實用的五年級幸福作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發現，舊時代的陳皮已經褪去，新時代的曙光早已滾着車輪呼嘯而至。“科教興國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們。“幸福”一個千古流傳的話題，那麼什麼是幸福？
畫面一
在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭髮、褲子上，可是小女孩只能頂着凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊乾的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎麼也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現在作業本上。
——後來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風呼呼地吹着，雨點兒爭先恐後地從天上射下，拍打着窗戶，發出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋櫃裏，陳列着一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車裏等候多時的爸爸走去。溫暖的車裏，小女孩吃着熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐着漂亮的小花傘，走進校門，着一短短的路程……在教室裏，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業本上唰唰地寫着漂亮的字，整齊地排列在作業本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家裏，開着暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發上，手捧一本《建設幸福中國》，感受着上一代人的貧苦生活，體會着中國成長路上的苦與甜。科技的發展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多麼好啊！
五年級幸福作文 篇2
我的，就是一杯熱熱的牛奶！
雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對我來說，是十分珍貴的！
記得有一次，佈置的作業很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點鐘才寫完作業。在整理書包時，我驚訝的發現小櫃子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫着：
孩子，寫完作業把牛奶喝了吧！
紙上還有些溼，說明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰放的？媽媽,日記？爸爸？他們爲什麼不敲門進來呢？是我寫作業時太專心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？
想到這兒，我的心彷彿也逐漸暖了起來······
我慢慢地品嚐着這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。爲什麼呢？到現在我纔想明白，這杯牛奶裏包含着父母對我濃濃的愛！
我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂到心頭的，甜甜的牛奶！
五年級幸福作文 篇3
運動會開始了，今年有了長跑。長跑，對我們班來說，是一個不好的項目，爲什麼呢？因爲我們班裏都是短跑和中長跑的健將，從來沒有出現一個長跑健將，所以這一次長跑只有我和另一個同學報名參加了。
長跑的距離是800米，我又一點緊張，生怕跑不出好成績，要成同學們的笑柄了。比賽即將開始，老師說800米可以搶道，我一聽到這個消息，高興得不得了，因爲可以搶內道，這樣可以少跑一點，節省力氣。
終於，震撼人心的800米開始了……
“啪”的一聲，我們從起跑線上衝了出去，像幾匹脫繮的野馬飛馳，也像一支支離弦的箭勇往直前，一刻不停。
