【精華】五年級懷念作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級懷念作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級懷念作文 篇1
"我的世界真的好平靜啊！"——這是我以前常常說的話。但是現在我可能跟這句話無緣了。
是啊！這片平靜已經離我遠去了，一種種事物打亂了我的生活，考試就如一座山壓在我的頭上。同學們明爭暗鬥強那幾分分數，連我這個逍遙人也被扯入戰爭中。懷念以前的那片平靜啊......
記得以前，我的世界就跟一面湖一樣，沒有大海的波濤洶涌，沒有小溪的水流端急，有的只是風平浪靜。儘管每天都幾乎是做同一樣事情，可我還是樂此不疲。這樣生活很有規律，不會突然的有事情插上一腳，來個措手不及。就算會有，也是雞毛蒜皮的小事。總之生活的平靜讓我安心。
不知道是不是越美好的東西就失去的最快，還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌，每天都有新的事發生，每件事都讓我措手不及，每一天都讓我緊張兮兮。呵，有的時候我都想問老天是不是想讓我體驗刺激，如果是的話，那我告訴你我體驗到了，放過我吧！
懷念你啊，那片以前屬於我的平靜！
五年級懷念作文 篇2
涼風徐徐吹來，四周一片寂靜，只有壁虎在牆上發出聲響，以及遠處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在牀上無法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅啊！睡不着講故事給你聽！”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風一樣的照拂着我，因爲爸爸和媽媽在外地工作，便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧，整天吵着要找媽媽，外公就抱着我在院子裏走來走去，又哄又唱的，直到我睡着，外公纔將我放在牀上。晚上有時我睡不着，外公就會唱謠籃曲，或是講故事給我聽，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最愛的人。
可是當我幼兒園中班時，病魔卻帶走了外公，使我的內心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當我看到別人向外公撒嬌時，內心便感到十分難過，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來，好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？
五年級懷念作文 篇3
小時候，不知爲什麼，我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐，覺得六年級畢業是一件很好玩的事。可是當我慢慢長大，開始了小學生涯的最後一個學期時才發現——原來畢業的滋味兒並不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心裏瀰漫着。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學、美麗的校園······這一切都讓我那麼的不捨，我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學生活的點點滴滴，此刻都清晰地浮現在我的腦海中。
回想在一二年級的時候，那些日子是多麼的快樂啊！下雨天，同學們圍在教室裏聽老師講故事；下雪天，老師就帶大家到外面打雪仗、做遊戲······我甚至還記得那次玩過雪後回到家我就發燒了，可我卻是那麼的高興，與同學約定下一年還要去操場上打雪仗！
後來到了四五年級時，在學校的日子不像小時候那麼無憂無慮了。學校佈置的作業變多了，有時老師們還會佔副課。可是我卻依然很快樂，唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由於老師講的英語課我都聽不懂，回到家裏爸爸媽媽一問我關於英語的事我就一聲不吭，他們讓我背英語單詞我實在背不會最後竟急得哭了！這種情況一直到五年級才稍好一點。
現在，我上六年級了，再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學校裏雖然課程安排的很緊，老師佈置的作業也很多，但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現。並且我發現升入高年級後，班裏和學校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活，放鬆了我們的身心，還增長了我們的見識，真是“一舉三得”啊！
六年的時光，就這樣在我們的嬉戲、學習中溜走了，是那麼的悄無聲息，以至於我現在還不敢接受自己即將畢業的事實。真快啊，彷彿一眨眼就沒了，可我卻還是那麼留戀豐富多彩的小學生活。我多麼希望時間能夠在此刻停留，可這畢竟只是希望。
懷念，這難忘的六年······
五年級懷念作文 篇4
這是一個發生在母子之間的一個感人故事，母親重病纏身已經活不久了但是她還要照顧一個曾經活潑開朗無憂無慮如今卻雙腿癱瘓及其充滿自卑精神恍惚的男孩和一個未成年的女兒。
這篇文章讓我心酸她的命運爲什麼如此悲慘難道讓他把悲傷當作享受嗎先是兒子頃刻間遭受病魔的糾纏又讓自己患上絕症——肝癌。這一切又一切的暴風雨般的襲擊沒吹倒她堅定的信念。這位母親不僅是偉大而且很堅強。把自己的身心全部撲向兒子甚至放棄一切。讓對生活已經沒有信心和理想的兒子看花調整心態使兒子心情平靜重新燃起對生活的熱愛和激情。即使自己已經病入膏肓也仍然不斷地鼓勵兒子要好好活着的堅定意志。兒子和母親在一起同是一張蒼白無色憔悴的臉。老天爺很殘忍爲什麼這麼早就召她去天庭呢是她心裏太苦了看她受不住嗎這樣的答案是對兒子最好的安慰。
五年級懷念作文 篇5
每個人都小時候，而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來
還有些人非常的聽話，所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什麼都不會幹。但當你長大後再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……
我就是個愛懷念小時候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛着讓爸爸媽媽逗着她玩，這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。
但是現在變了，大人們動不動就說‘你現在大了，應該幫着爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!
