【精華】趣事五年級的作文彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌着我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎着馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見奶奶在餵豬，我覺得豬的個子小，上去時很容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開便進去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進奶奶的菜園，裏面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待着。看着爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到惋惜。因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興地看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看着我，當他看到滿滿的水和顏料，看着我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠都是那麼精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
趣事五年級的作文 篇2
鄉下人家，不論什麼時候，都有一道亮麗的風景線。
在鄉村田園裏，最爲壯觀的就要數油菜花了。鄉下的油菜花大片大片的，金色連着金色，彷彿一眼望不到頭。黃澄澄的油菜花，組成了一幅美麗風景畫。風一吹，這片燦爛的花海立刻翻卷起美麗的波濤，十分奪人眼目。數百朵怒放的油菜花一起隨着風的步伐搖曳、擺動，那是多麼熱鬧、宏偉的景象啊！
雞、鴨、鵝在鄉下隨處可見，鄉下人家照例總要養幾隻的。鄉下的鵝可不是好惹的，你若招惹了它，那可是攤上事了，攤上大事了！
那天下午，鄉下的路上走來一位“有財有勢”的'“鵝大老爺”，正大踏步地走來走去，十分滑稽。我忍不住想逗逗它。誰知，未等我走近，“鵝大老爺”就兇狠地朝我引吭大叫：呱！呱！還耀武揚威地跑來跑去，驅趕着看不見的敵人。真是不知好歹！我氣呼呼地從地上拾起一把泥塊，用力向它擲去，可惜沒砸中。這倒激怒了“鵝大老爺”，它發狂地扇動翅膀向我衝來，嚇得我轉身就跑。還好不忘朝它發射泥彈。幸虧“鵝大老爺”愛惜自己的白羽衣，才訕訕地離去。嚇得驚魂未定的我心有餘悸地大口喘氣。
鄉村不僅有美麗的風光，還有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷戀鄉村呢？
趣事五年級的作文 篇3
跨入小學的校門，六年的歲月如同影子般默默跟隨着我，如今，歲月將影子拉得狹長，歲月也無形中催促着我成長。如果說，六年級便是我小學生涯中的朝陽，那我便在日光普照下重回過去，回顧那個正在發生變化的影子。
剛入學時，我是個矮豆丁兒，腿短身小，瘦得像條麻桿。捧着一疊厚厚的書坐在教室時，我的心也如灌了鉛似的，四周同學嘰嘰喳喳，而我卻一個也不認識，可以說，畏縮的我，只能膽小地垂着頭，孤獨地縮在一旁。
那時的我，不僅在體型上還未成長，心智也未發育，一天到晚過得渾渾噩噩，一顆大腦空空如也，只想着一個詞“玩兒”。因爲太專注於玩，也沒讀過啓蒙教材，要想學好，對我來說難如登天。
直到三年級時，有一天，老師鬼使神差地拿起我的作文，讀給全班同學聽時，我才發現，是天降大任於斯人也。
從此，我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦，數學老師讓我代作表參加奧數比賽。我有不凡的文采，我被同學們戲稱爲“才子”。
可以說，我奇蹟般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今，讀名人傳使我接近成功，讀科普百科使我拓寬知識面，讀世界名著使我思考。
我，不再是以前那個無知膽小的自己，我變成了陽光開朗的男孩，變成了知識淵博的男孩，變成了善於思考的男孩。
我，牽着斑駁的影子，在那羣山之巔，紅日之下完美成長。
趣事五年級的作文 篇4
我有許多個名字，有一個字的、兩個字的，比如：牛、然然、牛奶、寶貝、牛寶、牛牛等等；三個字的名字也有，好孩子，好寶貝……不同的人，隨着他們的心情不同，就會讓我的名字發生變化，想一想是不是非常有趣呢？其實啊，我的大名是牛倬然，還有個外號叫牛奶。
我是個十足的吃貨，哈哈！我最喜歡吃我媽媽蒸的魚，可香呢。有一次，吃我最喜歡的羅非魚，我夾起一塊魚肉一口就吞了下去。結果，我的嗓子被魚刺卡住了。我想用手摳，可是摳不出來，怎麼辦呢？我趕緊吃了一大口饅頭，使勁地往下嚥，饅頭太大了憋得我很難受，還不停地咳了起來，就這樣把魚刺硬生生的給嚥了下去。我的樣子滑稽極了，媽媽都被我逗笑了。而我卻難受得想哭，唉，都是貪吃惹的禍。
