實用的五年級收穫作文彙編7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級收穫作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級收穫作文 篇1
時間過得真快呀！快樂的假期一轉眼就結束了！我覺得我的假期過得很充實，還有不少的收穫呢！
一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷，大峽谷裏因生長着很多國家一級保護植物紅豆杉樹而得名。大峽谷約有32千米長，清澈的山泉，如刀削般的懸崖絕壁，鬱鬱蔥蔥的山林，我們彷彿置身於世外桃源般的美景裏。沿着崎嶇的山路，我們經過一個多小時的努力，終於走出了大峽谷。雖然把我累得腰痠腿痛，滿頭大汗，我還是鼓勵自己堅持到了最後。我相信只要堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸。
接着爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園，這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心，激發了我一探究竟的興趣。於是，我騎着自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，終於發現了怪坡的祕密。怪坡其實並不怪，只是我們的眼睛看怪坡時視覺上產生了錯覺，誤把下坡當上坡，所以都誤認爲上坡容易下坡難。通過這件事，我知道以後做任何事一定要親自嘗試，再動腦筋想一想，就會明白事情的真相。
經過了十多天的旅行，我一回到家就開始抓緊時間寫作業。因爲爸爸告訴我：痛痛快快玩，認認真真學。玩的時候，我拋開一切，擁抱大自然，感受大自然的無窮魅力。學的時候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我給自己制定了作息計劃，一邊抓緊時間完成作業，一邊抽時間看看課外書，並加強室外運動———溜冰，打球！讓我的課餘生活豐富多彩！
在假期裏，我欣賞了美麗的風景，增長了很多見識！在旅途中學會了堅持，學會了探索。最值得高興的是：我端正了學習態度，學會了抓緊時間。在短短的假期裏，我不僅玩得開心，也按質按量地完成了作業。我跟自己約定———以後的每一個假期，我都要有計劃地過，玩得痛快，學得踏實，讓我的假期精彩紛呈，累並快樂着。
五年級收穫作文 篇2
在今年的寒假中，我有不少的收穫，可是收穫最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功於老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。於是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可後來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題後，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以後寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話後，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫着：有進步！後來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕鬆不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這寒假的收穫還真不小。
五年級收穫作文 篇3
看漫天飄落的雪花，聽雪落的聲音，遠方，太陽從雲層中出來，陽光在雲層中閃耀，璀璨奪目，可是，無人再陪我欣賞着美景。——題記
望着外公墳前那鬱鬱蔥蔥的青草，心中的傷感不覺又多了幾分，想你的夜，多希望你能看見。
小時候，總喜歡靠在外公的懷裏，聽着一遍又一遍輪迴幾百年的故事。特別是在冬天，外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上，嚴嚴實實的，一點寒風也鑽不進來，我們就這樣，靜靜地聽着外面雪花飄落的聲音，望着漆黑的夜空想着一天做過幸福的事情。
外公是個軍人，我曾偷偷看過他年輕時相片；一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下，做着敬禮的手勢。酷斃了！我總愛幻想着外公上陣殺敵的場景，想象着外公獲得勳章的場景，嘴角總會不自覺的咧開。我真爲自己有這樣的外公而自豪，爲這樣的外公而驕傲！
外公非常疼我，記得，每一次我回老家，您總在親熱的叫我“阿悅，阿悅，來這裏，我給你糖吃。”年幼的我望着外公那滿是皺紋的臉龐，依然不懂事地嫌這個不好看，那個不好吃。每次，等我嫌棄完之後，外公仍然不計前嫌的讓我吃這個，吃那個。
外公愛我，同時也對媽媽好了起來。聽爸爸說，媽媽生我時是在春天，有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍，外公自己跑了好幾個集市纔買到幾條“金貴”的泥鰍。再後來，媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。
每當我受欺負時，外公總會弓着他那已是很彎的腰，揮舞着他那根龍柺杖不停地去追那個人，然後，又把我輕摟着，輕聲的哄着我。我的童年，幾乎是在外公的懷抱裏度過的。
四歲那年，我去了城市，您依然留在鄉下，您不斷說想我了，想讓我回家看看，可我卻不斷找各種理由來推脫。那次，我真的後悔了，唯一那次我沒回家，可您卻在那時走了。當我趕到時，您已躺在冰棺裏，再也起不來了。我望着哭成一團的姨娘們，手足無措。
再能與你聊天，可是這次卻是你沒有時間了。很多年以後，當我再次回來，再次看雪時，腦海中一直是那雙眼眸，那個擁抱，還有那淡淡的菸草味，任憑我再怎麼撕心裂肺的哭喊也不會再來了！夜未央，雪下得如此之大，繼續那種思念。
外公的愛，是沒有什麼能夠逾越的。
五年級收穫作文 篇4
說到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯，而遠方的遊子，也都在這天回來，與家人團聚，其樂融融。
當然我最期待的，還是新年的壓歲錢，每次看到紅包滿滿的，心裏都很高興，不知道你們是不是和我想的一樣呢?
