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【熱門】荷花五年級作文集錦10篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的荷花五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】荷花五年級作文集錦10篇

荷花五年級作文 篇1

清早,我和大姨、外婆、媽媽和姐姐一起去天池公園看荷花。

我們乘上十路車,經過半小時來到天池公園門口。走進天池公園大門,一陣陣清香迎面撲來,接着映入眼簾的是那一池紅綠相間的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部開放了,有的只張開幾片花瓣,,有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,有的已經結出了一個個小蓮蓬,這一池的荷花給天池公園增添了一份光彩,讓天池公園顯得更加美麗漂亮了!

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”看小蜻蜓們在那尖尖的荷花尖上玩耍,碧綠的荷葉就像它們的專用“停機坪”。它們像一架架小飛機在空中自由地飛翔,累了就在那碧綠的 “停機坪”上休息。池塘裏的小魚兒,不時地躍出水面頑皮地嬉戲着。池塘邊柳樹上,一個個小知了像 “歌唱家” 在聲聲地叫着夏天!小鳥們也在它們的空中舞臺上唱歌、跳舞。一陣微風吹過,一池的荷花伴隨着池邊的垂柳翩翩起舞,它們的舞姿婀娜多姿,美麗極了!

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,隨着一池的荷花翩翩起舞;又覺得自己彷彿是一隻蜻蜓、一隻蝴蝶……隨着池塘邊的柳樹條快樂的蕩着鞦韆呢!

媽媽一聲呼喚:回家了!這時,我才記起我就是我!

“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”,這真是一幅美麗的荷花圖畫!

荷花五年級作文 篇2

每當我暑假去奶奶家時,總要去池塘邊觀賞那潔白如玉的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保持着自己潔淨的本色。

荷花仰着潔白的笑臉,身上披着幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫,真美。它散發出淡淡的清香,挺着碧綠如玉的莖幹,像一位亭亭玉立的美少女在眺望遠方。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,潔白似玉,花裏托出一個倒過來像個小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,裏面睡着荷花的種子。遠遠看去,花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬恰似一個嬰兒躺在裏面。一陣微風吹過,荷花左右搖擺,就像慈愛的母親在搖動搖籃,哄自己的孩子快快入睡似的。

荷花下面是一杆碧綠的莖,一直插到水下的污泥裏,那粗壯的根上長出了一節節味道鮮美的藕。清澈的水面上,漂浮着一片片荷葉,上面託着幾顆水珠兒,那水珠兒從荷葉這頭滾到那頭,真像頑皮的小孩子在玩耍!

荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花。

荷花五年級作文 篇3

有人喜歡校園裏高大的教學樓,有人喜歡校園裏的林蔭小道,有人喜歡校園裏鮮花盛開的花壇,而我唯獨喜歡校門口那幽靜的荷花池。

印象一:這是一溝絕望的池水

入小學第四年,來來往往經過荷花池那麼多次,這一塘荷花卻沒有引起我的半點興趣,不信,你看:這是一溝絕望的池水,微風吹不起半點漪淪。到處佈滿些破銅爛鐵,還有人專潑剩菜殘羹。看那油膩織一層羅綺,黴菌給它蒸出些雲霞。偶爾青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷,哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅!

每次經過它的身邊,我都不願意讓目光在它那裏多做停留,加快腳步,只希望匆匆而過。

印象二:這一溝池水復活了

這樣的景況持續了三年,有一天,“堅持五水共治”的標語樹立在了荷花池的旁邊。緊接着,隆隆的挖掘機聲從河裏傳來,我跑到河邊,看見河道里滿是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河裏架起了大水車,吱呀吱呀的轉着,一片生動的景象。哇,這池水“活”啦!

