關於五年級秋天的作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級秋天的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級秋天的作文 篇1

夏天走了，秋天飄然而至。如此美妙的季節，怎能荒度？我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐，秋葉就是它的佳作之一。今天，我想去公園探一探秋天的樹葉。

走進公園，迎面而來的是一棵挺拔的梧桐樹。樹上有許多幹枯的似乎沒有生命力的梧桐葉，但是走近細看，這乾枯的樹葉竟然如此美妙，枯黃的梧桐葉披着秋天特有的黃褐色的袍子，五個葉瓣錯落有致，後面兩邊好似波浪，風兒微拂，便起伏起來，優美極了！在葉面中間有三條葉紋，脈絡清晰可見。後面短小的葉柄，細細的，輕輕一捏，彷彿要斷了似。我細細端詳着滿樹的梧桐葉，心想：秋天的美真是無處不在，乾枯的美我找到了，那充滿生命力的美在哪兒呢？

正想着，突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風落了下來，我彎下腰拾起，看了看它，啊，多麼可愛呀！我不禁叫了起來。這片銀杏葉不大不小，形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊，好似波浪似的小齒，像渡了金似的，而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖，一股清香沁入心田，真是美妙。一片片銀杏葉在風中搖曳着，好似一隻只金黃的蝴蝶在空中飛舞，把整個秋天都點亮了。

我拾起銀杏葉，繼續向前走，遇到了我期待已久的楓樹，初秋的楓樹還是滿滿的綠色，我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平，楓葉整個葉面十分秀氣、柔軟，七條脈絡把葉面分成了對稱的七塊，每一塊的邊緣都長着不刺手的小鋸齒，看起來和諧極了！

我對秋天的印象就封印在這秋葉裏。我愛秋天，更愛這精美絕倫的秋天的樹葉！

五年級秋天的作文 篇2

“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。”這是唐朝詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅豔！不過，我筆下的秋天，也挺漂亮的。

小區裏的梧桐樹褪去了綠色，換上了黃色的“大衣”。一陣陣秋風吹來，樹葉們無奈的向樹媽媽告別，飄向遙遠的地方，落了下來凋零了，化作綠肥滲入土中。使得明年的梧桐樹長得更茂盛，更引人注目。這令我想起了那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

梧桐葉不是秋天裏最美的樹葉，對，就是楓葉。遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，，玲瓏剔透，好象害羞的少女。一絲微風吹過，如同天女散落般飄落，拾起一片仔細一看，火紅的葉子底部，還微微泛着綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的葉子好似金色小船，從樹上飄入小河裏，開始有趣的航行，真的有“君看一葉舟，出沒風波里”的感覺。還有葉似手掌、心狀等等。把它們一片片拾起來，用細繩一穿，帶在頭上，哈，我成了一個頭戴金冠的公主了，真有趣！

秋天的樹葉形狀各異，大家一起來瞧瞧吧！

五年級秋天的作文 篇3

新華小記者宣誓會一結束，老爸就說：“我們去北塘河看看吧？”我說：“好呀！好呀！自從秋天來了以後，我們還沒去過北塘河呢！”於是，我們二人就去了北塘河。

北塘河的變化可真不小。海棠樹的葉子，上面綠下面黃，真有意思；更好玩的是，還有的葉子，一半綠一半黃。竹子也變黃了，變硬了，葉子都快掉光了。遠處有幾棵高大的銀杏樹，上面的葉子看上去金黃金黃的。微風吹過，一把把小扇子在空中嘩啦啦地搖。

再往前走，是一片桑樹園。一棵棵桑樹又老又矮，葉子忽綠忽黃，和漸變色差不多。木蘭樹上只有綠葉，黃葉都掉光了。落在地上的葉子，都是枯黑枯黑的。咦？馬路上怎麼一片樹葉也沒有？哦！原來是被掃地的阿姨掃走了。

透過毛絨絨的蘆葦，就是寬闊的北塘河。河裏的變化也很大，以前清澈的河水變得渾濁了。我問爸爸爲什麼會這樣？爸爸說，可能是落葉沉入水底，把水底的淤泥翻了上來，所以水就變黑了。

秋天的北塘河真美呀！

五年級秋天的作文 篇4

秋天來了

秋天來了，樹葉落了，樹葉落下的時候，就像金蝴蝶一樣飄落在地上。

秋天是豐收的季節，田野熱鬧非凡，成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。

秋天也是收穫的季節，走進果園裏，就能看到很多誘人的水果。有黃燦燦的鴨梨，有紅彤彤的蘋果，還有露出大門牙的石榴，正咧着嘴衝我們笑呢！

秋天更是菊花盛開的季節，來到公園裏，那裏的菊花五彩繽紛，千姿百態。你看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一團團綵球，小的像一盞盞精巧的花燈。