雖然這個寒假只有短短的3個星期，但我依然過得很充實，悄悄告訴你們，今年寒假，爸爸竟然破例給我買了10本課外書，以往他可是從不讓我看課外書的啊!《伊索寓言》，《繁星春水》，《王爾德童話》，《小王子》……還有好多呢，真是充實了我的整個寒假。
這就是我的寒假生活，除了玩樂之外，別忘了解決寒假作業哦。
五年級收穫作文 篇5
有自信就有成功，有付出就有收穫。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。
終於，……
有自信就有成功，有付出就有收穫。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎着自行車出去玩，看着他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一隻只自由的小鳥，而我只能默默地看着他們從我身邊飛馳而去。
終於，這個週末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的後座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要幹啥？媽媽笑着說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領後說自行車很好學，只要對自己有自信，一會兒就能學會，我開始學了，也不知道怎麼回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶着我鑽進草叢裏，一會兒粘着我去和牆壁比試“硬功夫”，並且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶着車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎麼這麼難呀？我不學了！我要回家！我怎麼這麼笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習，又是一次次的摔跤，一次次和大地、牆壁“親密接觸”，我咬着牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終於不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因爲自信，我有了今天的收穫。
今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因爲我知道，當收穫自信的時候，才能收穫成功！
五年級收穫作文 篇6
“嘩啦啦——”雨水如同一串串細小的珍珠，不停地往下掉。
雨停了，我站在窗前，凝視着窗外雨後天晴的景色。太陽透出來了，照得樹上的`葉子發亮。一片片樹葉綠得晃眼。樹葉上掛着一顆顆小水珠，在陽光的照射下，竟然泛着五彩光。咦，水珠怎麼是彩色的？真奇怪。
爲了揭開謎底，我帶着照相機走進了自然。呼吸着新鮮的空氣，品味着沁人心脾的花香，我來到一株小草跟前。它是那麼矮小，那麼嫩綠。對於整個公園來說，它只是滄海一粟。但對於大自然來說，它卻充滿了的希望。
“咦，這是什麼？”
原來，是水珠妹妹！它在這株小草上又蹦又跳，還不時揮舞着自己五彩斑斕的裙子，迎着和煦的春風。我立刻從口袋裏拿出照相機，把這一切記錄下來。
回到家，我迫不及待地打開電腦，查閱與“ 彩色水珠”有關的資料。原來，水珠的顏色是通過陽光照射到彩虹，彩虹就如同一面鏡子，反射回大地而來的。這樣，水珠就可以變成彩色的了！那麼，毛茸茸的小兔，它那紅紅的眼睛，也是因爲陽光的反射嗎？沒錯，小白兔的眼睛是透明的，陽光的照射，讓它變成了紅色。陽光反射是多麼神奇呀！
意想不到的收穫，讓我明白了陽光反射的神奇。但它更讓我明白，大自然的奧祕遠遠不止這些。只要我們留心觀察身邊的一點一滴，就會擁有更多意想不到的收穫。
五年級收穫作文 篇7
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收穫，下面我就介紹給大家我的收穫。同學們你也和我有類似的收穫嗎？
我的第一收穫是改掉自己兩個缺點。第一個缺點爲了玩找藉口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終於改掉了。這是我最大的收穫。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的遊戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收穫。我自學滑旱冰，通過鍛鍊我變強壯。這就是我的第三個收穫。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收穫。這個暑假我學會了預習課文，爲以後學習打好基礎。這就是我第五個收穫。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收穫。在這個暑假我得到了很多收穫，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛鍊身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收穫可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收穫，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收穫，通過對“收穫”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改爲“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改爲“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改爲“我從收穫中認識到”。