最美的要數那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,綠綠的,粉粉的,微風吹過,一縷縷的盪漾開來,甚是好看。走近一些,看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上,上面有幾滴豆大的水珠,晶瑩剔透,在陽光下閃現出晶亮的顏色,耀眼極了。再瞧粉紅的荷花,正在隨風搖曳。順勢望去,池裏的水真淨啊,淨得沒有一點瑕疵,彷彿一塊美麗無暇的碧玉;池裏的水真綠啊,像是荷葉映綠的,在池裏歡快的流動着,毫無一點雜色。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着粉紅色的衣裳站在陽光下,一陣微風吹來,我翩翩起舞……

荷花五年級作文 篇4

烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開窗戶看望遠處正在跳舞的荷花。

不久之後,我來到荷花池,聞見荷花漸漸飄來的清香,大大小小的荷花正歡迎着我,個個都向我點頭。

荷花的姿態萬千,各有各的優點,許多荷花都爭先恐後地想讓自己開出更好的花,荷花的花瓣連接在一起斜着打開,有的上面有幾朵連着的,下面有幾朵連着,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。

荷花的顏色非常漂亮、鮮豔,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛,每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那麼優雅真像個公主。

荷花非常獨特,大多數花在土地上生長,有太多水它們都麼淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長,不管有多少水,它都不會淹死,反而更好的生長。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時會落到荷花上看望荷花長什麼樣,漂不漂亮,魚兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來游去來找媽媽,它們把荷花當成了媽媽,蜻蛙躲在荷花身後捕捉蚊子,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。

荷花的作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水裏敷在臉上就會防止曬黑,等荷花成熟後,荷花的花瓣會慢慢落下來,有時會隨着紅的影響,風兒一吹,花瓣就會翩翩起舞的落下,成熟後那些荷花就會變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。

荷花真美啊!每一朵荷花都有高尚無私奉獻的品質,荷花我愛你,你的精神值的我們好好去學習。

荷花五年級作文 篇5

清晨天剛矇矇亮,媽媽就把我喊醒。按昨天晚上的計劃,我和媽媽帶着照相機,像梅花谷出發。

當然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔着那一池荷花而去。步行了幾分鐘,我們就到達了目的地。

“哇!”我被眼前美麗的景色迷倒了,滿池都是密密的荷花。雖然趕得很早,但池塘邊、小橋上已擠滿了人,大家有的拿着單反,有的舉着ipad,有的掏出身上的手機……都在拍美麗的荷花仙子。荷花們千姿百態,展現着自己最美的一面。

你瞧!這些荷花還是花骨朵兒呢,卻已飽飽脹脹的,好像在下一秒就要被撐破了。再看,那些荷花含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。再往遠處望去,那些盛開的荷花美極了,它們有些霸道哦!霸佔了整個池塘的一半兒,而花骨朵兒和含苞待放的荷花被擠得沒地方住。荷花間不時有蜜蜂飛來飛去,忙忙碌碌。咦!荷塘裏的小魚不甘寂寞了,它們在荷葉下自由的游來游去,不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南……”

媽媽的上班時間到了,我只能依依不捨得離開了那些美麗的荷花。

啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的精神。

荷花五年級作文 篇6

荷花還有一個好聽的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來澀澀的。荷花的'花心上有個像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎麼長在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。裏面還有一個個小堅果,嚐起來又苦又澀,可是你別低估了它,它的營養豐富着吶!荷花的花期由三個月之久,因爲傳說中六月是荷花的生日,人們都叫它六月花神。

雨後的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來的光,閃爍着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛遊過泳的孩子渾身溼漉漉的沉沉地睡着,也像一個雕刻得精美的盤子,美麗極了。

每個國家都會有國花,有的國家的國花就是荷花,人們歌頌梅花的節操,松柏的堅貞,我想荷花應該更多的享有人們的讚美。荷花的美在於它的出污泥而不染,它的美麗在於它的高貴、純潔。在當今競爭的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與讚美不是嗎?

我想變成一朵荷花,在陽光下穿着白色或粉色的紗裙,伴着微風翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風過了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過爲我們傳遞快樂,小魚遊過,告訴我們遠方發生的事情,就這樣天天過着快活的日子,天天那麼純潔,那麼高貴。

我愛你美麗的荷花,我要高聲的讚美你,讚美你的冰清玉潔,讚美你的高貴典雅,我想你永遠是我最愛的花,永遠是我人生的榜樣。

荷花五年級作文 篇7

提起植物,我最欣賞的是那美麗的荷花。

看呀,那兒就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧綠的葉襯着那潔白無痕的花,那些無暇的花瓣,包含着那金黃的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地澱透,就像一個害羞的小姑娘,向我們顯擺她那潔白的衣裙,爲炎炎夏日帶來一道亮麗的風景線。當荷花全部綻放時,那小池塘可就熱鬧了。千姿百態的荷花擠滿了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,這朵花已經開放了,那朵卻只開了一半,羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒,卻也無比的可愛。那香味兒更是迷人,“小立池塘側,荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人,是清清淡淡的,無比的好聞,讓人神清氣爽,身心愉快。

