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【精品】風景五年級作文集錦九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的風景五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】風景五年級作文集錦九篇

風景五年級作文 篇1

我的故鄉在武義縣宣平,那裏一風景秀麗,清山綠水,是個好地方。

先說說我故鄉的小溪,我故鄉的小溪很清澈。春天,小溪解凍了,叮咚叮咚唱着優美的歌曲,向母親河流去。春天一到,小溪兩旁長着許多綠樹,還有很多五顏六色不知名的小花,倒映在水中,形成了一幅美麗的圖畫。夏天,溪水很涼爽,小溪裏也有很多小蝦,小螃蟹,小魚,有很多小朋友會拿着一個小缸子,來捉它們,一捉就是三十幾只,可厲害了。秋天,樹葉變黃了,紛紛落到了小溪裏,小溪就穿上了一件件黃色的禮服,可帥氣了。冬天,雪花姐姐悄悄地走了出來,送給小溪一件又一件地透明服裝,它們馬上穿上,立刻就沉睡去了,人們就稱小溪爲冰凍小溪,有些小朋友不怕寒冷,還拿着自己心愛的劃板鞋,出來溜冰,他們溜起冰來就像一隻只蝴蝶先生和蝴蝶小姐一樣翩翩起舞。

我的故鄉不但水美,山也很美。從武義到家鄉行去,一路山翠林茂、鳥語花香,經過風景優美的牛頭山,醉人的大紅巖,歷史悠久的延福寺。到了我的故鄉,更有迷人的劉透壟迎接你的到來,夏天,道路兩旁有一棵棵長長的垂柳樹,碧綠的田野上,盛開着一朵朵美麗的荷花,熱情好客的人們拿出大大的蓮蓬,給你嚐嚐鮮。秋天,果實累累,丹桂飄香,一派豐收的景象。

我的家鄉美不美,有空你們也到我的故鄉來玩一玩吧!

風景五年級作文 篇2

就像花海,比花海還要豔麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長的道路上,有些動人的風景讓我終生難忘,因爲,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田裏……

忽如一夜春風來

“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學們七嘴八舌的議論着。我們放學了,出了校門媽媽就向我走來,她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問了一聲媽媽:“媽媽,你在傘裏嗎?”她說:“在。”這下我放心了。到家後,換鞋時,我一擡頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個身子全溼了。而我只是頭髮溼了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚,雖然當時我很冷,但是我又好像是被春風吹過後一樣溫暖。

忽恐匆匆說不盡

放暑假了,我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去,當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”,那就是手機。我上車後,媽媽再三囑咐我在哪裏下車,手機要24小時開機,還告訴客車司機提醒我在哪裏下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下後,向車窗外看,車開了。只見媽媽在車後面追跑着向我招手,嘴裏感覺到說着話,是什麼我聽不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話,這就是母愛。

忽聞岸上踏歌聲

今天,我二胡考級。早上我吃完飯就複習了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯。考試時家長是不允許進入的,我剛要進入考場就聽到身後傳來了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,爲我加油。我緊張的心情平復了許多,感謝爸爸和媽媽!

一路前行,左岸春風,右岸細雨,頭頂是陽光,前後滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風景……。

風景五年級作文 篇3

每一次去蛋糕店,總習慣拿了蛋糕就走,從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達”,意外地看到了一家蛋糕店,進去仔細看了看這些特別的蛋糕,有房子的,有芭比娃娃的、還有中國結的……其中我最喜歡的是房子的,蛋糕做的房子上有粉紅色、白色,房子上面做了一個漂亮的蝴蝶結,下面的窗戶非常特別,是愛心形的,門是一個大大的中國結。看着這些特別的蛋糕,我的口水不禁“直流三千尺”,媽媽看見我這個“小饞貓”又犯饞了,於是就買了一塊兒嚐鮮,我幾口就吃完了,味道真是不錯。