其實我的爸爸也是一個很有責任心的人，因爲他在每一年裏都會給我錄像來記錄我在這一年裏的每一件事。
當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!
小時候我很喜歡我們中國的標誌——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上，看旁邊的學校的五星紅旗。後來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當時我高興得不到了，可後來奶奶說老是把它放在那不好看，就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了，以後我就不用站着看了可以躺着看了!
用我爸爸的話來說就是：我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的.享受500字的五年級作文：懷念小時候。
五年級懷念作文 篇6
背上的雙肩包吧嗒吧嗒響着，我快步朝家奔去。到了家，沒有半點的遲疑，沒有打開書包，沒有打開電視機，沒有打開書櫃，只是一骨碌躺在了牀上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰，蛋渣是誰？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述種種疑問，但也免不了有些欣喜：今天可是個例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什麼味的？……
想着想着，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：
“來呀！來呀！看看誰的蛋更厲害！”何志遠不斷地挑釁我，非逼我使出獨門武器——一個大鴨蛋，呵呵。
“好呀！好呀！”我站了起來，拿着大鴨蛋，“碰就碰！”
三，二，一！兩個祖師爺級的蛋王碰對碰，兩個蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯着各自的“祖爺蛋”，怕稍有閃失就折損一名大將。
只聽見一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來是何志遠的蛋王年紀太大了，骨質疏鬆，頭部有輕微骨折！
我們這廂的比拼結束了，那邊的還在繼續……
總之，立夏碰蛋時，班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候，你可別忘記來看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！
五年級懷念作文 篇7
我的好朋友住在農村，比我小5歲，是一個典型的農村娃像：黑黝黝的臉上掛着一雙烏黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永遠在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。
我們之所以叫他“土上‘飛’”，是因爲他在土地上行走，猶如在平地上奔跑，特別是那種只有3尺寬的田埂，更是不費吹灰之力，每次都要等我這個“烏龜”，哎……
有一次，由於過年，我們一家都來到爺爺家。
那個晚上，“土上‘飛’”約我出來玩。夜空，無數的星星在眨眼睛，“哇，農村的夜空真美麗啊！”聽到我的讚美，“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎？”“有到有，可就是沒你們農村多。”我笑了笑，“對了，我們在哪兒捉蛐蛐？”“你看，就在前邊。”說着，他指了指前方，“那片地裏的動物可多了，有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完，我就說“快別說了，我口水都流下了！”
“土上‘飛’”見了，笑了，接着說：“好，我不說了，你待會自己去‘發現’吧！”