荷花不但十分美麗,它的品質更是讓人讚歎。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”,那荷花長在水面之上,卻不會因水的優劣發生改變:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”說的正是她。一點兒也不錯,荷花的確是這樣的。她一點兒不受水質影響,而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣,讓人感覺到,她就是被潑上一瓶黑墨汁,也不會留下一丁點兒污痕。

啊!荷花,你是真正美的令人心醉,不但擁有美麗的外表和迷人的香氣,更是擁有那獨樹一幟的品

荷花五年級作文 篇8

我見過很多花,有玫瑰花,牽牛花,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因爲它很美。

荷花的根是藕,雖然藕紮在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。

荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把塗了蠟的雨傘,摘一片下來可以當一大頂帽子。

現在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。

荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬裏有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水纔沒那麼苦了。

風吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地搖擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦牀,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水裏游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!

我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!

荷花五年級作文 篇9

古有“洛陽牡丹甲天下”,今有“會盟荷花甲洛陽”。今天我就和爸爸媽媽一起來到了會盟萬里荷花池,感受荷葉、荷花的美麗。

走進荷花池,是一條數公里長的小路,路不寬,只有三米。走在路上,路兩側全都是彎彎曲曲的池塘,種着荷花。走在路上,就彷彿走在了人間仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望無際的田田的葉,荷葉有大有小,有高有低,看起來並不整齊,但這倒形成了一種自然的美。荷葉重重疊疊,看不出下面流淌的水。荷葉整個呈碗狀,上下兩面隨都是綠,但卻截然不同。荷葉上面是深深的綠,綠的沒有一點雜斑和瑕疵。上面無規律的葉脈異常清晰,層層分佈,像是蓋在荷葉上的一層蜘蛛網。荷葉下面則是淡淡的綠,比荷葉上面要差得多。在陽光的照耀下,呈現了一種神奇的顏色,綠色中閃耀着金光。荷葉下的水無一是清的,全都漂浮着一層綠藻,看起來並不好看。但也許只有這樣,荷葉才能長得更好更大。

我走在兩片荷花池中的一條小徑上,兩邊遍佈荷葉。放眼一望,荷花高低起伏,在微風的吹拂下,靜靜地擺動。很遠的地方,有一排低低的楊柳,看起來霧濛濛的,若有若無,好像遠在天邊。突然感覺自己好像就置身於大海之中,一片無窮無盡的大海。在荷花上空,不時騰起一隻小麻雀或者幾隻蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,雖說這不是小荷,但也別有一番意思。我多想和它們一樣,把荷葉當做大牀,美美地睡一覺,可我卻不行。

在無數的荷花之中,可以找到零星的幾朵小荷花。物以稀爲貴,所以它們看起來比較耀眼。這些荷花姿態各異,顏色不一。有的是紅色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣緊緊包裹,好像還不願意露面。有的長了大大地花蕾,好像是一觸即開。有的早已經亭亭玉立,開成一朵豔麗的花,展開的花瓣,好似一個小小的皇冠。在這衆多的荷葉映襯下,顯得更加美麗,多姿。我又想起了那句古老的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”描繪的不正是這一幅美好的精緻嗎?

我陶醉在無數的荷花、荷葉之中,享受植物帶給我們的美好感受。我愛會盟的荷葉,我愛會盟的荷花。我在它們身上,不僅看到了美麗和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品質!

荷花五年級作文 篇10

夏天,是許多花開放的季節,而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土裏生長出來,但是它並沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細看荷花,每一片花瓣上都有細細的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看,因爲那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一羣可愛的孩子在草地上玩耍,你可以採一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以後,把水倒掉,然後用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

這個小發現我已經發現好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後,我再告訴你一個小祕密,我喜歡荷花還有一個原因是因爲是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經用“詩經”裏的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!