走在大街上,看着兩旁的商店都換上了漂亮的新裝,忽然有一家店吸引了我的眼球,那家店養了一隻假鳥,只要有人來,鳥就說:“恭喜發財,紅包拿來!”逗得大家哈哈大笑。店內有紅紅的中國結,還貼了倒掛的“福”字,我感受到了濃濃的年味兒。

“看!”那邊小狗是一隻貴賓狗,穿着一件蜘蛛俠的衣服,可愛極了!有的人還特意舉起相機爲小狗拍照,小狗看見有人在拍照,就跟個大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個造型,弄得大家哈哈大笑。

只要我們用善於發現美的眼睛去觀察生活,我們心中風景將會越來越美。

你有一雙會發現美的眼睛,就能找到心中美麗的風景!

風景五年級作文 篇4

那就像是一場夢,是一場永遠也回不去的夢,夢中的風景所遺留的痕跡也隨時光荏苒漸漸淡沒。只是,這樣美麗的風景,我怎捨得拋棄。夢中的風景,只有在夢中見了。

輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢鄉,便再沒聽到蟬鳴聲了。是哪兒飄來龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來。沒錯,就是這兒,我又來到了這兒。直走左拐,掛滿龍眼的龍眼樹陪襯着一間瓦房,低矮的瓦房又陪着青色的稻禾。微風拂過半掩的門扉,一合一開,目光瞥到了驚喜,這門後竟還藏着一個菜園。在烈日炎炎下,樹蔭中坐滿了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地撲蟬,有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊,玩得不亦樂乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來晃去的用扇子吹涼,笑眯眯地看着這羣小天使。

窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿了泥土的氣息,這氣息也調皮,偷偷溜進了我的夢鄉,隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵鏽的大門外,撐着雨傘小心地推開它,我的心開始不安分地跳動着。擡眼望向前方的臺階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸着非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺階,打在傘上的雨滴擴散開來,我的視野也擴大開來。熟悉的舞臺,舞臺上的雷鋒畫像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹和槐樹,散發着蘭花香和槐樹籽氣息,夾雜着多少快樂的氣息。這些獨處一方的景,雖分散在各個角落,但無處不在的回憶又將它們巧妙地聯繫在一起,構成一幅夢中的美景。

再走幾步,再走幾步,我的心在催促着。推開這兒的後門,我的眼前出現幾道身影,揹着鋤頭,拿着鐮刀,握着斧頭,我尾隨着他們往後山走去。小徑越來越窄,窄到沒了影,只剩下荒草,我無意仰頭望,那一刻我再也不願將視線移動了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風毫不留情地掠過,我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的髮絲,落在我的內心,讓我不敢置信。

從龍眼樹到玉蘭花樹和槐樹,再到這不知名的樹,路程雖短,我卻覺得我遨遊了全世界。過了今晚,這兒的風景我又能何時夢見!

風景五年級作文 篇5

童年的記憶,似一束美麗的鮮花;童年的記憶,似一杯清涼的綠茶,只有細細品味,才能品出真味道。而在那一晚發生的事,一直留在了我的心裏,是我心裏最美的風景。

那是一個風雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲打破了家裏的平靜。因爲那天晚上我和母親大吵了一頓,使這個原本溫馨的家,被仇恨所渲染了。

那晚,我和母親在家,因爲我在學習上的偷懶,被母親批評了一頓。那時愛哭鼻子的我,頓時淚流滿面,而且更因爲母親的一句話深深的刺進了我的心底,挫傷了我的自尊心,然後我就耍小脾氣,把自己鎖在房間裏,一個人獨自哭泣着。

這時寬闊的房間裏只能聽見我的哭泣聲,過了許久,我發現屋內異常安靜,於是我把耳朵貼在門上,仔細一聽,並沒有什麼動靜,我心想,母親是睡了嗎?難道她沒有認識到自己的錯誤?就在這時,我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來,只見在地板與門之間的空隙裏傳進來了一張紙條,上面寫着密密麻麻的字。

我認真閱讀了一番,媽媽在紙條上寫滿了對我的愛,我頓時潸然淚下,但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動的淚,我又給母親回了一封信,雖然隔着一扇門,但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞着紙條,傳遞着愛。最後,母親又用紅筆寫了一行最大的字兒:孩子,你出來好嗎?我不想繼續以這樣的方式同母親說話。於是,我馬上擦乾了淚痕,立刻把門打開了,衝上去給母親了一個最大的擁抱。

這時,外面的天不再是陰雨綿綿,而是晴朗的天空,我相信,老天爺也是喜歡這樣強大的愛。

雖然,我們和別人的方式不太一樣,是隔着一扇門互相傳遞着愛的強大,但這也是一種母愛呀!

