【推薦】五年級理想作文彙編十篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級理想作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級理想作文 篇1

七歲那年，我對即將到來的小學充滿幻想。我總是想着：那裏的環境好不好?那裏的老師兇不兇?那裏的同學怎麼樣?

幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活，我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。

我理想中的中學，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學風。

我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。

我理想中的同學，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。

我理想中，互相幫助的情節在校園裏處處浮現。當他爲考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他;當我爲一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動講臺，他來幫忙一起推。

我理想中，無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書。或三五成羣，或獨自一人，大夥兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節，體會那藏入文字的精神。

我要好好學習，讓我夢想成真，讓那理想中的中學來到我身邊。

五年級理想作文 篇2

理想是一盞明燈，爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業，又怎能有這個世界呢？

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去，因爲只有有了這些努力，我們的生活纔會更加豐富多彩，我們的理想也纔會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣纔會使自己有足夠的動力衝向理想，實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會爲它執着努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放着供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由爲藉口擋住爲理想努力的道路。要從現在開始。腳踏實地地學習，爲理想做準備，執着努力，勇往直前，爲理想而奮鬥！

理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多麼明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會爲此而畏縮，我會努力地、執着地，一直衝向終點！

五年級理想作文 篇3

每個人都有自己的理想。有的同學長大想成爲白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大後想成爲作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大後想成爲教師，像園丁一樣用知識澆灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大後就想成爲一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽着那些歌星們伴隨着美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動着的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子裏那麼甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨着不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。於是我就想長大之後成爲一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，爲自己理想而奮鬥！唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

五年級理想作文 篇4

我的理想是當一名畫家，當一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個非常好的思維頭腦，要善於觀察生活，多動腦思考問題。不僅僅這樣，還要有非常好的臂力與腕力。畫畫時，用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒有好的臂力與腕力，你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛鍊臂力和腕力。每天家裏都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。儘管非常辛苦，但爲了實現理想，我會堅持訓練。

許多人都會覺得畫畫非常累，但我覺得累是應該的。因爲畫畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。

畫畫也是一種藝術，要有非常強的專業技巧，如定位，主題，塗色等。我的理想是當一名畫家，所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，掌握好畫畫方面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會請教有關美術方面的專業人士和多看一些關於美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，爲今後實現當畫家的理想而努力。

我的理想是當一名畫家，如果我以後當上了畫家了，我不會驕傲，我會繼續努力讓我的藝術魅力傳遞全世界，讓藝術風味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術創作。如果我當上了畫家，我會創造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術帶來的歡樂。如果我當上了畫家，我會創造更多的藝術奇蹟傳遞全世界，讓我的藝術技巧永遠的發揚下去！

五年級理想作文 篇5

理想是人生導航的燈塔。每個人都有一個崇高的理想，而我也有一個很偉大的理想。藝術時時刻刻在你身邊，有的是一個發着光的玻璃杯，有的是散落的紙屑，有的甚至是一朵雲朵碰撞時的樣子,世界到處充滿着美，不是你找不到它，看不見它,而是缺少發現美的一雙眼睛。 記得是20xx年的時候，也是我第一次畫抽象畫的時候，在不經意間，我打翻了油漆，雙手雙腳都沾滿了油漆，於是我便在乾淨整潔的牆上把油漆蹭掉,不一會兒媽媽來了，看見這幅“畫”並沒有生氣，也沒有責怪我，而是笑了笑我扭過頭髮現這幅“畫”太漂亮了，面對着她，彷彿進入了天堂般的世界，一切都是那麼的美好，之後，我便對藝術起了由衷之心。

於是我在兒童閒暇的時光裏就已經學會了思考，總結，歸納。我的理想是成爲一位偉大的藝術家，爲人民服務，爲世界作出貢獻。 藝術要展現自己的技藝，畫風，又要反映某些事物，以便給人以美的.享受。也許未來的路有坎坷，有磨難，只要有一絲希望和理想，向目標進發，未來也許很長，但絕不會遲到。 時間是理想的第一位強大的敵人，人生又有幾何難，希望 與理想一齊進發，總有一天藝術和美，同時展現。

五年級理想作文 篇6

理想中的學校洋溢着一種自由的風氣——應該是這樣。

校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裏，他們說“見樹如見人”。

當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。

在學校裏，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的知識來源於與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自於社會、學校、家庭、導師，而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學校裏，學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。

在學校裏，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成爲朋友，在這裏人人平等，相互尊重。

理想中的學校沒有齊刷刷呆板的道旁樹，沒有講臺上一臉嚴肅戴着眼鏡的先生和臺下一個個低着頭滿臉鬱悶的學生，沒有上課、下課的鈴聲，沒有學生年齡的界限，沒有一模一樣的教科書，沒有成績單，沒有人人都必須參加的考試，沒有一年一變的教改，也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學校》，因爲它已經夠好的了，夠理想的了。

五年級理想作文 篇7

張海迪說過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。

媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神聖的職業，老師是一個偉大的職業老師是一個受人尊重的職業。”於是，從那時候器，長大後要當一名老師這個理想就在我小小的心裏萌了芽。

