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【熱門】雨中五年級作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】雨中五年級作文集合6篇

雨中五年級作文 篇1

快放學了,天色突然變的昏暗走來,一道道閃電劃過天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經沒有心情寫作業了,心想:如果真的下起了雨,有沒有人會來接我呢?  

“鈴——”放學了,一場暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心裏越來越着急,聽着雨噼噼啪啪的落地聲,我如一隻熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒有人來接我,看着一個一個離去的同學,我決定一個人回家,挽起褲腿,把書包塞進懷裏,生氣地衝回家。因爲雨下得太大了,全身淋透了,我的半條腿都埋進了水裏,趟着混濁的雨水,我一不小心踩進了水坑裏摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺溼了,我的心情壞極了。望着這無情的暴雨,我思緒萬千……
  這時我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我擡起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動的無法用語言來形容,阿姨扶着我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼着地面一點一點地挪動,這時我才發現腿上還流着血,雖然有點疼,但心裏卻暖暖的。此時耳邊迴響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……”
  雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結果會很快樂,今後的腳步會走的更快、更有力!

雨中五年級作文 篇2

每個人都會有心中所敬佩的人,我也有一個敬佩的人,他是交警叔叔。

記得前年,我回老家時,一大家子住在一輛客車上,興高采烈地唱着回家的歡歌,要不知爲何,大巴車突然來了個急剎車,把我頭上撞出了一個小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗,看看窗外的風景,可那風雨中,只有一個人影,那就是交警叔叔。

暴雨已經連下四個多小時了,車也已經停了一個多小時,無聊的又瞅了一眼窗外的風景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿着一件防水背心和單薄的襯衫,溼透的警帽裝了太多的水,彷彿馬上就要掉下來了,汗水和雨水把他的頭髮馴服得服服帖帖的,規規矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子彷彿哭訴着雨的到來,他的眼睛已經被雨水打得睜不開……即使這樣,他依然站在一塊搖動的石頭上,雙手不停地舞動着,還拼命地喊着什麼:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動,別動!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經溼潤。

相比之下,我們是多麼地幸福呀,可以在這溫暖的車廂內看電視、玩手機,可交警叔叔呢,卻在那狂風暴雨中,爲了保障我們的安全而工作着,而且一站就是四個多小時……想到這,我便責備起自己來,你是多麼地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險沒有解除,他就不會離開一步;若不是他在這裏堅守,那將會發生什麼樣的事故呀!

交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅守崗位的品質!

雨中五年級作文 篇3

“呼——呼——”大樹在狂風中搖晃,根根樹枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道刺眼的閃電劃破天際,緊接着,就是一個震撼大地的炸雷轟然響起,霎時間,傾盆大雨直瀉下來,把天空交織成一個連綿不斷的雨網。街上成了雨的世界,行人也寥寥無幾。

今天是星期天,我拿着一把舊雨傘出去幫婆婆買面。雨滴隨風吹進了我的頸項裏,冷得我打了個寒噤。風越吹越大,忽然,雨傘被風撕開了一個大口子,向上掀起,就像一個破喇叭。黃哺養般的雨點向我撲面打來,我一會兒就成了一隻落湯雞,全身都溼透了。突然,迎面走來了一個人,並傳出了親切和藹的聲音:“小朋友,你去哪兒呀?”我以爲他在叫別人,沒理他,繼續戰戰兢兢地向前走去。那人跑了幾步,這時我們纔看清他的臉。他個兒不高,身穿工作服,兩鬢黑髮中摻雜着絲絲銀髮,飽經風霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋,眼睛裏露出慈祥的光芒。

老伯伯看着我那把破藏傘,不用我多說話,早已心中明白了我的尷尬處境。他望望破傘,又看看我,然後親切地說:“我送你回家吧。”老伯將我拉了過去,躲在他的大傘下。當他的手指觸到我溼淋淋的衣服時,又連忙脫下自己的'外套,披在我的身上。頓時,一股暖流涌上心頭,我真不知該說什麼好。

雨下得更大了,狂風撕扯着我們的衣服,樹枝被吹得發出“嘩嘩”的呻吟聲。老工人緊緊地扶着我艱難地走着。又是一道閃電,把大地照得雪亮,我介着電光擡頭望望他那和善、剛毅的面孔。不知不覺中,家已經離我不遠了。

“老伯伯,還您衣服。謝謝您!”我把衣服遞給他。我在遞給他時,摸到了他溼透的衣服,才發現老伯伯只穿了件單衣。我心頭一熱,眼睛溼潤了。“老伯伯,我到家了,時屋歇歇吧!”“不了,我還有事哩。”說完,老伯邁開大步走了。

是的,老工人走了。他的身影漸漸消失在雨中,卻在我的心裏久久揮之不去,那形象越來越高大。雖然只有十幾分鐘的時間,可卻讓我感受到了他那顆火熱的心!