光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷了多少記憶,但那天母親的紙條,卻成爲了留在心底裏一道最難以忘懷的風景。

風景五年級作文 篇6

人是鐵,飯是鋼,吃飯是我們生活中不可缺少的一部分,當然了,每個人吃飯的樣子都不一樣,這會就讓我帶你們去看看我家的吃飯風景圖吧!

先說外婆吧:外婆吃飯時偶爾會拿出她自釀的'葡萄酒喝上一杯,我這個“小酒鬼”也常常犯犯酒癮,想趁機蹭一點美酒來嘗,外婆通常會慷慨地留出一口在杯中讓我過過癮。

我媽吃飯時有兩大特點:第一點是喜歡在餐桌上高談闊論,第二點是喜歡給我夾菜。有一次吃晚餐的時候,媽媽突然靈感大發,又嘰哩呱啦地說了起來,弄得整個餐桌都“雞犬不寧”。好一會,媽媽終於停止了“演講”,可又一個勁兒地往我碗裏夾菜,我碗裏的菜立馬堆成了“小山”。看着媽媽碗裏孤零零的飯菜,那時我真想說:“媽媽,您現在懷着我的小弟弟,應該自己多吃一點才行啊!”

我的表弟邦邦號稱“吃界豪傑”!睢,我爸爸又在開他的玩笑了:“趙水飛,快看!趙彥邦的嘴巴像不像飛機的螺旋槳?”我一瞧,確實,只要他嘴巴一張,食物瞬間被他“吸”掉,在他口中消失得無影無蹤。邦邦吃飯可比做其他任何事情都要專注哦,有一次,在吃晚餐的時候,我代替吉他老師通知他:“明天早上九點學吉他,千萬別遲到。”我看見弟弟點了點頭,以爲他聽見了,結果第二天早上他還是遲到了,他還責怪我:“你昨天怎麼沒有告訴我今天要學吉他?”我頓時差點暈倒!OHMYGOD!我忘了不應該在他吃飯的時候通知他,因爲那時的他,整個世界只剩口中的美食啊!哈哈!

看,這就是我家妙趣橫生的吃飯風景圖,有興趣的話,歡迎你們來我家做客賞圖哦!

風景五年級作文 篇7

開着汽車,從老遠老遠的地方趕到諸暨,就是爲了看那西施故里——五泄。那裏遠近聞名,許許多多的遊客都願去哪遊覽!你想知道嗎?那隨我來。

一進去便可以看見一個壯觀的水壩,往前走一點就來到了涼亭,許多藤曼纏繞在柱子上,看起來就像一把巨大的雨傘,爲我們擋住那強烈的光芒,感受那種幸福、溫暖。在往裏走,就可以看到一片月亮似的河水,被那羣山環繞着,顯得十分獨特,水十分清澈,但由於水太深,無法看到底。不過這水不像西湖那樣水平如鏡,因爲水面上還開着遊船、汽艇、遊艇。看遊船來了,我們隨着上了船,看着那縷縷波紋,聽着遊船發出的巨響,靜靜地看着船的一點點的在移動,我忽然覺得這個世界是多麼美好!

