五年級寫景作文300字錦集9篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級寫景作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫景作文300字篇1

烈日炎炎的夏天過去了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到我們美麗的城市，來到我們的身邊。

田野就像金黃色的海洋，高粱舉起燃燒的火把，飽滿的穀穗在隨風飄動，大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，它們唱起了豐收的歌韻。農民一邊哼着歌兒一邊收割糧食，臉上笑開了花，他們滿載而歸了。

果園裏，瓜果飄香，遍地結滿了豐碩的果實。又大又紅的柿子，香甜的菠蘿，紫色的葡萄，黃黃的香蕉，香脆的蘋果和梨，還有桔子，這些香味不斷傳播，方圓幾十裏的人的腳都被這香味勾住了。

公園裏，黃葉紛飛，一片片落葉象徵着秋天的到來。秋姑娘在雲彩上扇風呢！五彩繽紛的菊花仙子隨着秋風頻頻點頭，紫色的紫荊花爭相怒放……它們爲公園增添了勃勃生機。

寒冷的冬天快到了，小動物們正幹得熱火朝天呢：小喜鵲找來樹枝造房子；小青蛙在快速挖洞，準備過一個美好的冬天；小松鼠還在準備過冬的糧食……

秋天給大地帶來了涼爽和果實。它象徵着繁榮和富庶，意味着成熟和收穫。

五年級寫景作文300字篇2

你猜今天發生了什麼?我們班要組織去農村觀察體驗，我和班上的1五個同學一起加入了進去。一路上，我們有說有笑，浩浩蕩蕩地奔向農村。

目的地終於到了。我們一下車，就聞到了一股絲瓜花的香味。遠處，大片大片的絲瓜花連在一起，猶如一片金色的海洋，迎面吹來了一陣微風，花兒隨風擺動，猶如一波波花浪在翻滾，形成一幅美麗的畫卷。

我們跟着導遊——農民伯伯，走進了一條羊腸小道。周圍的景色真美啊!你瞧，小草弟弟爲了歡迎我們，早早地仰起了頭;野花妹妹則默默地站在一旁，周圍的小蜜蜂和小蝴蝶都擁着她;月季花和西紅柿正在舉行選美大賽呢!只見兩位憋着臉使出吃奶的勁，綻放出燦爛的笑容。西瓜先生也似乎被她們的熱情感染了，他挺着個大肚子也滾過來湊起了熱鬧。

沿着小路繼續走，眼前呈現了一座湖。鵝大搖大擺地晃着，似乎無視旁邊的雞和鴨，嗷嗷地叫着，可是雞和鴨也不甘示弱，衝着驕傲的鵝，拿出了看家本領，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫着，形成了一首不怎麼合拍的交響樂。

啊!五月的田園，你像童話，襯托着天真;你像曲子，襯托着典雅……

五年級寫景作文300字篇3

珠江，擁有着幾千年的歷史變化，也是個風景優美的好地方。

白天，單是兩岸的樹木，就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風吹過，樹輕輕地飄動，珠江水就像一塊透明的綢緞。

中午，江水變藍了，白雲倒映在水中。陽光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。

華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動人的一面展示在人們面前。緩緩流動的江面倒影着岸上晶光閃耀的景物，泛着點點光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風吹過，江面就像一個變化莫測的小仙女，時而波光粼粼，如睡夢中的天使；時而水花四濺，使倒影微微晃動；時而翻起浪花，像沸騰的開水。望着鮮豔奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。

我趴在欄杆上，不禁環顧四周，想到改革開放給人民的美好生活，頭頂的月亮特別圓，她好像也在微笑着，看看我們這個可愛的城市。

五年級寫景作文300字篇4

一個晴空萬里的早晨，太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。

西湖公園可真美啊！綠的發亮的小草，爭奇鬥豔的鮮花，正在向我招手的大樹……。哇，真是一幅美麗的圖畫！我迫不及待地向裏跑去。首先，映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水，湖面上漂着五顏六色，奇型各異的小船：手劃的、腳踏的、電動的……。形成了一道道亮麗的風景線。我跟着媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個人工小魚塘，遊客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閒地喂着魚。我們跟遊客過了一座小橋，“哇，多麼美麗的大型遊樂場所啊！”小火車，碰碰車、旋轉飛機、激流勇進、魔法氣墊城……。

在媽媽的催促下，我才依依不捨地離開了西湖公園。

五年級寫景作文300字篇5

那無數個十字架形的小花，遠遠望去的時候就好像無數顆會散發出香氣的星星。香氣四溢它就是“花中之王”——桂花。

桂花是南京的一種特產。每年農曆八月的時候，桂花好像要去拍電影一樣，都迫不及待地開放了。所以有一句俗語叫：八月桂花香。

記得在我五歲的時候，公公的院子裏有一棵高大的桂花樹。風兒可調皮了，“呼呼”的吹口哨。把香氣吹得家家戶戶都能聞到，把花朵吹得滿地都是。地上像蓋了一張金地毯。我十分開心在院子裏飛奔着。這時我發現一束桂花上有一個小黑點，嚇了一跳。便輕聲輕氣地走到“小黑點”身邊……呀！原來是一隻蝸牛。真是自己嚇自己。再仔細看一下蝸牛，這隻蝸牛好像很喜歡桂花的樣子。靜靜趴在桂花束上。看了它的樣子，我也躺在“金地毯”上從口袋裏摸出幾顆桂圓。吃着桂圓，看着桂花。院子裏安靜極了，我聞着桂花的香陷入了夢境……