第一圈跑完，彷彿一點力氣也沒有消失，而且還非常有勁，馬上我衝了上去，跑到了第三名的位置，我突然很高興。但是，突然我感到肚子非常痛，痛得我上氣不接下氣，腦子一陣暈，很想停下來，但是，我離第二名只剩四、五米了，只要咬咬牙，就能追上他，這時，我的大腦中像是有兩個小人在吵架，“追上他吧，你可以得第二名。”“你肚子痛，就別追了，反正你也是一個第三名。”我馬上想起來了一句話：堅持就是勝利。我要追上他。
果然，我追了上去，把第二名給超了，只有半圈了，突然數學老師和全班同學給我加油打氣，我一下子又有了力氣，把第一名給超了。跑完了，我感到喉嚨似乎在冒煙，非常渴，還好我喝了點水，不像剛纔那樣渴。
我居然跑了第一名，全年段第一名，我被幸福砸中了，感覺真好！
五年級幸福作文 篇4
在生活中幸福無處不在，每個人都被幸福所包圍。其實生活中有許多微不足道的小事，只要你細細品味就可以品出一種味道——那就是幸福的味道。
早上起牀聽到小鳥清脆的叫聲，聽到這聲音我心裏非常的爽快。打開窗戶看見太陽掛在蔚藍的天空上對我微笑彷彿跟我說：“早上好，早上好，快去學校吧！同學們正在等着你呢！”一會兒又聽見媽媽那親切地聲音說：“多多快來吃飯了！”我聽見這個聲音心裏美滋滋的，此時此刻我完全被幸福所“佔領”。
和同學們一起下棋，我一路過關斬將把同學們一個個打敗，同學們被打敗後稱讚我棋藝高超，同時也給他們教我的絕招。但被同學打敗後，我虛心向他們請教，及時總結經驗，提高自己。我們通過這樣的相互溝通，提高棋藝水平，這時我會感到很幸福。
帶着在學校一天的勞累，慢慢地走在回家路上，路邊的小樹被風吹的抖動着枝葉，好像在對我說：“辛苦了！辛苦了！快點回家吧，媽媽做了好吃的.飯菜正等着你呢！”我臉上就會充滿笑意，身上的大書包好像不再那麼沉重，我的步伐也好像輕快了許多，全身充滿活力。這時我心裏就會掠過一絲絲清涼的感覺，這應該就是幸福的味道吧。
放學回家後，打開窗戶看見朝霞那火紅的顏色已經退去，夜幕漸漸籠罩大地，月亮和星星慢慢地出現。星星那小小的眼睛對我一眨一眨非常可愛。月亮又彷彿對我說：“快睡吧孩子，安心的睡吧！明天還有一天的課程等着你呢！”這時我感到幸福正在我身邊徘徊。
每當寫作業時總會被難題所困擾，但又一道道攻破讓我感到幸福的來臨。
每當和家人一起看電視，一塊說說笑笑，家庭和睦，也令我感到幸福。
每當看見同學們一個個全神貫注認真聽老師講課，自己也專心起來，讓我感到很幸福。
每當聽見一句“對不起。”又接一句爽朗的“沒事。”或“沒關係！”一句“謝謝！”和“不客氣。”都可以讓我感到幸福。
每當在公共汽車上我給一位老人讓座位，這時也讓我感到幸福。
每當下雨天一位小朋友摔倒了，有人把他扶起來，看到這些讓我感到社會的和諧。這也使我感到幸福。
很多的事都會讓我感到幸福。如果我們不珍惜它，它就會偷偷地從我們身邊溜走；如果我們不珍惜它，它就不會給我們帶來快樂；如果我們不珍惜它，不知道知足，那它反而會給我們帶來煩惱。讓我們一起珍惜幸福，讓它給我們更多的快樂吧！
五年級幸福作文 篇5
“這就是沫！哪——嘶……”啊完了，喉嚨後面唱啞了！還少了一個泡字，我太笨了！是連那幾年前我是歌手中鄧紫棋的《泡沫》，唱幾年了！又好，這又變成飆高音飆不上去了，完啦！幾年來在姨們眼中乖乖女形象又破碎了一次！
“伊琳、雨露、絲雨、安妮？男生？男生都死哪去啦？”，“唉，來啦！吵什麼吵？”陳豪他們從左邊踉踉蹌蹌地跑了過來。嘻——發現了沒，我們正在開幼兒園同學聚會呢！開心死啦！
“到了，都到了嗎？七個？少了一個！”我點着人頭，依琳點了點我的頭：“我說你明明數學很好，要不然明明數學天天90幾，怎麼回事呢？你自己算進去了沒有，我的老天哪！”，“我知道了啦，好了，男站後，女站前，呸，女坐前！”
大人們紛紛站起來，有的幫我們協助排位子，有的說，“我幫你們拍啦！”有的幫我們每一個人整平衣服……
每個人都坐好了座位，（嘻，男生太苦，拍個照都站着），擺好了姿勢，我趁短短几秒的準備時間，特地回頭看了看這些發小的姿勢，都快笑爆了：女生都還比較斯文，都只是個剪刀手什麼的事，可，男生卻一點兒也不安分，哦天，有人把手和腳都往上舉，有人用兩隻手掌捂住了自己的臉，哦，這個太奇怪了，整個身子垮了下去，就一隻手立在那兒，我差點沒認出來是誰。
“子緩回頭！”一位家長大聲提醒我。我回了頭，眼眨也不眨地盯着照機，臉上露出最甜美的，最開心的，最久違的，最真心的笑。
這樣的笑，久久凝固在臉上，這是幸福的鐘聲響起，童年的記憶展開……
五年級幸福作文 篇6
幸福是什麼？對於我們這些小孩來說答案並不複雜，比如在我眼裏，運動就是一大幸福。
一天，我們隊與敵隊比賽踢足球，我當守門員。雙方實力懸殊，我們一開始就佔了下風，當守門員的我更是緊張得很。
