地上的花很多,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠遠望去就像一個個白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時候,喜歡把翅膀豎在背上,一動不動,我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

我們開始行動了,我在花叢中左衝右撞,終於發現了一隻蝴蝶。那是一隻白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那隻蝴蝶停在花朵上採蜜的時候,我迅速衝了過去,想捉住那隻蝴蝶,結果我抓了個空,蝴蝶發現了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍牆,逃走了,我只好放棄捉那隻蝴蝶。就在這時,尹宸叫道:“快來看啊,那裏有一隻蜻蜓!”我們都跑了過去。

尹宸讓我們都退後,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時,我看見了一隻小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時候一把捉住了它。

突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會發生什麼事呢?於是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對着頭。它們點着頭,似乎在商量什麼,然後一起飛走了。這時,下課鈴響了,體育課結束了。

這節體育課真有趣,大自然真奇妙!

趣事五年級的作文 篇2

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。

小時侯,我並不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發暈,可自從經過那件事以後,我對書的態度發生了翻天覆地的變化。

那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時,媽媽突然接到一個緊急電話,她就讓我一個人在書店等她,不要亂跑,說完,就急匆匆地走了。我就坐在那裏閒得無聊,順手拿起了一本《十萬個爲什麼》看了起來,看着看着,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌爲什麼在沙漠裏也不會死掉,因爲仙人掌的本身就含有水分,如果你在沙漠裏口渴了,可以割開仙人掌的“身子”,水就會從仙人掌的“身子”裏流出來,你就可以解渴了。看完這本書,我見媽媽還沒來找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我爲《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心,我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當我看完這本書,合上書一扭頭才發現媽媽已坐在我旁邊老半天了。

從那時開始,我已愛上書了,並且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

以前我是一個著名的“電視迷”,可現在的我呢,變成了一個名副其實的“啃書蟲”了!

趣事五年級的作文 篇3

俗話說的好:一日無書,百事荒蕪。一說起書,我還有兩個小小的讀書故事呢。

記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數題,我左思右想,想了半天,到最後也沒出來答案。爸爸笑着說我腦子裏的墨汁太少了。就在當天下午,我正在書房裏津津有味的看書,到了吃飯的時候,媽媽喊了我幾聲,讓我去吃小蔥拌大醬。因爲我當時看得的太投入了,所以什麼也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當拌好之後,我放在嘴裏吃了幾口,發現味道不對,我仔細看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因爲我當時正在把合上的書打開津津有味的看着呢,所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在幹什麼,我非常難爲情的說:“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以後,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

還有一次,爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看着,邊看手中還邊拿着筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時,我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說我寫的什麼都不是,讓我重新寫一遍。

讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

趣事五年級的作文 篇4

暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點點繁星便是一件件趣事,在衆多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄着我去黃河遊覽區玩兒的事。

那是一個萬里無雲的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河遊覽區。好不容易纔買到票,我興沖沖地拿着票衝進了遊覽區,剛進瀏覽區,我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知爲什麼,一看到這座山我就熱血沸騰,於是,我拉着家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會兒,就累得氣喘如牛。不知爲什麼,路越走越黑,後來竟黑到只能摸牆才能走。走到出口的時候,已經到了半山腰了。往遠處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設施,那時,我站得很高很高,彷彿伸手就能摸到天上的雲彩。我們不再停留,繼續往前走,這時,我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長時間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時,我的心激動萬分,爲自己是炎黃後代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不捨的下山離去。

領略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在溼泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細一看,大部分都是泥沙,我不免爲黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去,黃河很美,它的美吸引着我,我不由得往前踏了幾步,當我發現水流有些急時,才依依不捨回到了岸邊。這時,我望着黃河,百感交集……

我們一直玩到下午四點多,才依依不捨的告別了這美麗的遊覽區。我回到了家裏,可心中惦記着的卻是遊覽區無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……

趣事五年級的作文 篇5

有人問我:你的暑假遇到過有趣的事情嗎?

有,當然有了,怎麼會沒有呢?