我們每個人都有特長，比如我，就有一個特別的愛好，就是說快板。有一次去表演快板，我很緊張，心裏咚咚直打鼓，手心裏也全是汗，最主要的是總想上廁所，我都不好意思了，嘿嘿。媽媽發現了，鼓勵我說：“牛牛，別緊張，要自信，就當是在練習。”我慢慢的好了一點，上臺前我在心裏對自己說：“加油，我最棒！”後來我的快板還獲得了三等獎呢。
我已經10歲了，我很聽話。我希望自己以後健康、平安、快樂，能夠成才。我的趣事還有很多以後再講給大家聽吧！
趣事五年級的作文 篇5
我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋裏都會傳出陣陣笑聲。不信，你聽。“哈哈……”聽到了吧？我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什麼事呢？告訴你吧，我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前說起。
那天晚上，我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了，我清了清嗓子說：“各位家長好，前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況，發現了一些節水漏洞，我想請大家想一些有效的節水方法。”“是呀，我也感覺咱家用水得控制一下啦！”奶奶頭一個贊同。“是呀，是呀，咱家的水錶連續幾個月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點頭。“請安靜，既然大家有共識，我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法，並且行之有效，誰就獲得金獎。一個月後頒獎。”“我先說，”細心的奶奶搶着發言，“我可以用淘米水洗頭，因爲我聽說用淘米水洗頭能滋養頭髮，說不定我這麼用下去還能返老還童呢！”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴着，浪費了很可惜，我用個桶接着，可以用來澆花。”爸爸說。“你這個着的確很妙，不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用來拖地和沖廁所，來個廢物利用，怎麼樣！”“到底誰的辦法節水最有效，我們一個月後見分曉吧！”看到大家躍躍欲試，勁頭十足，我心裏樂開了花。
第二天，我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶；媽媽也開始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買的大桶裏，沖廁所用；奶奶的淘米水美容法也開始實施……
一個月後的今天，頒獎大會如期舉行。“各位長輩，大家在這一個月各使妙招，因此咱家水錶本月比上月少走10個字，節水初步收到了成效！”我自豪地宣佈。“太棒啦！”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢？”看着大家期待的目光，我接着說，“下面，我宣佈比賽結果：最佳節省獎——媽媽；最佳美容獎——奶奶；最佳實用獎——爸爸。”
“哈哈……咱們都是節水能手呀！”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不？
趣事五年級的作文 篇6
暑假就好像是一片寬闊的天空，而空中的那點點繁星便是一件件趣事，在衆多繁星中有一顆最大最亮的星星，它記錄着我去黃河遊覽區玩兒的事。
那是一個萬里無雲的上午，我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河遊覽區。好不容易纔買到票，我興沖沖地拿着票衝進了遊覽區，剛進瀏覽區，我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山，這座山既雄偉又壯觀。不知爲什麼，一看到這座山我就熱血沸騰，於是，我拉着家人就要攀這座山。剛到山腳，就看到周圍都是形狀怪異，大小不一的石頭，有的像鳥兒，有的像老人，還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道，只容得一兩人同行，腳下的階梯高低不一，非常難走，這種階梯非常難爬，所以，沒走一會兒，就累得氣喘如牛。不知爲什麼，路越走越黑，後來竟黑到只能摸牆才能走。走到出口的時候，已經到了半山腰了。往遠處望去，能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設施，那時，我站得很高很高，彷彿伸手就能摸到天上的雲彩。我們不再停留，繼續往前走，這時，我們兩邊已不是光滑的石壁了，而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始，越往上走就越陡，也就爬得慢。過了好長時間，我們才登到山頂。來到山頂，旁邊都是陡崖，讓我看得害怕。我們往前走，來到炎黃二帝頭像的下面，這時，我的心激動萬分，爲自己是炎黃後代而驕傲。我在頭像下仰望許久，才依依不捨的下山離去。