香氣宜人的桂花，我太喜歡你了，因爲你可以把我帶回過去，把我帶入想象，把我帶進夢中，把我帶進……

五年級寫景作文300字篇6

雪是冬天的象徵，也是純淨、潔白的化身。

雪總是喜歡靜靜地落下來，她不像雨似的能奏出樂曲，卻能給觀雪者一片遐想的天地，能讓觀雪者的思緒遨遊到每個角落。

初時的雪，是星星點點的，漸漸地變大了，似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來。不一會兒，屋頂、草坪、樹兒都穿上了一身雪白的“衣服”，一眼望去白茫茫的一片。

雪停了，我和媽媽下樓玩雪。我們向小區的中心花園走去，我一腳踩在了被雪蓋着的花崗岩上，摔了一跤，在雪地上打了個滾，身上沾滿了雪，“呵呵，一個小雪人。”媽媽笑着跟了上來。話音剛落，只見“撲通”一下，媽媽也摔在雪地裏了。“哈哈”，我以牙還牙，衝着媽媽壞壞地笑着。

我們小心翼翼地走到花園裏。媽媽拿着相機給我拍照，“咔嚓”，我擺了個大鵬展翅；“咔嚓”，我和樹兒來了個親密接觸；“咔嚓”，戴着聖誕帽的我扮了回聖誕老奶奶；“咔嚓”，我躲在大樹後面，露出半張臉，嘿嘿，來找我呀！

……

雪，我是如此愛你！你給我們帶來了快樂，帶來了浪漫，帶來了生活的情趣。

五年級寫景作文300字篇7

家鄉的楊梅樹，勾起了我小時候美好的回憶。

春天，楊梅樹上結出了很多果實，我會叫一羣小夥伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱裏。

夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹下乘涼。天氣太熱了，我都會和小夥伴在樹下玩耍。因爲樹葉長得繁茂，曬不到太陽，所以我們會在那裏玩。

秋天，我會和小夥伴在樹下玩，秋風和落葉交叉出現，使我們玩得更加開心。

冬天，楊梅樹變成了一棵光禿禿的老樹。我和夥伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹溫暖了我們就開心。因爲楊梅樹是我們的夥伴，如果沒有楊梅樹就沒有我們的快樂。有一天，村委會的人開會決定，要把楊梅樹挖走，造房子。當時，我和夥伴就很生氣，下決心要保護楊梅樹。砍的當天，我和夥伴圍着楊梅樹，不讓大人砍。我和大人爭執，最終楊梅樹保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會東牆的一個角落安了家落了戶。

我愛家鄉的楊梅樹，因爲它是陪我長大的夥伴，也是勾起我小時候快樂回憶的一件珍貴的`禮物，更是我生命中不可忽缺的一個組成部分。

五年級寫景作文300字篇8

重慶市武隆縣鴨江鎮鴨江中心校五年級周航宇

春天，正是萬物復甦、百花齊放，大地充滿生計勃勃的時候。

春天，百花齊放。朵朵桃花爭奇鬥豔，婀娜多姿。微風吹拂着，桃花都在枝頭上洋溢着喜悅，彷彿浪花在大海裏翻騰！梨花也不甘罷休，在雨姑娘的哺育下，開出千萬朵小梨花。遠遠望去，像是飄在下空的雪。然而，走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花，都綻開了。美麗的蝴蝶飛來飛去，在各種各樣的花中，翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無比。

春姑娘正邁着輕盈的腳步，來到人間。它把草兒喚醒，讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒喚醒，讓它張開美麗的花朵。它把柳樹喚醒，讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒，讓它不停地叫着……它把大地萬物都喚醒了，讓大家知道春天的到來，春姑娘的舞姿。

在地下憋了一冬的各類小蟲，都甦醒了。一邊叫着，一邊找食吃。一時間，剛剛回春的大地似乎成了一個“合唱隊”。

我愛春天，愛它的無限生機，愛它的無限希望，更愛它的美麗。

希望大家在春天的這一美好的季節裏，刻苦學習，抓住這一美好的時機，努力向上，長大爲建設四話做貢獻，成爲新一代的接班人。

五年級寫景作文300字篇9

天漸漸黑了，月亮姐姐從雲朵背後忸怩地走了出來。看來是白天沒有休息好，臉上的光暗了些。

藉着那一點點微弱的光，漫步在河堤上，來欣賞這夏夜美景。

雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴散的一道道微波，映襯着月光，更添了幾份暖意。

河水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動；河水真清啊，清得可以看見水底的沙石；河水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

河邊柳樹上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向着遠方緩緩的前行。

一陣涼爽的風吹來，更讓我感到這夏夜的寧靜。風裏帶來了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動聽的曲子。

河邊的柳樹，路邊的小草，涼爽的夜風，河面的柳葉，寧靜的樓房伴隨着河水就是一副連綿不斷的畫卷。