下面,請聽我慢慢道來。

假期裏,我和媽媽去浙江安吉玩,其中一個景點叫“神祕部落”。

帶隊的當地導遊是位姓邵的女生。個子小小的,皮膚黑黑的,胖乎乎的,年紀也不大,長得很可愛,我叫她:姐姐。

邵姐姐帶着我們在“神祕部落”一邊玩,一邊做介紹。

當我們來到一個叫“野人部落”的地方,出現了有趣的事情:部落裏的.一位“野人”看到邵姐姐,就擋着她,不讓她進入部落,姐姐往哪個方向走,“野人”就粘着姐姐往哪個方走,嘴裏還說着一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道:“呵呵,小邵,這人看上你了,想你給他做夫人呢!” 大家聽了這話,都哈哈大笑起來。 邵姐姐聽了,卻狂汗地叫道:“我纔不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了,又是一陣大笑。

我們大家都進入了部落,只有邵姐姐還被那個“野人”盯着沒辦法的到處躲閃。[轉自]

邵姐姐好不容易進入部落,那位“野人”又緊貼了過來,邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“遊戲”。

“野人部落”裏開始了各種土著表演,而我那胖乎乎的邵姐姐,總是不停的被那可愛的“野人”表達着“愛意”,無處可藏的到處躲閃。

而我們,一邊愜意的看着表演,一邊“欣賞”着邵姐姐的可愛與無奈樣子。

表演結束,我們要離開部落了。

可是,我那胖乎乎的邵姐姐,又一次的被幾個“野人”同時攔住了,他們用舞姿,表達着對邵姐姐的“愛意”。 我們大家肚子都笑疼了。

這時,我們團隊裏有人又開始起鬨了:“小邵,你就留在這裏做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是,你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛,小邵,你就留在這裏吧。”

大家的話,讓邵姐姐聽得直冒冷汗:“你們有沒有同情心嘛!我不要留在這裏~~~~~”

哈哈哈哈哈,一陣陣善意的笑聲,從我們這裏發出。

邵姐姐抓狂地努力擺脫着“野人”的糾纏,終於從一個間隙中“飛”了出來,一溜煙的扔下我們,逃遠了。。。。。。

這就是我在暑假中遇到的一件趣事! 現在想起,依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字

趣事五年級的作文 篇6

一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺上。咦?這是怎麼回事呢?哦,原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽,以免出現植物枯死的情況。不過我們爲什麼要捐植物呢?這就要聽我慢慢道來了······

大概是上週的時候,老師說要帶植物來爲班級搞點氣氛,所以我們就老老實實地帶來了。我帶來的是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動着那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個聲音響起,原來是同桌小李,她帶來的是······這是樹吧?這麼大?“嗨”小胡來了,它帶來的是······這是什麼?這麼小?我欲哭無淚的看着同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無望”啊!“該交植物了。”小李的聲音響起,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長,班長把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來遲,開始上課。“叮鈴鈴!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭先向我們綻開笑臉。“咦?這是什麼?”一個同學指着一個奇形怪狀的花朵說,大家也紛紛擠過來,七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名。”哦,原來這是馬蹄蓮啊!大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”

通過這次的植物展覽,我學會了許多關於植物的知識。這真是一次有趣的活動啊!

趣事五年級的作文 篇7

學校是個無聊的地方,每天同學們都要去無聊的學校,無聊的課,沒有一點好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場,其中也會發生許多好玩的,搞笑的事…………

今天,就發生了一件非常有趣的事。“叮,叮,叮叮”下課了,“龍哥”第一個衝出教室,他的兄弟們也跟着他衝出了教室,我們這個班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對下面的小朋友指指點點。

突然,“龍哥”對他的兄弟們說:“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙,沙沙”聽,他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接着,他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

“哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈,哈哈哈”。

趣事五年級的作文 篇8

這個假期對我來說是十分快樂的,最令我開心的是,每天下午我都可以去爲小兔採集事物。小兔最愛吃的就是蒲公英的嫩芽,黃豆葉子等。

我帶上袋子、剪刀就出發了,我有時會帶幾個弟弟去,比如,江娃子,盈娃子,逍娃子,楊金平。我們騎着自行車,來到山上,走進樹叢,仔細的找着,蒲公英通常都長在路邊,樹叢裏,農民的菜地偶爾也會有。蒲公英特別多,不一會就採滿了,

剩下的時間就是供我們玩的了,我們最喜歡玩的是打土仗了,他們分爲兩方,

每方二人,一位領主,一位守護者,而我嗎!就是最珍貴的一方,我是一位

博士,專門造“子彈”的,他們兩方必須不顧一切奪到我,要不他們就沒有武器,哈哈,厲害吧!他們常常爲了我而打的兩敗俱傷呢!漸漸的,天色暗了下來,我們騎着自行車依依不捨地回了家,整個回家的路上,我們都在回憶打土仗。

這就是我快樂的假期生活。