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【熱門】五年級秋遊作文錦集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級秋遊作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級秋遊作文錦集七篇

五年級秋遊作文 篇1

秋高氣爽,天高雲淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風颯爽的日子裏,一年一度的秋遊活動再次舉行。這次,我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。

昨天,我們乘坐大巴車,來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這裏的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住着許許多多的小動物,生態環境十分優美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘得一乾二淨。

一進去就讓人驚喜萬分。那裏的設備太完美無缺了,這些設備讓我無法想象,因爲實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本製作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經老師講解之後,我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然後,小心翼翼地把一根很細的杆子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過來,看到我的作品,說這個作品太單調了,旁邊再加點東西上去,就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導,就在旁邊又加了一些水杉葉。接着,我問旁邊的同學:“這像什麼?”旁邊的同學說:“呃...像一棵松樹。”我想了想,就決定把這個作品的名字就叫《鬆》。最後我把這個作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。

這次秋遊玩得可真開心啊,大家不僅學會了做標本,還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶着收穫,帶着快樂,依依不捨,滿載而歸。

五年級秋遊作文 篇2

今天我們去秋遊,去的地方是觀瀾山水田園,那裏十分的好玩,下面我就來介紹觀瀾山水田園的風光。

今天的天氣,好像是下雨一樣,是老天故意在捉弄似的,但仍然阻擋不了我們的.熱情。大家都早早的來到學校,個個精神抖擻,裝備齊全,整裝待發。到了8:30老師一聲號令,同學們都有序不亂,一個接一個地登車。車子開動了,大家在車上又唱又笑可開心了,不知不覺就到了目的地。我們一下車,哇的一聲,這裏空氣迎面撲來、心情格外舒暢,我們首先去參觀動物心愛家庭,如:巨蟒、竹葉青蛇、豬仔、等等。其中最好笑的是:小豬跳水、賽跑。其次,還有很多好玩的項目,有:水上跑步球,電動飛碟等等,這些項目需要額外費用,所以導遊不讓我們玩。可以玩得有:小河捕魚,解放軍”二炮”基地,套圈,扔沙包……對我最難忘不過的是:小河捕魚。我一下水,就開始捕泥鰍,我本來就要抓到一隻的,那條泥鰍撲通一聲,又跳進了水裏,它身上好滑啊,好像塗了潤滑油似的,我又看到一條,這條很是可愛,像水晶靈公主一樣,在水裏游來游去,跟我們捉迷藏似的,好美!突然,在我的腳下有兩隻泥鰍,哈哈,終於抓了兩條,有收穫了。遠處,有好多的泥鰍跑進洞裏去了,我靈機一動、計上心來,用三個瓶子分別堵住洞口,過了一會兒,泥鰍無路可走,只有自投羅網,我又抓到了好幾條,我今天真是大收穫。

今天,玩了一天,雖然有意點累,但是我們玩得很開心,最後還是依依不捨的告別了觀瀾山水田園。

五年級秋遊作文 篇3

星期五那天,學校組織去秋遊。第一站我們來到動物園,看到了許多可愛的小動物。其中最讓我印象深刻的有愛鬥嘴的鸚鵡;黑漆漆的墨水泡魚,它鼓著一雙大大的圓眼睛;還有有趣的大猩猩,那頭大猩猩一會兒用雙臂抱著自己跳,一會兒又用左手打右手,真不知道它想說什麼。

之後我們去看了海獅表演,那裏的海獅能從水中跳起來轉圈,用鼻子頂球,還會跟訓練師玩飛盤,真是太厲害了!我們看得津津有味,目不轉睛。最後表演結束,觀衆席傳來一片熱烈的掌聲。

接著我們來到了杭州少年兒童公園,那裏有許許多多好玩刺激的遊樂設施。每個遊樂場我都好想去玩一回啊,但是怕敢不上集合時間,所以我只玩了飛椅和水上步輪。當我坐在飛椅上時,看見一棵棵大樹都在我腳下掠過,嚇得我哇哇大叫,但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪,剛開始我一直跑,他們被我摔得團團轉,等我累了換吳婷開始跑了,這下我也嚐到了暈頭轉向的滋味。

快樂的時光總是過得特別快,我玩得意猶未盡,真希望下次還有機會可以和朋友們來盡情地玩樂。

五年級秋遊作文 篇4

最後一次秋遊,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來了。這次是和五年級一起去廣州科學中心外加某某小學一年級學生,聽起來就沒勁,加上去過不知道多少次。本來想打退堂鼓,但又不願孤身一人在家。所以硬着頭皮去了。坐車時間玩手機,下了車聽音樂,優哉遊哉地玩,是多麼的愜意啊!

