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關於五年級對話作文300字合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級對話作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級對話作文300字合集6篇

五年級對話作文300字 篇1

交通發達的城市裏,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎麼壞的呢?車原來的主人是一位富豪,他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢,車壞了大不了了就去修。路又是怎麼壞的呢?就是因爲這些車的主人亂開車,導致路上時不時的發生車禍,路北弄得坑坑窪窪。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不願意碰它們了。

破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來。路說:“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會像現在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說:“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,纔會使災難發生,你知道嗎?我國每天有20多萬起車禍,6萬多人死亡。”路嘆了口氣說:“對,這就是人類造成的後果,如果他們能小心一點,也不會發生車禍,我們也就不會這樣了。”車也附和道:“是啊!人類遲早會被他們自己害死啊!”

這時,清晨的第一縷陽光照耀着大地,車河路又恢復了安靜。

五年級對話作文300字 篇2

隨着中國經濟的發展,越來越多的'人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因爲堵車,人們的生活變得很不方便。終於有一天,人們再了忍受不了:“爲什麼!爲什麼?我每天8點上班,4點就要起牀了!路上要堵車三個半小時!”“爲什麼5點就要起牀了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。

路說:“這麼多車,天天壓着我,我一點都不舒服,你們人類能不能爲我們路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”

車說:“你們真好意思的,路那麼窄,又不平整,還設紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”

人說:“你們汽車不能開快點嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”

真是的……,人、路、車的爭執還在繼續,最終有一個人想出瞭解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。

這個故事告訴我們遇到問題不要着急,要多動腦筋,創新思維,想法解決。

五年級對話作文300字 篇3

隨着人們生活改善,汽車也走進了千家萬戶。由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。

一天,人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷:“車,就怪你,要不然我身上就沒有裂痕啦?”車說:“怎麼能怪我,要怪就怪人,是人創造了我。我是無辜的!”人說:“你們汽車也有錯啊。雖然說是我們人類創造了你,但你們車會排放尾氣,對我們人也有傷害呀!”汽車又反駁道:“我們排放尾氣,那你們可以不開呀。”人也說:“我們開車也是迫不得已的呀——那麼遠的距離,如果步行或騎自行車,就太浪費時間了。”車說:“你們人說我們不好,那你們爲什麼還買車,而且還撿貴的買。”人說:“貴的當然好啦,再說了,現在哪家沒有一輛車,甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……

這時,一輛老者走了過來說:“世界上一物有一物的價值,你們別吵了!只有和諧相處,取長補短,我們的生活才更加美好。”人和車聽了老者的話很羞愧,都互相說“對不起”。

車能給人帶來方便,人又創造了車。世界上所有的事物都會充分發揮他們的作用。

五年級對話作文300字 篇4

今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

人首領皺着眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這麼長的路,真煩哪。”

馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與願違呀,天天那麼多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭。”

而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

“哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎麼樣?”

“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們爲什麼這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最後,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們後悔了,可是說什麼都已經晚了。

五年級對話作文300字 篇5

一個小島上,住着許多情感。

一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一隻帶着富裕的船經過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因爲這是我的選擇……”富裕說:“真笨!”

愛問過幾種情感,回覆都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我帶你走。”愛走過後,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當然知道,他是時間。”

當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你爲何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經常在夜裏哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我願意在那裏陪小島,陪到最後一分鐘,甚至一秒。”我說:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關係。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣。”

我笑了笑,回到自己的家裏。

五年級對話作文300字 篇6

一個秋高氣爽的下午,一間雜物室裏有兩個微弱的聲音在說話,原來是一盒粉筆和一塊黑板

黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這裏也不是回事呀!乾脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎麼走呀?”粉筆說道“還是等人們來找我們吧!”,黑板同意了。幾個百天和黑夜後,黑板又對粉筆說:“嗯?怎麼還沒有人來,真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說。又過了一個星期。一個月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的牆壁上蹦下來。最後,他把釘在牆上的那四顆螺絲釘崩掉了,結果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望着黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個願:希望自己早日出去。

幾天後,果真有一個人進來,四周看了看最後把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接着那個人把他帶到教室,老師和同學都很高興,老師拿着他寫字,同學拿着他畫畫。粉筆的心裏別提有多興奮了,同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現在正在想怎樣從垃圾筒裏出來。

這個故事告訴我們不要急於求成,這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心,只要耐心等待,就會成功!