一位老師，是那麼的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻給了教育事業，都獻給了學生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作爲嗎？老師在講臺上播下了知識的種子，讓它在我們的心裏萌芽、紮根、成長。老師，一生與粉筆爲伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……

老師這個職業是辛苦的，老師這個職業是不易的，老師這個職業是偉大的!儘管這個職業要付出許多許多，但我已讓嚮往這個職業。因爲它雖然付出了自己，淡淡卻可以收穫更多的快樂，卻可以在一羣潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因爲從朋友那裏得到了一張數學的測試卷子，於是，那次考試大得了全班第一，所有的同學都不相信他，都認爲他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嚐到了做好學生的滋味，於是，他發奮學習，最終去了美國留學。

或許就是一次偶然的機會，你給予了學生肯定和鼓勵，就會讓學生走向成功。

老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻爲別人照亮了前進的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩着自己的肩膀，去採摘勝利的果實。

我願做一名老師，永遠走在教育事業的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，爲他們付出，就像當時老師爲了我們而不顧一切！

如果說“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……

五年級理想作文 篇8

有些人長大後可能成爲官員，所以僕人會聽你的話;其他人想成爲醫生，拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業中，我更喜歡演員，因爲如果我唱歌，我唱不高，有時我會走調，所以我不太喜歡歌手。至於演員，我認爲最重要的是要能吃苦耐勞，表演得逼真。至於好的記憶力，這不是很重要，因爲有些電視劇是配音的。所以我認爲這兩點非常重要。我認爲我應該能吃苦耐勞，工作踏實。所以我更喜歡演員。

有人可能會問:“什麼是演員?”太粗俗了。在公司裏當領導真是太好了!“但是同學們，你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星，爲什麼不自己成爲明星，讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星，想想明星的地位和他們的好處，他們應該被感動，對嗎?

有些人心中有一個理想，他們會爲之奮鬥。有些人心中沒有理想，所以只能暫時抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認爲一個沒有理想的人是一個沒有靈魂的人，所以現在幾乎所有的人都有靈魂，但是有很多人沒有靈魂。我是一個理想的人，所以我會爲那個目標而奮鬥，即使它只是像蝸牛一樣，一點點進步，我也會努力的。

人生註定要受苦，正如有句歌詞:不經歷風雨，怎麼見彩虹?所以我們必須朝着自己的目標努力，不管成功與否!

五年級理想作文 篇9

每個人都有自己的理想，但我的理想是當一位英語老師。

如果我是一位英語老師，我從小必須要好好學習，學到非常豐富知識，這樣我可以把我的知識教給我的學生，把他們培育成一個又一個的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認真，課講的非常仔細。而且她的手也會“說話”，比如：英語老師在黑板上寫單詞，她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞，有些同學不認真，她都會把他們叫到辦公室對他們說：“讀書不是爲我讀，是爲自己讀”。考試考壞了，英語老師沒有直接批評我們，而是給我們耐心地講解我們錯在哪裏？她還會找出我們是什麼原因而錯的。

假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學講解困難的題目，幫他們找出是什麼原因而錯的，錯在哪裏。把知識教給他們，使這個教室活躍起來。

這就是我一個還沒實現的理想。

五年級理想作文 篇10

今天上課，老師問我們，你們每個人的理想是什麼嘛？

老師這一次提問，讓我不禁想起當初剛上學時，那時班主任問我的問題，我還記憶很深的記着我當時說的是我以後要做一名superman，別問我爲什麼會有當初那樣的理想，可能是當初的我那時剛好迷上了迪迦超人，也可能是當時的我很崇拜超人那種可以幫助他人的能力，不管當初的我是怎麼想的，我只知道當初的想法很單純與美好。

然而如今，再一次聽到當初一樣的問題，我的內心想到第一個理想，竟然真的我想找一份好工作，錢多一點的。在這個理想裏我完全忘卻當初的自己是多麼天真無邪，然後就短短的幾年時光就讓我變的如此的現實，現在你們看到這裏或許有人會贊同我的理想，因爲生活在這個世界你不現實是沒辦法存活的，又或許會責怪我，覺得一個還在讀書的學生就如此的現實，那等到你步入社會又該變成怎樣。到不管如何，現如今的我已經拋棄了當初純真的自己了，而如今我正在爲了離自己的理想更進一步而做努力。

每一個人都會有理想，小時候聽同學的理想有很多種，都是五花八門的，有人說他想當警察，有人說她想當白衣天使，醫生，也有的人說她想當設計師，我不知如此的他們是否都已經完成當初他們自己的理想，又或許像我一樣在半路改變了理想，但是我想說，不管你的理想是大也好，小也罷，我只願你能一直朝着你的理想努力，不要忘記自己的理想，因爲只有你還記得，這個理想纔有實現的可能，不然的話理想也只有變成夢想的可能了。送一句每個人都說爛了的話給大家，不忘初心，方得始終！