領略了炎黃二帝頭像的雄偉，我們又來到了黃河灘，我脫下鞋，踏在溼泥上瞭望寬闊無垠的黃河，我來到黃河邊，隨手捧起來一些水，可仔細一看，大部分都是泥沙，我不免爲黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去，黃河很美，它的美吸引着我，我不由得往前踏了幾步，當我發現水流有些急時，才依依不捨回到了岸邊。這時，我望着黃河，百感交集……
我們一直玩到下午四點多，才依依不捨的告別了這美麗的遊覽區。我回到了家裏，可心中惦記着的卻是遊覽區無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……
趣事五年級的作文 篇7
暑假到了，我興高采烈的跟着哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱，當我們將釣竿拿出來，準備大展身手時，突然發現一隻“死耗子”，嗯!魚整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏着鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會不會吃，我心裏七上八下的……
一小時、兩小時過去了，可是一條魚也沒上鉤，浮標動也不動，像溺水死了一般。正當我意興闌珊時，突然浮標動了動，我抱着興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個地洞鑽下去!我定了定神，仔細一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?爲什麼會在這裏?”我把它擺一邊繼續釣。
過了一會兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來，“輸人不輸陣”我終於可以讓哥哥大開眼界，對我的釣魚技術刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽，趕緊以風馳電掣的速度飛奔過來，兄妹倆一起同心協力和大魚搏鬥，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚兒終於累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥，不過我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經嚇軟了，跑也跑不動。不過那條蛇越看越不像蛇，我仔細瞧一瞧，是一條長兩三尺長的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚，拾起釣竿，提着竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以後，應該先請媽媽煮頓鰻魚大餐，再去嘲笑哥哥那個膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺的揚起來了……
趣事五年級的作文 篇8
書，是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書，是一艘帆船，帶我進入知識的大海；書，是一架飛機，帶我飛向知識的藍天；書，是一盞明燈，點亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書，比如：《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……
每當我看到這些書時，我就會想起我那生動有趣的讀書趣事。
我最喜歡讀的一本書叫做《狐狸小學的插班生》。我借到這本書後，準備讀時，已經是晚上該睡覺的時間了，爸爸不讓看，便把書藏了起來。我眼珠一轉，我想到了一個好辦法。當爸爸去洗澡時，我把弟弟叫到了陽臺上，問清了藏書的地方，於是從從容容地爬上了牀，閉上了眼睛，進入夢鄉。
晚上一點多，我忽然驚醒過來，想起那本讓人津津有味的書，便從牀上爬起來，摸出了那本書，然後就輕手輕腳地打開了檯燈，如飢似渴地讀了起來。讀着讀着，我忽然感覺周圍亮了許多，擡頭一看，原來是天亮了，這時我才發覺自己已經讀了六個多鐘頭了，趕緊爬回牀上去。
