五年級垃圾分類作文集錦10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級垃圾分類作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級垃圾分類作文1
不知道你們有沒有統計一下自己每天產生的生活垃圾，在我們如今的生活中，垃圾也已經成爲了一個不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區裏，我就已經能夠看到不少地方貼上了關於垃圾分類的橫幅，每一個倒垃圾的定點，都放標記上了分類的標記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產的垃圾中可以分爲很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶裏，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會是一個高速發展的社會，但也是一個高消費的時代，消費也就伴隨着會產生一定的消費垃圾。但是在我們產生的衆多的垃圾當中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發揮出更大的價值。
現如今，垃圾分類的標語走進了不少小區裏，不知道你每天進出小區的時候，有沒有注意到這一幕。面對着標註着不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應的地方?
這其實是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常裏扔垃圾的時候留點心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對垃圾分類還有一個最常見的問題，就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創建一個美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進每一戶家門，走進每一個人的手中。
五年級垃圾分類作文2
在我們生活的城市裏，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，因此每一個城市都會產生大量的生活垃圾。那麼應該如何處理這些生活垃圾呢？
如果像以前一樣，把所有垃圾都送進填埋場，那麼既會浪費許多可重複使用的資源，又會污染附近的土地。我舉一個例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當於節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹，每噸廢鋼鐵可鍊鋼900千克左右，相當於節約了礦石3噸，一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬隻，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節約36萬噸用來生產飼料用的穀物，一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
現在隨着環境的惡化，使人意識到了垃圾分類，可循環使用的重要性，近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱，建立分類垃圾箱又有利於保護環境，是一件好事，應該支持，可也有人認爲這樣丟垃圾比較麻煩，不太方便，應該集中由環衛工人去分揀，這樣便產生了一個問題，這麼多垃圾應該由誰去分揀呢？
對於我來說，垃圾分類是一件極好的事情，應該從每一個家庭做起，因爲，如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀，一是沒有那麼多人理，二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭，污染環境，毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話，環衛工人既可以利用那些垃圾變廢爲寶，又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經重視起來，成爲了綠色社會的一項重要內容。
人類只有一個地球，讓我們趕快行動起來吧！保護環境，從我做起！
五年級垃圾分類作文3
在我們人類居住的城市裏，每個家庭每天都會產生一些生活垃圾，因此一個城市每天的垃圾數量是相當可觀的。垃圾，在我們生活中也隨處可見，如果不把垃圾好好地清理，藍天白雲就是一個遙不可及的夢想。那麼應該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進行分類。
垃圾分類可分爲：可回收垃圾、溼垃圾、有害垃圾和幹垃圾。
可回收垃圾桶是藍色，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤，節省木材300公斤。
溼垃圾桶是綠色的，主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘餘、骨頭和內臟、菜根菜葉、水果殘餘，果核果皮，盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油，茶葉渣等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0。3噸有機肥料。
有害垃圾桶是紅色的，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品，水銀溫度計，油漆桶，家電類，過期化妝品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
幹垃圾桶是灰色的，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的'塑料製品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、菸頭、灰土等。
其實垃圾分類並不難，只是我們的舉手之勞。爲了我們的家園，爲了我們的明天，從今天起，大家積極參與垃圾分類。共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級垃圾分類作文4
市廣大幹部羣衆、社會各界朋友們：
隨着我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導資源循環利用，既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展循環經濟、助推美麗西安建設、綠色發展的需要。爲此，特向全市人民發出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家裏將生活垃圾按可回收、有害、廚餘、其他垃圾進行分類，並準確投放至小區公共生活垃圾投放點，讓生活垃圾分類成爲一種生活習慣。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行爲，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者，讓更多的人行動起來，培養垃圾分類的好習慣。
從我做起，爭當美麗西安建設者。發揚“西安是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成爲我們的時尚追求，讓垃圾分類成爲我們的生活習慣，以實實在在的行動支持西安的發展，爭當美麗西安的建設者。
美麗的古城是我們共同的家園，舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行爲習慣，“垃圾分一分，環境美十分”。
五年級垃圾分類作文5
一天，我走過一個垃圾桶邊，忽然聽見垃圾們在對話。
綠色飲料瓶先發言了。它氣呼呼地說：“一個頑皮的小男孩把我肚子裏的雪碧喝得一滴不剩，就把我扔在草地上當足球踢。你們看，我到處傷痕累累。接着，他又把我掄來掄去，還拽我在草地上敲敲打打，敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來，扔進了垃圾桶。現在總算有種回家的感覺了
黃色包裝紙正傷心，聽飲料瓶這麼一說就更難過了。它哭哭啼啼地說：“一個小朋友……把我肚子裏的美味醬牛肉吃個精光……舔舔手指，就順手把我扔在了餐桌上……這一扔，可惹了大禍。油都從口子邊流出來，雪白的桌布上……黑烏烏一大塊，怎麼擦都擦不掉，桌布抱怨我給她留下了髒印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋裏。還是爸爸好，把我安置到這兒。”
白色塑料袋的命運就更慘了。它抱怨道：“現在的孩子真沒良心啊!吃完了我肚子裏的點心就不要我了，任我在空中飄來飄去，一會兒在樹丫上戳個大洞;一會兒被吸進自行車輪胎，一圈又一圈，現在的我已經被碾得千瘡百孔，誰還認得我呀?直到車主發現後使勁把我拉出來，丟到這兒。哎，我還有一小半兒留在自行車車殼裏呢!”