上岸了,我們一直往深山裏走去,看到了一個大公園,有人正在坐熱氣球,當時我真的好羨慕。我一直這樣走,都覺得非常無聊!於是問:“爸爸五泄指的是五個大瀑布對吧!”爸爸說:“嗯!”“可是走了這麼久爲什麼還麼到啊!”就在這時,我聽到了巨大的流水聲,我就像是找到了救命稻草是的飛奔那!我突然大吃一驚:“哇!好大的瀑布啊,真是難以相信!”巨大的流水經過岩石的衝擊,滾到池水裏,從高處飛馳而下,猶如十萬大兵從遠處不留餘氣的向這邊衝來。那聲音更是震耳欲聾,就好像獅子吼一樣,會令人恐懼。我一個腳一個步地走上臺階,那瀑布看見了,似乎很生氣,於是用力地在水面上打出水花,撲見到我的臉上。繼續往前走,這個瀑布可不一樣,彎彎曲曲的,就好像滑滑梯,這個瀑布稍微熱情點,不會兇巴巴,讓我們安全地度過了這條河。接下來是爬山,不過在山上看到的瀑布更讓人毛骨悚然,那可是近距離光顧,這瀑布的水流非常急,連水草都被打斜了!

翻過了一重重山,終於到了山峯,我忍不住大聲吶喊,“啊……!”我的精疲力盡完全被踢到九霄雲外,我頓時感到渾身輕鬆。我邁開腳步一蹦一跳的下了山,終於,經過了我的不懈努力,我看到了許許多多美景比如說有這130歲的茂盛的大樹,婀娜多姿的梅樹………這裏真不愧是四aaaa!

這真是我一生中最難忘的一天!

風景五年級作文 篇8

我的手裏握着一張試卷,腳步沉重地走回家去。

頓時,天空被一團團灰到永遠不想再看一次的雲聚了過來。太陽很想把這些雲趕走,用光照耀大地。可是,那“75”把太陽遮住了。那些雲突然之間下了一場雨。那些雲突然之間下了一場雨。不一會兒,我的腳就被淹了。

我拿出一把傘。周圍下着傾盆大雨。“我爲什麼才考七十多分呀?上天故意懲罰我!”我想。

一剎那,我感覺雨灑在我的臉上。我一轉頭——哇!已經颳起風了。我真後悔那時肯定的對媽媽說:“放學後,我自己回去。”我總不能讓時光倒流,不說出這句話。

不知爲什麼,我覺得自己手中的試卷變得更加珍貴。每次雨打到我時,我都想情不自禁地握緊,藏在我的肩上。

雨越下越大,風越刮越大,哎,都怪自己信心滿滿的對媽媽說自己回家。街頭巷尾變成了一個水世界。媽媽不在這邊,也不在那邊,連一個影子都沒有。

狂風呼嘯,大雨傾盆。樹木都垂下了他們的枝葉,花也低下了頭。所有道路上的坑都被水填滿。道路兩旁的梧桐已沒有葉子,只剩下一些又細又脆弱的枯樹枝。沒有一個人在街上,只有蝸牛放心大膽地橫跨在道路上,盡情享受狂風暴雨帶來的樂趣。天空還是灰色。

我順手又拿出那張試卷——咦?怎麼變成九十多分了?哦,我的同桌考了七十五分,我把同桌的成績當成自己的成績了!

霎時間,我飛似的奔跑,也許比劉翔還快。“媽媽,我考了九十多分,屈居第四。”我大叫着,差點喊啞了。

突然,太陽探出了頭,照亮了水,照亮了樓房,照亮了樹木,照亮了試卷。一切都變得靜謐美好,一切都籠罩着喜悅的氛圍。

接着,我到了家。我擡起胸膛,推開了房門……

風景五年級作文 篇9

市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”,他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園裏面有可愛動物區,住着一羣活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了,圍牆四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這麼美麗的校園裏學習。

早晨走在人民街上,幾位帶着微笑的志願者細心的帶領我們越過馬路,就像天使般引導着我們。走進校門口,迎接我們的是慈祥的校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。

“鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞裏面的榕樹、竹子,吸取裏面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個很大的廣場,那裏可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

放學了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風輕輕的吹着,迷宮花園裏的榕樹隨風搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學,感謝他可以陪我讀書、寫字、遊戲,讓我度過快樂的童年!