不久，對方主力隊員瞧準我們後防線空虛便開始衝刺，瞬間來到了禁區。我，守門員，我們隊的最後一道防線，心呼呼狂跳着，幾綹頭髮被汗水濡溼了，滴下汗來。
我緊緊地注視着那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門裏砸來，我用力一撲，手指觸到了球，卻無法改變球進的命運。
不經意地，一滴不甘的淚也順着我的臉頰滑下來，無聲地落在草坪上。
敵隊的又一次機會，冤家路窄，一樣是那位隊員。他筆直地朝球門衝來，沒有防守隊員，什麼也沒有，只有我和他。
我眼中噴射着怒火，即使下着雨也感到分外燥熱，手握緊了，心絃繃直了。當他一腳大力射門時，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個方向撲去，手掌傳來了紮實的觸感，球飛出了禁區。
危機還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地衝了過去，就在最後一刻，我趴着用頭將球頂出了門。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！
最後，我們贏了！全隊歡呼雀躍，我也在雨中感受着幸福與勝利的滋味。
風又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
五年級幸福作文 篇7
有一種愛，使人充滿力量；有一種愛，讓人難以忘懷。----題記
友愛是一種神聖的力量，友愛來源於我的小夥伴。
誰都有一個知心的夥伴，也就是知己。我的知己，可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰嗎？呵呵，她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至於她爲什麼有這個”美稱“，我也暫時保密，麼麼噠！
她的“美稱”可多了，比如：“汪汪狗”，“狗子”……（千萬別告訴她，我會被批的）。
好了，賣關就賣到這了，上正題了。汪思言有個特殊絕技“變臉術”，所以我叫她“表情快”。給你透露一點，就一個哦！事情是這樣的：那一天，我們班幾個人踢好足球上來，在505班開啓了“論壇"模式，剛開始，汪和我們一塊兒在回憶童年，可開心了！一說到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個搗蛋的男生，笑嘻嘻地說：“汪思言同學，爆料一下體重唄，好讓我們瞭解一下。”“好~~~”一羣男生圍過來起鬨，“爆料一下唄。”汪一聽，眼睛裏立刻放射出萬把刺劍，讓男生們抱頭鼠竄，個個不見中影。汪剛收回眼神，一個男生開玩笑地說：“誰不知道呀？80斤末90斤初左右唄！”這下汪可放大招了，嘟起了嘴巴，眼睛一紅，淚水就“啪啪啪”地往地上掉，一看就令人心如刀割，措手不及，這下那個男生可沒好戲看了，立刻點頭道歉，落荒而逃，汪又笑了……
她就是我的好夥伴，我的知己，你也對她不陌生了吧！交個朋友唄！
一份友愛一億金，億金難買真友愛呀！---後記
五年級幸福作文 篇8
幸福是什麼？幸福是放學回家時的一句問候；幸福是生病時一杯暖暖的熱水；幸福是每天上學時，爸爸媽媽的一句嘮叨！這些看似不起眼的小事，對我來說，裏面都蘊含着濃濃的幸福。
還記得那是一個風雨交加的下午，那是我還在上課，“轟隆隆，轟隆隆”，一下子把我從問題的思考中拉了回來，好像外面一下子都成了雨的舞臺，風在爲它們伴奏。放學後我正在想該怎麼回家的時候，忽然一個熟悉的身影在我眼前閃過，原來是媽媽爲我來送雨傘了，回到家裏我和媽媽的衣服幾乎都快溼透了，媽媽趕緊爲我換上一身乾的衣服，可她卻連鞋都沒來得及換，雖然我有點冷，但是心裏卻暖暖的。
第二天早上我只覺得頭沉沉的，身上一點力氣都沒有，媽媽一摸我的頭，說：“呀！好燙啊，你發燒了！”媽媽趕緊給我端來一杯熱水。喝完後我只覺得我好了許都，媽媽扶我躺下睡覺了！我睡覺的時候媽媽時不時的就來看我，給我蓋被子，量體溫。晚上，我起來上廁所時，看見媽媽屋裏的燈還亮着，我躡手躡腳的走過去，看見媽媽在爲我織毛衣，我似乎看見媽媽頭上的銀絲多了一道。媽媽看到我說；“你怎麼起來了，快回去睡覺，別再凍着了，我回到牀上的時候已經是熱淚盈眶了。
早上我醒的時候，發現媽媽在我的牀頭邊焦慮不安的走來走去，媽媽看見我醒了，就親切的問，好點了沒？”“嗯”。