“可惜啊，你們都沒回到自己真正的家!”一個低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來是垃圾箱，她一直在默默流淚。
“怎麼會呢?”垃圾們異口同聲地問道。
“包裝紙、塑料瓶，你們倆應該去綠色垃圾桶;塑料袋你應該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉，你們得去黃色垃圾桶。”垃圾箱開始發號施令。
垃圾們迅速行動起來!
我在一旁傻傻地聽着，看着，始終沒有發出一點聲音。但是，我在心裏默默告訴自己下回再也不做“沒良心”的孩子了。
五年級垃圾分類作文6
今天一如往常的烈日炎炎，但這是非常有意義的一天!
早晨八點半，我們班級28位同學準時到財富城樓下集合，去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。
一位叔叔首先帶領我們來到示範小區的垃圾回收點，我們看到了紅、綠、藍、黃四種顏色的垃圾桶，分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾，還有一個專門用於回收舊衣物捐贈給貧困地區的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法，可是我們聽得一頭霧水啊!怎麼辦呢?緊接着，我們又跟着叔叔走進明珠社區的會議廳去詳細地學習。
叔叔耐心地給我們上了一堂課，在這堂課中，我學到了很多：有害垃圾是指對人體健康或自然環境會造成直接或潛在危害的廢棄物，如廢電池、電子產品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產生的廚餘垃圾和集貿市場產生的易腐性垃圾等有機垃圾，如果皮、菜葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾，如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以後，可回收垃圾經過加工可以重複利用，節省大自然資源，如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進行無害化處理之後可以避免污染環境;餐廚垃圾經過合理發酵可以製成飼料……
同學們都聽得很認真，我也受益匪淺。我心想：回家之後，我要把這些知識教給身邊的人，讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以後，分類垃圾桶不再是擺設，大家都可以按照垃圾桶上的標註正確投放，那麼，我們生活的環境會變得更美好!
垃圾分類，從我做起!今天真是有意義的一天啊!
五年級垃圾分類作文7
有一次，我和同學去超市買水。他把喝完水的空瓶子準備扔進其他垃圾。我連忙牽住他的手，大聲嚴肅地對他說："你在幹什麼，瓶子是可回收的垃圾!"
有一天，我在放學回家的路上，看見了四個垃圾桶裏面的垃圾放的亂七八糟的。先不說放的亂七八糟還臭氣沖天!到了明天，我連忙叫上我的朋友們帶起裝備，去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個大箱子裏，發現回收垃圾竟然裏面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然後我們忍着臭味徒手將垃圾分類，雖然很臭，但是我們想着垃圾分類，人人有責!最終，終於一步地將垃圾倒進垃圾桶。雖然着吃弄得髒兮兮的不過我們懂得了垃圾分類從我做起!
垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態的"不良少年”。現在我國每年產量1。5億噸垃圾。假設把這些垃圾放在一個省裏，那個省將會堆滿垃圾。可是垃圾是十分無辜的。因爲並不是他們要破壞環境的，而是人類隨意的拋棄。不過現在出現了四位戰士。他們維護着環境的美麗!他們分別：是可回收垃圾，其他垃圾，廚餘垃圾，有害垃圾!
