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精選五年級生活的作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級生活的作文五篇

五年級生活的作文 篇1

我幸福的生活不是有許多精美的玩具,不是能吃到美味佳餚,也不是可以使勁地看電視,而是——

我的幸福生活是玩電腦。我可以玩到那些精彩的遊戲,像《跑跑卡丁車》、《QQ飛車》、《盒子世界》……不過,我覺得《三國大戰》最刺激最過癮,什麼武打呀,動智慧呀,賊好玩,那真是我最幸福的生活啊!

我的幸福生活是生病。因爲只要生病,就會有賊多好吃的,還有媽媽最拿手的雞翅,真是好吃極了,吃了嘛嘛香啊!嘻嘻,就因爲這個,所以我好多次裝病,當時也擔心極了,還好媽媽沒發現,可關心我了,哈哈,那是多麼幸福的生活啊!

我的幸福生活是過年。過年可以有最時髦的新衣服,可以盡情地放鞭炮,“噼噼噼啪啪啪”的好熱鬧啊!還有那豐盛的大年飯,開心熱鬧的春節聯歡會,以及那想睡到什麼時候就睡到什麼時候的大懶覺,再不會有人大喊着“快睡覺,明天要遲到啦”來催我。哈哈,那可真是幸福的生活啊!

我的幸福生活是逛滿客隆超市,逛新天地,去長輩家拜年……哎呀,那可老多了,我都列舉不過來了。

雖然,這些都是平平凡凡普普通通的小片段小瞬間,但它們真實地構成了我的幸福生活啊。

五年級生活的作文 篇2

畫油畫棒畫過渡的第十一方神器是餐巾紙,第十二方神器是刷過的鐵絲,第十三方神器是抹布,第十四方神器是手指頭。

——題記

我如願以償假期沒有學美術,然而,美術老師主動上門讓我前去補畫,因爲之前在老牛灣的時候沒有畫完,說要下午三點去,然而我很早就踏上了旅程,爲的就是能多走幾個小路,因爲我一直都在尋找小路,臨走前還不忘拿個蘋果,邊走邊啃,走了一半就吃完了,走着走着,到了拿個熟悉的地方,曾經被比我的膝蓋還矮兩截的白色狗狗。。追了兩個紅綠燈,一口氣完成了馬拉松世界冠軍,心臟差點跳出來,腿軟得站不住,第二天還搞個因刺激頭疼我也是呵呵了,這條路還是別走了萬一被嗅出來就不好了。

不知不覺就到了,走到跟前猶豫了兩步,最終還是進去了,因爲我知道,補畫很快,不恐怖,但是老師給我留的作業是很恐怖的。。上了二樓,大神級別的我一上樓就碰上了敖恩,我發現了一個特別的事情!開學還是我比他低一頭,現在差不多了!我這一年的飯沒白吃,然而我用驚喜與驚訝或者說是不可思議的眼光看着他,嘴差點張開然而他被我楞住了,我才反應過來我剛纔的眼神,唉唉唉,又是你們這種黃種人的對話,一共三個人,敖恩和那個什麼。。米娜桑?說着他們的語言,我找我的畫,補,然而,我慢吞吞的找到了我的畫,可以說是一個佈一個長十樓高的長的長布子,上面記錄了我們今年的夏令營的回憶,然而我只是簡單粗暴地畫,帶着潦草的態度。

包老師不知道什麼時候來了,身後跟着一個長大約一米八的細長細長的人,包老師今天有點嬉皮笑臉,嬉皮笑臉地對我說:這是我給你找的幫手~今天一定要把lzy這幅畫弄地好好的~,隨後我知道了原來包老師喝醉了,而且一口一個:老包……,只有像我這種以及比我小的聽話孩子纔會叫老師,武蕊啊什麼的都叫老包,對了,還有個老巴,怎麼聽起來像老爸。。不過老巴也好,老爸也好,我從沒叫過,在老巴的眼裏我是個很逗很聽話很認真的愛哭的人,首先,我承認我逗,我承認我在美術班聽話,我承認我認真,我怎麼能承認我愛哭呢。。不過說起來我在美術班好像還挺能哭的,我七歲剛開始學的時候,高高的畫架,這個陌生的玩意兒上架着一個畫板,“撲通”畫板掉了下來,準確的說是底在畫架上,只是傾斜倒在我頭上了,不知爲什麼,我總是會這樣,然而當時我眼睛裏已經有了淚,然後,忘了,還有就是,有一次上課,我忘了因爲什麼,眼淚就嘩嘩留了,我真想問自己,你哭什麼啊,還有就是,被狗追一路逃到美術班也差點哭了一回,應該說已經哭了可是不是很厲害,馬上就好了,然而我在班裏組織了美術團,十幾個人都在等我,哈哈我晚了一個小時,他們以及她們到處找本大神,都一個個抱怨本大神,然而返回話題,又一次該哭沒哭,又是畫架,這個鬼東西看我不順眼,這次沒有那麼簡單,這次直接凳子倒了架子倒了,畫板倒了,啊,看熱鬧的人真多,然而我感覺有一雙強勁有力的手把我“睡”的姿勢改成站的姿勢,隨後幫忙處理,話說現場某恩某琪某蕊某子先正看笑話呵呵,然而我忽然發現我很幸福!我鉛筆總是削不尖畫不了細節,老巴就老看着手癢癢幫忙了,每次我鉛筆都不用我自己幹,然而……我是不是跑題了。。