我看着媽媽的背影，想對媽媽說：“如果媽媽是那無邊無盡的大海，我就是海中的一條游魚，享受着媽媽的愛。如果媽媽是蔚藍的天空，我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥。如果媽媽是一片茂盛的森林我就是一棵正健康成長的小樹。
這就是我的幸福。
五年級幸福作文 篇9
今天是星期六，我早早地把作業寫完了。心裏想:老師一直教育我們要學會獨立，今天正好有空，不如讓媽媽教我做飯吧！我的提議受到媽媽的支持，於是，我和媽媽一起去菜場，從採購開始。我們先買了一條活蹦亂跳的鯽魚，然後又買了一塊豆腐和一些蔥、姜，準備拿它們做一鍋美味的鯽魚豆腐湯。媽媽精心挑選了八隻張牙舞爪的大螃蟹，又買了一些別的蔬菜後便滿載而歸地回家了。
回到家，媽媽把鯽魚放在空水盆裏，鯽魚就 “撲通、撲通”地在盆裏用力掙扎着，殺魚的任務交給了爸爸。只見老爸手腳麻利地繫上圍裙，拿起刀三下兩下就把鯽魚給收拾乾淨了。老爸讓我把螃蟹洗乾淨，我高興地拿起刷子去洗螃蟹。我想這有何難，先“捉拿”住螃蟹就行了。可剛一伸手，大螃蟹就“咔喳、咔喳”地揮舞着它的大鉗子想剪我的手指，嚇得我趕緊把手縮了回來，跟螃蟹周旋了幾分鐘一個都沒刷着，我只好搬來了“救兵”——老爸。只見老爸快速地從後面抓住螃蟹兩側，把它抓了起來，螃蟹的大鉗子亂揮亂舞可就是夾不到老爸的手，老爸用刷子仔細地給它“洗澡”，洗好後就放進一個鍋裏。“刷刷刷”，不一會兒老爸就洗好了六隻。看見只剩下最後兩隻螃蟹了，我迫不及待地對老爸說“最後兩隻交給我吧!”老爸把刷子又交給了我，自己在一旁做指導，我便學着老爸的樣子刷起了螃蟹，費了我九牛二虎之力才把兩隻螃蟹收拾乾淨。
接下來，該我們家的大廚——媽媽登場了。媽媽先向鍋裏倒入油，等油熱後輕輕地把魚放入油鍋中，“嗤”的一聲，一股油煙從鍋裏升了起來，媽媽把魚的兩面均勻地煎了一遍，又加入了適量的水和豆腐、蔥、姜等調料，最後蓋上鍋蓋。在另一個鍋裏，媽媽加入了適量的冷水，在水中放了一個籠屜，然後把螃蟹放了進去，蓋上鍋蓋點火燒水。幾分鐘後，鍋裏傳來“沙沙”聲，媽媽告訴我這是螃蟹在掙扎，又過了兩分鐘鍋裏又歸於平靜了，估計螃蟹們都巳經“睡着”了。這時，燒魚湯的鍋裏也冒起了熱氣，我急忙打開鍋蓋一看，只見湯“咕嘟、咕嘟”地冒着泡，鯽魚在湯裏上下翻騰，媽媽加入一些鹽，把火調小後蓋上蓋子慢慢地燉。大約過了20分鐘，鮮美的魚湯和誘人的大螃蟹都端上了飯桌。
看着豐富的晚飯，心想：這可是我們全家人齊心合力的功勞呀，心裏無比幸福。
五年級幸福作文 篇10
一直堅信，幸福有十二種不同的感覺。
終於換到了靠窗一排的座位。早上十點，陽光按時報到，透過窗臺上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書頁上，我伸出雙手，它從指間滑過，像母親的柔發擦過，溫柔、體貼。打開窗，看着遠處的高樓，已被陽光塗抹得閃閃發光，那麼亮、那麼燦爛，像金子一般，自己的夢想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前衝，就會成功。
坐在陽光下，我是幸福的。
放學回家，我會被一陣悅耳的鳥叫聲迎接，它，就是“團團”———我家養的一隻畫眉鳥。“團團”給我帶來了多少快樂!我寫作業，它就在我凳子下跳來跳去;我給它添食，它就扇動翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就眯上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團團，讓我感受到了生命的可愛。
有了團團的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片靜，望着窗外，只有對樓的一個窗口透出燈光，那也有一位同伴在爲自己的夢想奮鬥吧?此時，我不感到孤獨，有那麼多難題在等着我解開，有那麼多的書本還盼着我翻閱，還有對面那束燈光陪伴着我。
在燈下爲自己的夢想拼搏，是多麼幸福!
冬天，躲在被窩裏就是幸福;看着窗外初冬的第一場雪，就是幸福;一家人坐在電視機前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來，看見早已預備好的早飯，發現自己還活着，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見載人飛船又一次上天，就是幸福……
幸福，並沒有想像得那麼遙遠，它就像空氣，時刻充塞着生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區區十二種感覺呢?