我以前讀書囫圇吞棗，所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次，我和夥伴們一起討論《三國演議》，我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》裏面的人物說成了《三國演義》裏面的，對此，我悟出了一個道理：讀書不能囫圇吞棗。
還有一次，我在超市裏發現了一本我十分喜愛的書，我看過價錢後，飛快地跑回家，幫爸爸媽媽做家務。兩天後，我拿着做家務“賺”的零花錢飛快地向超市跑去，跟售貨員阿姨一問，那本書賣完了，正在補貨。我繼續等了兩個月，一等超市上貨，我就買下了那本書。我捧着心愛的書，愛不釋手，津津有味地讀着。
是書，讓我學到了知識，是書，伴着我成長，伴着我長大，伴着我一路學習到現在。我相信，只要有書伴着我，我的人生一定會更精彩！
趣事五年級的作文 篇9
我學聲樂已經五年了，在這五年裏，我們聲樂“大家族”發生了很多很多的事，有些是讓我們感動的，有些是讓我們快樂的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這裏面，快樂是最多的了，每一次課都在發生。
在去年，我們在一次上課前策劃了一場有趣的事情，這個事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在牆角的，有躲在鋼琴後面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門後面的。我們把教室裏面燈關上，放在地上的書包都放進了抽屜裏，還特別讓有一個同學面無表情地坐在桌子上。我們緊繃着臉等待着老師的到來。不一會兒，老師就來了，一進來老師就以爲沒有人來便慢悠悠地打開燈，就來老師開燈的時候，我們一起竄了出來，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽河》，可是在我們班，這一首很經典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把裏面有些我們可以用英文說的字改成英文說的，然後唱出來。結果，大家怎麼也沒有想到，我們班的一位同學在上課時竟唱了改變後的歌，讓老師無言以對，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個老梗，那就是在上課時候創造的“南美洲”，而這個創造它的人就是宋格語（聲樂同學，現在關係非常非常好），當時老師在問我們有什麼沒有唱時，宋格語在寫作業，我們都說有《長城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉》的時候，宋格語突然蹦出一個南美洲，這三個字把我們弄的大笑起來，我們還說有什麼歌叫南美洲。之後，我們每次上課都問宋格語，南美洲這首個編好了沒有，宋格語只能笑笑了。
當然，我們還發生過很多很多有趣的事，可是在聲樂的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
趣事五年級的作文 篇10
“咦？這是什麼？”於芳芳好奇地說。和她一起回家的林雨欣回頭看了看，這是一塊閃閃發光的東西。蘇琪琪走了過去，撿起那塊奇怪的東西，莫雪兒剛想說不要碰它……突然，她們感到一陣昏暈，來到了一片黑漆漆的地方。
“這裏是哪兒？”蘇琪琪虛弱的地說。她又困又暈，又餓又累，感覺渾身沒有力氣。林雨欣緩慢的睜開了她的眼睛，她看到一個個大大小小紫色的漩渦，有氣無力的呼喚着朋友的名字：“蘇琪琪，莫雪兒，於芳芳，你們在哪兒？”餘芳芳被林雨欣的呼喊聲喚醒了，她感覺自己已經失去了重心，像隕石一樣橫衝直撞。“林雨欣，是你嗎？那是……裙子！林雨欣最愛穿裙子了，是你嗎？”她不顧一切地拼命往哪個方向飄過去。“啊！你”於芳芳看見一張怪聲怪氣的臉，嚇得趕緊閉上了眼睛，那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛，一直盯着她，突然，那個人一把抱起她，飛走了。
“蘇琪琪，莫雪兒，於芳芳，你們在哪兒？”林雨欣一遍一遍地呼喚着朋友的名字。“啊！”林雨欣撞到了一個東西，“蘇琪琪，蘇琪琪！是你！”林雨欣激動地說，一邊呼喊着蘇琪琪的名字。“蘇琪琪，蘇琪琪，蘇琪琪。”“啊？林雨欣？”蘇琪琪終於醒過來了，她由於失去了力氣，所以昏了過去。“林雨欣，真的是你嗎？”“是我，你終於醒過來了。”她們緊緊地擁抱在一起。
數秒鐘後……她們看見了一個人，飄在空中，她們以爲是於芳芳，便不顧一切地游過去，同樣，她們被帶走了。
兩名黑暗使者已經抓到了“彩顏香”組合的於芳芳、林雨欣和蘇琪琪，現在，他們要去抓莫雪兒了。