哦哦,今天,然後畫着畫着,敖恩走了,米娜桑走了,但是又來了三個人,最後五個人一起來幫本大神,我很幸福吧,但是好事總是會結束的——

自從那個什麼漁民則,還是利民則什麼的來着還有齊格樂恆他們買了葡萄酒以後包老師就一直睡覺,最後五個人用完力氣把包老師叫醒,然後下課,然後,明天再來畫。

對了……八卦一下,其格樂恆和那個什麼於民則李民則的,不正常唉。。。。就是因爲那個什麼則被派來幫大神我,其格樂恆纔來的,然後是一個超級大的大姐姐,以前我學簡筆畫她就畫水粉了,然後這個大姐姐說話很簡單粗暴直爽,正宗說話不過腦子,還有武蕊,還有,。反正就是五個人啦。。

五年級生活的作文 篇3

生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折,朋友給我一句溫暖的鼓勵;傷心的時候,媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天裏,有時總會出現溫暖的陽光。

讓我最感溫暖的一件事,就是家人聚在一起的時候,爸爸開着車帶着全家人和滿滿的行李一起去露營,沿路野花芬芳、白雲纏繞着山峯,真美啊!到了晚上,全家人擠在小小的帳篷裏,一起數天上的小星星,這種“溫暖”真幸福。

相信大家都喜歡溫暖,不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……,都能帶給大家幸福的感覺,我希望自己也能帶給別人快樂,就像溫暖的陽光,到處受人歡迎。

在世界上有許多團體默默的.奉獻,帶給我們溫暖,例如:、紅十字會等,他們付出自己的時間、金錢等,幫助許多需要幫助的人,在我們的生活中隨處可見喔!我期許自己,也能夠像他們一樣,散播溫暖,到世界上每一個角落。

五年級生活的作文 篇4

人生就像一場電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,並且在這些小鏡頭中,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,就讓我來介紹一下我們小區小公園的小鏡頭吧!

清晨,太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去,發現有許多人正在晨練。在這些人裏面,有的人穿皮鞋,有的人穿運動鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,有的穿T恤衫,有的穿襯衫,有的穿運動衫……熱鬧極了!

走近一看,在公園的西面,正有四個老人在涼亭裏津津有味地打着撲克。其中,有一個老婆婆嘴脣用口紅塗得很濃,頭上還戴着一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣。

還有幾個大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個隊伍,然後各自說着比賽方案。接着,比賽就開始。他們都在喊:“把球給我,把球給我!”他們打得那麼激烈,那麼振奮人心。最後,一個大哥哥直接來了一個高空投籃,結束了比賽,真是帥呆了。

還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的遊戲。他們選了一個機靈的小男孩當“老鷹”,讓一個手臂比較長的小女孩當“雞媽媽”,其他小孩就當了“小雞”。於是,遊戲就開始了,“老鷹”想用一個調虎離山之計,也就是讓“雞媽媽”跟着自己向左跑,然後他再突然向右跑,打她個措手不及。但是“雞媽媽”並沒有上當,反而把“老鷹”耍了一頓。

生活中,只要我們細心觀察,其實是有很多小鏡頭的。

五年級生活的作文 篇5

同學們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當然重要,但有科學巧妙的方法更重要。

記得有一次,媽媽笑着對我說:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽後,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想着,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”

好不容易等到了中午,我還奇怪着呢,今天的時間老人怎麼走的這樣慢了,這時,媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手裏端着一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”

媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可。”還沒等她說完,我一把搶過來,往裏一看,呀!怎麼會這樣?土豆丁怎麼會粘在一起呢?我用帶着無數小問號的眼光不解地望着媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時候粘上的吧。”因爲土豆不美觀,也不怎麼入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食慾。

爸爸想知道怎麼做才能讓土豆不粘在一起,便上網查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,並請媽媽在晚飯時再做一次。

我又期盼了一個下午,晚飯時間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“爲什麼土豆沒有粘在一起呢?”“那是因爲我在切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,然後再切。”媽媽說。我恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!”

切土豆時,切一會兒,把刀放水裏浸一下,這個方法你記住了嗎?其實在生活與學習中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發現它們,從而事半功倍。