坐了將近一個小時的車,帶着滿腹興奮來到了科學中心,大是大但是很多的東東都壞了。一開始活動,許逸皓就帶領我們直奔娃娃機,結果呢當然是——什麼也沒夾到啦。逸皓啊,你長得天真就不怪你了,結果思想也那麼天真就是你的錯了。既勞神又勞財浪費了二三十塊錢和寶貴的時間後,總算來了個靠譜點的了,吳楚林拿出了全家祕製——大口飯糰。在我們補充完熱量後去了一個既不符合我們這個年齡段去的地方——兒童樂園,不知爲何,很多大哥哥大姐姐都來兒童樂園玩!這不科學!

在潦潦草草地看完那個車神馬的館後,又以光速走向重力館,在旋轉小屋前排隊。前面是四個一年級的小女生。本來,一次可以進六個人,但她們實在是太不配合了,之前才進去四個人,她們就不肯進去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個贏的贏的進,有兩個輸的輸的進。最終決定由我與楚林進去,吳楚林通知了一下那幫一年級的。誰知,那幫一年級的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說。吳楚林和我出來後,還是忍不住說:“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又醜,誰看得上她們啊?”

我們又參觀幾個館,他們各有千秋,各司其職。

最後一次秋遊雖然是有點兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。

五年級秋遊作文 篇5

在每個學校都有一次秋遊,而我們也不例外,我們四個活動,兩個活動在上午另外兩個活動在下午。

我們的第一個活動是攀巖,老師先在教室裏教我們穿安全褲,老師先把視頻給我們看了一下,然後再給我們表演了一下,演示完以後老師就讓我們把他穿上,接下來老師又開始講八字環等的東西,老師足足講了一個小時,講完以後老師才讓我們去攀巖。

走了幾分鐘的路以後,我們就到了目的地。到了以後,老師先讓我們組好隊,阻好以後才能進入目的地,等過了五分鐘以後我們把隊組好了,組好以後老師才讓我們進去了,進去以後老師有讓我們注意安全,然後還讓我們注意這些工具等等,老師又說了一大堆,最後老師講完了,我們纔開始攀巖,還沒到一兩分鐘就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然後再開始爬,最後,我只用了兩三分鐘就到了終點,到了以後我再把這些工具給到後面那一個人,以此類推,就這樣我們的第一個活動弄完了。

很快我們就開始進行第二個活動了,老師先說:“速降是一個很危險的動作,曾經有很多人的性命都在這裏丟失了,不過你們要是聽我的,就絕對不會受到任何的傷害,”講完以後我們就去目的地了,這個目的地和攀巖的目的地是相同的。

很快我們就到了,到了以後老師就又開始講,而且講的還非常的慢,這一次就又講了十多分鐘,最終,講完以後,老師又給我們進行了訓練,這些弄完以後我們纔開始進行速降,我們的工具有:手套、八字環等,忙完以後我們就開始了,等過了十分鐘以後我們我們就全部弄完了。

時間過的真快呀,轉眼間我們就要回學校了。

五年級秋遊作文 篇6

咦,怎麼今天同學們興高采烈、神采飛揚呢?哦,原來今天要去秋遊。我們去的目的地是東莞華南MALL秋遊。到了目的地,我以爲這些是商務大廈、廣場,我們還沒到。可這裏卻是我們要去的地方,真出乎意料!

剛到目的地,我們就解散了。由於我的同學——張愉來過這裏玩,所以張愉就帶了我們去玩室外遊戲。這些遊戲對我而言都是很恐怖的。想不到,我們第一個玩的居然是180度圓型大旋轉,這個東西好像“碟子”!Oh my god!不要說玩,看着就覺得涼風陣陣。

我和我的同學排了隊,由於人少,所以很快就到我們玩了。一陣鈴聲後,“碟子”慢慢開始向左右甩,剛開始時是很慢,然後越來越高,最後“碟子”甩到了180度從180度旋轉的方向下來到另一個方向的180度。當時,我害怕極了,心裏說:“媽眯呀!我還不想這麼快死呀,停下來啦!”說完,我馬上想到了電視裏的恐怖片女主角從高處摔下來,屍骨無存!太恐怖了!

哎,終於停了。出來的時候,我感覺到我剛纔“死裏逃生”甩開死神之手是多麼的幸運。接下來,我們玩了許多遊戲:咖啡杯、空中飛人、攀巖等等。

只恨時間過得太快了,我即將要和東莞華南MALL說Byebye了。我在這裏記憶了我人生第一次玩最刺激的遊戲,也記憶了我快樂時刻。再見,華南MALL!

五年級秋遊作文 篇7

星期五上午,我們秋遊來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有着半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭着腿上,可愛極了!他還看着我們發呆,也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩隻白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴裏,靜靜的看着我們,慈善地笑着;有時他爬到大木杆上,手緊緊抓杆,腳踏杆認真的爬上杆去;有時還跳下水去,輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭後,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!