果然，田間有許多動物。就在我發愣的時候，“土上‘飛’”驚奇地叫了起來：“快看，那兒有隻貓頭鷹！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎潔的月光下，一隻貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視着我們的一舉一動。我正納悶怎麼捉住它，“土上‘飛’”以閃電般的速度衝了上去，爬上了樹，還沒等貓頭鷹反應過來，就被他逮住了，不得動彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹上爬了下來，把貓頭鷹拿給我看，“哇，真漂亮！”我一邊說，一邊把貓頭鷹拿在我手裏，小心地撫摸着。過了一會兒，貓頭鷹開始不安地叫了起來，聲音刺耳。我正想把它拿回去養，“土上‘飛’”一把從我手裏搶走它，放走了。我有些生氣，問他：“你爲什麼把貓頭鷹放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”沒想到，“土上‘飛’”笑了笑說：“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎？多可憐啊？再說，我們不能只顧自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道嗎？貓頭鷹是在夜間活動，能幫農民伯伯吃好多害蟲啊！……”我聽着這個比我小好幾歲的小孩的話，不覺低下了頭，他見了，高興地說：“走吧，我們繼續玩吧！”這一夜，我過得十分開心。
過了不久，我和爸爸媽媽回到了城裏。我時常會想起我的農村小夥伴。放暑假了，我來到爺爺家，急迫的去找“土上‘飛’”玩，想聽到他的聲音，看到他的身影，可是，我卻沒有找到。我跑到爺爺家問：“爺爺，土上‘飛’哪去了呢？”爺爺聽後，掉下了幾滴眼淚，低聲告訴我這件事的原因。原來，“土上‘飛’”前些天正在樹上玩，突然看到一輛車正朝着公路上玩沙的小孩駛去，他還沒來得去想，就飛速跑到公路上，把小孩使勁地撞開，自己卻沒來得躲開，被撞上了，雖然送到了醫院，卻因搶救不及時而過早的離開了人世……聽到這，我大聲哭了起來，跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字，但都無濟於事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飛’”的聲音與他的身影。
暑假過了好久，我仍想念“土上‘飛’”，真希望他能在回到我的身邊，與我共同玩耍。有時，我會在夢中夢見他與我共同走在一起，走向那鳥語花香的花園，帶我認識那些數不清的昆蟲……
五年級懷念作文 篇8
一打開相簿，就想起我和爺爺的往事。我的爺爺個性很好，逼不得已纔會發脾氣，他的臉圓滾滾的，待人不但親切和藹，而且熱心助人。但爺爺的身體不好，得了血癌過世了，不過我還是對他念念不忘。
我三歲時，爺爺就教我如何走路，當我跌倒時，我會嚎啕大哭，爺爺就會笑容滿面的扶我起來；當我剛學說話時，會說得口齒不清，爺爺就會細心的、耐心的教導我，從不怒氣沖天的大聲說話。五歲時，爺爺會利用週日帶我去爬山，當爺爺汗如雨下，非常累時，爺爺的隊友都會說：“休息一下，等一會兒再去。”但爺爺不理睬的繼續爬，爺爺跟我說：“只要肯努力，沒什麼事辦不到。”大家都說爺爺真的是爬山高手，佩服得五體投地呢！
當我會說話的時候，爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”，那是一首介紹一年的四季歌曲，非常好聽。我一開始只會跟着唱，也唱得口齒不清，但經由爺爺和奶奶的細心教導，我終於會唱了，但並沒有很熟，所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽，如此每天反覆的背，有一天，終於全背起來了，爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳，害我都不好意思；如今我都還會唱呢！
雖然爺爺已不在人世間多年，但我對爺爺的思念依舊，我並沒有忘記他，反而時時刻刻都想念着他，有時候連作夢都會夢見呢！有時候想起爺爺，會情不自禁的哭了呢！我真希望我一下輩子還能夠做爺爺的孫子，而且不只下輩子，我要要下下輩子，下下下輩子當爺爺的寶貝孫女，好好的孝順他。
五年級懷念作文 篇9
我們學校像一個小花園，到了秋天花長的可茂盛了，彷彿在校園裏以外都能聞到花香。
花的邊上還有葡萄架，雖然沒有葡萄，閉上眼，彷彿滿是一串一串的紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹，秋天桂樹開出了一些金黃色的小花，風輕輕一吹，像母親的手，撫摸着你，感覺很溫馨，還有桂樹發出一陣陣迷人的香味，上課時我們坐在教室裏都能聞到，像粘了蜜一樣甜，令人陶醉。
地上的花五彩繽紛，奼紫嫣紅像走進了一片花的海洋。
地上的草好像鋪了一大片，一大片地毯似的也向地毯上繡了幾朵花呢。
秋天真美啊，秋天的學校真好啊，我愛秋天，我愛秋天的學校！