雨中五年級作文 篇4

笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現;笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就彷彿有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班裏最小的,控制能力也比較差,看着別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心裏,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

升入六年級,我的學習壓力加大,作業增大,我每天作業都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來,79!我飛快地跑回家,鑽進被窩大哭,彷彿有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,於是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

試着在風中微笑吧!在自己佈滿陰霾的心裏照進一縷陽光,有什麼不好呢?

雨中五年級作文 篇5

我,在雨中浸潤着,少時,一個熟悉的身影出現了在我的眼前,記憶回到了兩年前的車上。

“好冷啊!車怎麼還不來?”人們錯雜地怨聲載道。“嘀,嘀”,車馬上來了,雀躍萬分,終於可以不在這風雨交加之下等車了,人們蜂擁而至,亂成了一鍋粥,互不相讓,而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最後。上車了,我找到了自己的座號靜靜地看向窗外,豆粒大的雨滴拍打着地面,一陣聲音從我耳邊響起,肚子的咕咕聲,我往車廂後走了走,原來有賣甘蔗的,那是一個小女孩,衣服的顏色很陳舊,皮筋都漸漸褪去的色彩,只留下了皮筋,我問他:“甘蔗幾元?”她笑着回答到:“不貴,很便宜的,三元。”我說,稍等片刻,便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了,路上燈光都很明亮,彷彿極光又重現在眼前,到了,上海人更多了,整個車廂非常擁擠,我趕忙回到包廂,可是肚子不聽使喚,一直在那裏叫喚着,難道裝着齊天大聖嗎?

我從擁擠的人羣中來到後車廂。哇,人好多啊,我尋找的那個賣甘蔗的小女孩,我聽到了他的聲音,便往那個方向走去。我輕聲喚道:“買一根。”正當我掏錢包時,那個小女孩怒吼到:“小偷,快抓小偷啦。”我恍然大悟,一摸口袋,居然沒有錢了,我想轉身報警時,而那個女孩奮勇直追,像極了一位女中豪傑,我趕忙往她身後跑着,不一會兒,那小偷已經疲力竭,把錢包丟下,又下車了,他轉身遞給了我錢包,又回到原地去賣甘蔗了,車上的聲音更大了,原來是小女中豪傑的英勇氣概啊,下車了,雨稍微小了。我等着她下來,她笑眯眯直言:“不用了,謝謝你。”她萬般推遲,我的肚子一直咕咕作響。她道:“送給你吧。”直接放入我懷中,我準備把錢給他,話音未落,她便跑走了。

她的身影漸行漸遠,我提着甘蔗,心裏無比暖,雨後天晴,彩虹高掛的天空,他微笑的臉龐,永駐我心。

雨中五年級作文 篇6

一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學。我嘴上答應着,心裏卻想:這麼好的天氣,帶什麼傘?

沒想到傍晚放學時,一聲炸雷過後,豆大的雨點突然噼裏啪啦下起來。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹木、街道全都淹沒在雨簾中。不一會,水泥路面變成了小河,汽車駛過,濺起無數水花。

後來,雨雖然小了一些,但絲毫沒有停歇的意思。同學們陸陸續續被家長接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來越少,天色越來越暗,我的心情也糟糕透了,後悔不該不聽媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎麼回家呀?

眼看學校門口的同學差不多都走光了,我多麼想變魔術變出一把雨傘來。就在我心急如焚時,突然,我看見雨中有一個人,撐着一把傘,朝我走來。是媽媽嗎?不可能,因爲媽媽說過要加班的。會是誰呢?

我正發呆,來人已經走近。我一看,大失所望,原來那人是我的死對頭李明。就在前幾天,我們還打過架呢。那天,他因爲拉肚子,急急忙忙上廁所,結果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒感覺。我怪他沒道歉,也沒幫我撿起來,就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來後,我們就打了起來。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領,他扭我胳膊,我掐他脖子……

我把頭扭過一邊,裝着是在漫不經心地看風景。我不想讓他知道,我現在是多麼急着要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說:“我恰好路過,順路送你回家吧!”

剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒想到他會送我回去。我機械地點點頭說:“謝謝!”然後,我們就手挽手,走進了雨簾。

不一會,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉身走了。我望着他的背影,思潮久久不能平靜。