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精選五年級假文盲作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級假文盲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級假文盲作文6篇

五年級假文盲作文 篇1

《假文盲》是一個關於社會公德的漫畫:一個長長的候車道上立着一個寫了五個大字的牌子,這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站着四個大男人,看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮着一位又瘦又小,抱着嬰兒的母親。作者畫得十分誇張——那位母親無奈看着那四個男人,而那幾個男人呢?其中一個老闆樣的人眼睛直直地盯着前方,一個閉着眼,一個向牌子相反的一面張望,一個盯着前面人的帽子,他們若有所思,對身旁的牌子視若無睹。

看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個男人是文盲嗎?回答是,他們學問很高,只是素質太差了,爲圖自己上車方便,無視社會公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,彷彿他們就應該站在這裏。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”

生活中學問高,素質低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個年青人爲了自己輕閒,任憑售票員怎麼勸,也不讓座,明明每個椅背上都寫着愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插着牌子“愛護花草,人人有責”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸菸”的圖標,還是有人情不自禁地從懷裏掏出煙抽……

現在,提高我們的道德素質勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

五年級假文盲作文 篇2

今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一羣無視社會公德,只圖自己方便的不文明現象。

我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風度翩翩的大男人,而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這羣人實在稱得上假文盲,你看,他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹,堂而皇之地站在那裏,就像這個牌子不存在似的。

我看了這幅畫,不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶裏沒什麼垃圾,而周圍地上就很多,每次看到這樣,我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德,現在的垃圾桶就要成爲裝飾品了。當今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶,但爲什麼垃圾桶裏垃圾少,周圍地上就很多呢?亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心,他們一定不知道那些環保的阿姨們會多麼辛苦!

我們應該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫裏的母子,她應該站出來對那幫大男人說:“這裏是母子上車處!請給我個站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說:“不要亂丟垃圾!請保護環境!”

如果人人把街道看成是自己家,那麼就不會出現滿地垃圾了,環保的阿姨也不用那麼辛苦了。如果人人都多一點社會公德心,我們的社會就會更美好一些!~

五年級假文盲作文 篇3

一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣着單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發抖的母親,抱着一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地颳着,他們卻雙目緊閉,無動於衷。

在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣着華貴,身材矮小,穿着皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

我和同學去博物館參觀,牆上雖然貼有“禁止吸菸”的字樣,當仍然有人吸菸,嘴裏還吐着菸圈,當週圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對牆上的字也視而不見,過了一會兒,把菸頭扔到地上後揚長而去。

難道世上的文盲真有那麼多嗎?他們的企圖只是爲了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!

五年級假文盲作文 篇4

在一個炎熱的夏天,一位年輕的清潔工叔叔,正頂着烈日撿小河裏的垃圾,撿完後,他拿着掃帚在岸上掃地。

這時候,來了一個大約十二歲的小學生。他一邊喝着可樂,一邊吃着一個盒飯。當他吃飽喝足後,走到河邊,看見河邊立着一個牌子,上面寫着七個醒目的大字“請不要亂扔垃圾”。但這位小學生卻假裝看不見似的,毫不理會,把可樂瓶和飯盒扔進河裏,隨即又從兜裏拿出一條大香蕉吃。那位正在掃地的清潔工叔叔見到了,上前勸解說:“小弟弟,請不要把垃圾扔進河裏,不然會影響環境的哦!”小學生剛吃完香蕉,就把香蕉皮隨手扔了,立即無賴地把清潔工的話頂了回去:“沒關係的,人們天天把垃圾扔進這條河裏,叔叔您會撿的嘛。再說了,您有看見我們每天喝的水是髒的嗎?”那位清潔工突然嚴厲地說:“小朋友,如果大家像你這樣亂扔垃圾,那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾撿起來!”那位小學生只好撿起垃圾,灰溜溜地走了。

這位小學生不是不認識牌子上的.大字,而是假裝看不見。由於他從小就缺乏環境保護意識,所以就會不顧清潔工的辛苦,而亂扔垃圾。

在社會上,像這位小學生的人也有很多。比如說:草坪明明立着一些不可亂踩踏草地的牌子,可有些人翩翩踩在上面。還有在公車站上的老幼病殘專道上的上車處,卻往往站着那些強壯如牛的人。這些道德盲人,雖然外表很乾淨,但心靈是骯髒的,我真希望他們養成良好的習慣,做一個有公德心的人。

五年級假文盲作文 篇5

今天看了華君武的漫畫《假文盲》,不禁陷入了沉思。

漫畫描述的是路邊的公交站臺旁邊,立着一塊醒目的牌子,上面寫着母子上車處五個大字。可那裏卻站着四個身強力壯的男人。他們身份各異,但唯一相同的就是對母子上車處熟視無睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母親可憐兮兮地地望着他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,期望他們能給她們母子挪一個位置。可是幾個看上去很有學問的大男人卻如同文盲一般,閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。漫畫是一種諷刺的藝術,作者借漫畫的形式,諷刺和批評了社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養低下、自私自利的人和行爲,提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護社會道德規範的人。

初看這副漫畫,可能會心一笑,稱讚作者假文盲的題目取得真妙。但是細細品味,它卻觸動了每一個人的內心。在現實生活中,在你我的身邊,像漫畫中類似的人和事仍然時有發生。春天如綠毯一樣的草坪,夾雜着各種顏色的小花,在陽光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,當然也吸引了踏春的人們。草坪上有的在放風箏、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁邊偌大的禁止破壞草坪的提示牌卻選擇性屏蔽了,甚至有的紅領巾拔起標識牌,當起武器追逐打鬧。馬路上禮讓行人的字樣是那麼的顯眼,可是仍然有很多帥氣的小車呼嘯而過,無視老奶奶蹣跚而行。酒店裏在醒目的地方都張貼上禁止吸菸,可很多文質彬彬的叔叔們就站在告示牌旁吞雲吐霧,雲霧中的禁止吸菸顯得更加蒼白無力。

作爲一名小學生,一個少先隊員,我們不能做那樣的假文盲,也不能做文盲的幫兇,讓我們行動起來,對不文明的現象說不,從我做起,從小事做起,第一時間制止那些假文盲,提醒他們講文明、樹新風。讓我們手拉手、心連心,爲創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。

五年級假文盲作文 篇6

《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!

從這幅《假文盲》反映現代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因爲這些人對這些事都已經麻木了,根本沒有一點愛心!

這些人裏有某公司的高級領導、剛退役的軍人、學校的老師、醫院的老師。他們若無其事地站在那裏,把一個抱着孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因爲那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真爲我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們爲了自己的利益而站在那,就算他們真的上了車,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?

現在的社會仍有“假文盲”存在,有許多公共場所標明瞭不許吸菸,可又有些人視而不見,若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。

“假文盲”是社會主義文明窗口污染製造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的明天