那個同學滿不在乎的回答："那又怎麼樣?很多人不是這樣幹嗎?"我手插腰爭辯的說："哼!要是每個人都這樣想，地球早就毀滅了。我們應該做到垃圾分類，從我做起。”"好吧，那我以後會做到垃圾分類、從我做起的!”那個同學臉紅的回答道。
垃圾分類並不難，只是我們的舉手之勞。爲了我們的家園，爲了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類。共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級垃圾分類作文8
一夜之間，我們小區單元門前的垃圾桶不見了。所有的垃圾桶都集中到了東南西北各個角落，每個角落都擺放着“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”和“其他垃圾”四類不同的垃圾桶。原來，從11月1日起，南京市生活垃圾強制分類正式實施了。這樣一來，我們的生活秩序突然被打亂，扔垃圾都必須跑好遠，很不方便。有的鄰居們開始抱怨起來，甚至有人把垃圾扔在原來放置垃圾桶位置，這樣一來，小區似乎更加髒亂了。
11月初的一天，我照常揹着書包放學回家，剛想進單元門時，我愣住了，看到一位清潔工阿姨戴着口罩和手套正在把一個個裝滿垃圾的垃圾袋打開分類。我看了之後，心裏很是自責，因爲之前我也把沒分類的垃圾袋扔在那裏，我慚愧地跑回了家，把這件事告訴了爸爸媽媽。
那天晚上我們一家默默無聲，是媽媽的話語打破了這份沉默：“從現在起，我們家也要積極行動起來，一起實行垃圾分類，保護好我們小區的環境！”從那天起，爸爸媽媽給我普及了很多垃圾分類的常識，媽媽還買了四種顏色的垃圾分類桶，我們家開始了“垃圾分類，從我做起”的行動。
現在我們全家都養成了垃圾分類投放的意識，如今我們的小區也換上了一副嶄新的面貌，單元樓下，乾淨整潔、綠草如茵。小區各個垃圾投放點井然有序，有條不紊。相信，垃圾分類活動一定會讓我們的城市更加美麗！
花開寄語：提到垃圾分類，相信大家都不陌生。本文小作者由自己的所見所聞，直到後來全家行動進行垃圾分類，立意淺顯而耐人尋味。文章層次清晰，結構明朗，對垃圾造成的問題進行敘述，告誡人們：保護環境，垃圾分類；保護環境，人人有責。
五年級垃圾分類作文9
深夜，天已經黑了。人們早早地洗洗睡了，爲美好的明天做好充足的準備。然而，在垃圾桶裏，卻有了一場起義……
起義一：玻璃瓶大革命。
在有害垃圾裏，因爲環衛工人的疏忽，不小心將玻璃瓶進入了有害垃圾筒。卻沒有想到，玻璃瓶一開始還能接受電池、過期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發的臭氣。躺在有害垃圾的底層，本來想去回收站進行“重生”。可當他聽到兩位廢舊的電池對話。“哎！聽說了嗎！有害垃圾處理廠燈會就要來了！我們要去進行工業加工處理了。”“對啊！可回收垃圾們真幸福，他們處理一下就變廢爲寶了，我們還要等好久也不能好好地活着。”
聽到這句話時，玻璃瓶震驚了！自己也要被處理掉離開“垃圾世”了，他實在忍不住了，乘士兵鬆懈之時，他跑到桶蓋，奮力一跳。終於跳回到了可回收垃圾，成爲可回收垃圾史上不朽的成績。
起義二：爛生菜和魚骨頭揭竿起義
這兩位廚餘垃圾被不喜歡收拾的孩子扔到了其他垃圾，這兩位廚餘垃圾成員可謂是“萬花叢中一點綠”，卻沒想到收到了全體垃圾的熱烈歡迎。而它們總感覺自己似乎是多餘的，晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家當移民普普通通的垃圾居民，於是，跟其他垃圾國王表達了謝意，兩位利用自己智慧的頭腦，終於回到了家鄉。
起義三：過期的化妝品認親
一天，一位過期化妝瓶居民聽到自己將被扔進垃圾桶。面對自己簡單的嘗試一口認定自己是可回收垃圾。最後，聽到玻璃瓶說自己是其他垃圾。便明白了自己的身份，他要回家認親去。終於回到了其他垃圾的回報。
聽說最近垃圾分類活動很重要。希望你可以將垃圾扔回自己的懷抱，可不要再來一場“轟轟烈烈”的大起義。
五年級垃圾分類作文10
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是隻靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢爲寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹纔夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭，那麼垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。爲了我們的家園，爲了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
