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五年級堆雪人作文合集六篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級堆雪人作文合集六篇

五年級堆雪人作文 篇1

五天假的第三天早上,我們聽到了一陣大喊:“下雪啦,下雪啦!三隻小毛毛蟲,快起牀!”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。

睡在牀上得我聽到下雪這兩個字後馬上穿好衣服,急忙打開大門一看:車子上,樹上,屋頂上都是一片白雪。學把露在外面的東西,一個個都變成了老爺爺!不久,姐姐和弟弟也醒來了。

我們馬上狼吞虎嚥地吃完早飯,戴着手套就瘋狂地玩起雪來了,首先,我們決定先堆雪人。

姐姐分好了任務:我來做雪人的頭,妹妹,你來做鼻子、嘴巴、眼睛,弟弟來做身子。

弟弟用他從寧鄉帶來的工具堆好了一座大山,再小心翼翼地把山頂打平,快到山腰的地方,雪人的身子就這樣簡簡單單地做好了!然後,輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪,搞成雪球,在雪地上滾的啊,滾過了三四分鐘後又圓又又大的頭就做好了。到我了,我馬上衝到電視房裏面採摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外衝,把它放在頭上,又找了幾個樹枝插在上面。雪人就做好了!

看着親手做的雪人在雪地中站着,我們開心極了!

五年級堆雪人作文 篇2

這天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄着大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這麼大,我不由自主的產生了一個念頭——堆雪人。

於是,我準備找小夥伴們,一齊動手堆雪人。可是,我剛走出家門,資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,出了家門。

我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合夥滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。之後,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。我倆欣賞着自我的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳,開心極了。

五年級堆雪人作文 篇3

冬季是一個快樂而又高興的季節,孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!

那個時候天空還下着鵝毛般的大雪,我怕自己的頭髮淋溼,就想了一個辦法:拿個小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝後,拿上上工具,戴上防凍手套出發了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然後用兩粒黑鈕釦當作它的眼睛,用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去好像還少點什麼?“對呀,這麼冷的天,應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞着自己的作品,心裏美滋滋時,四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都誇我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一個冬季,我可應該多玩會兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會單調,只有白色。只工我在冬季畫點色彩,冬季就是五彩繽紛的。

五年級堆雪人作文 篇4

這天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴着帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿着鐵鍬,我們就走了出去。

出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然後在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩餘的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋,姐姐拿了五個釦子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什麼呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心裏永遠記着它們。

五年級堆雪人作文 篇5

“下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。於是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,後打雪仗。大家連忙說;“好”。於是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,製作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然後在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就製作好了。

雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起製作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的.胳膊,負責製作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛塗了出來,用胡蘿蔔當鼻子,這樣雪人就製作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那裏。

接下來,開始打雪仗了,8人分爲兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體,並且每人負責一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最後,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

天色漸漸的晚了,我們依依不捨地唱着歌曲各自回家了。

五年級堆雪人作文 篇6

今天下了一場超大的雪。我蓄勢待發,準備去小區大幹一場……

等雪下得稍小點兒時,穿上外婆的大雨靴,下了樓。雪有多厚?親自試探一下才知道,呀!雖然沒沒過腳裸,但調皮的雪花還是一個勁兒的爬上我的腳丫。我移着步伐,不時小蹦兩下。我都快等不及了!好興奮呀!

路不長,一下就到了。“呼呼呼,好冷啊!”迎面一股強風吹來,冷得我直哆嗦。調皮的風爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子,怎麼沒感覺疼呢?

好了,言歸正傳。趕緊找個雪厚的地方,堆雪人吧!“這裏不錯。就這啦!”我自言自語道。一切準備完畢,開始吧!我搓搓手,就等這一刻啦!我往裏踏了一步,“哎呀!”腳往裏一陷,一直到小腿,還好雨靴較長,不然雪就要沒過靴子啦!想不到雪竟然這麼厚!我想着,開始堆雪人了。

“嘿咻!嘿咻!”我彎下腰捲起雪滾起來了!只見雪球越來越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重嘆了口氣,堆起來可真費勁!雪人的身體做好了,下一步是做頭——只要在滾一個小一點的雪球就ok!我有條不紊地堆了起來,這點小事,幹起來還不簡單?在本女俠眼下,不過是小菜一碟罷了!不一會兒頭也做好了,一個普普通通的雪人堆好了,豈能這樣就罷休?今天就讓你變成雪兔!說幹就幹,我抓起一堆雪,準備……等等!“呀!”我像發現了新大陸似的,驚奇不已。我發現地上的雪都像童話裏說的一樣,晶瑩剔透,冰清玉潔,更爲奇妙的是,它們真的是那種美麗的六菱形,甚至我還發現了櫻花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被這麼美的雪迷住了。“想什麼呢!快堆雪人啊!”外婆喊道。“哦!”我這才如夢方醒。繼續幹起來……

“啊!終於堆好啦!”我欣賞着這隻“雪兔”。之後,我還意猶未盡,又堆了一個小小的“雪熊”。看着自己做的雪人,我心裏真是愉快!