我愛這美麗金黃的秋天！

老師點評：秋之美，秋之韻，在你的筆下韻味十足。

五年級秋天的作文 篇5

秋天必然曾經是這樣的：在那層林盡染的山頭，一位牧童唱響了一曲牧歌。從懸崖唱入村落，唱入木屋，唱入一個小男孩的耳朵裏，唱入一片做成書籤的楓葉中。

那樣狂，那樣熱烈，卻那樣令人愉悅。一樹蘋果，可以讓無數農民開懷大笑；一陣桂香，可以讓無數孩子盡情嬉鬧；一輪明月，可以讓無數家庭遙寄思念。反正秋天就是這樣無故的，冷酷的，又能讓人無不感到心曠神怡的。

秋天必然曾經是這樣的：滿樹的紅楓咬住樹枝不願落下，農田裏千萬座風車受盡秋風的撥弄，依舊好心地將南飛的大雁推向它們的目的地。忽然有一天，秋風也讓人有了做家書的願望，也讓人有了直上雲霄的詩意。秋天有如胡天八月的狂風，因卷地折草而變得收斂起來。

而關於秋天的名字，必然曾經有這樣一段故事：在《史記》之前，在《易經》之前，在女媧補天之前，一地落葉被人踩着時發出的聲音，一羣大雁止不住南飛的愉悅時發出的聲音，千千萬萬隻手在樹上，地上，尋覓着果實和莊稼時，突然把嘴捲成圓形而發出一個發自內心與大自然的聲音——秋。從此人們也將這一段時間命名成這一個字“秋”。

蘋果開始丈量果林了。有的負責丈量果林的面積，有的負責丈量果樹的顆數。而所有的蘋果落到地上，它們砰砰地算了又算，最終還是不敢宣佈丈量的結果。

秋天必然是曾經是這樣的，或者在什麼地方，它仍然是這樣的呢？穿越黃牛與黃牛的綠草地，我想走訪那躑躅在漂遠年代中的秋天。

五年級秋天的作文 篇6

來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向後院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。

再往後走，最能表現秋天校園特點的就是教室後的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。裏面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那裏，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鑽石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來後，校園的迷人與可愛。

　　描寫秋天的五年級的作文6

花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。

迎着早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立着一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一隻只黃蝴蝶在隨風飄動。

一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一隻只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那麼蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的鬍鬚，有的像姑娘捲髮，有的像天空的煙花。

我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這裏果實累累的秋天，我們收穫着歡樂和希望。

五年級秋天的作文 篇7

秋天來了，秋天的音樂會又開始了。在“四季音樂會”之中，我最喜歡的當屬秋季的了，因爲它充滿着歡樂，充滿着詩意。

你聽，秋天的田野裏傳來了美妙的獨奏曲。風伯伯用力吹着田野，發出“呼——呼——呼——”的聲音。這聲音時而緩，時而急，時而悲傷，時而歡快。我不禁感慨：風伯伯真是位天才音樂家。

“叮咚！叮咚！”咦，這是什麼聲音？哦，原來是小溪妹妹。剛纔她還彈奏着“叮咚叮咚”的聲音，轉身就換成了“嘩啦嘩啦”的響聲了。

這時，大雁從天上飛過，發出一陣陣“嘎嘎嘎”的叫聲，好像在說：“拜拜，北方。明年的春天我們還會回來的。”田野上，鴨子擡着頭看着大雁飛向南方，“嘎嘎”地叫了兩聲，好像在說：“如果我也能去南方看看該多好呀！”它一低頭，看見了那黃金的稻子正在秋風中“沙沙沙”地唱着歌。鴨子被這美景吸引住了，趕緊跑了過去，“嘎嘎嘎”地叫着，好像在說：“這下能吃一頓大餐了。”鵝見狀也跑了過來，“哦哦哦”地叫着，似乎在嘲笑鴨子沒見過世面。

大家正熱鬧着，天空突然飄來一片片烏雲，下起一陣雨來。雨落到樹葉上發出“沙沙沙”的聲音，樹葉好像在說：“這下可以喝個飽了。”鴨子和鵝這下也叫得更歡了，它們開心地唱起歌來，雨聲、風聲、樹葉的狂歡聲、動物們的叫聲……交織在一起，匯成一首動聽而曼妙的樂曲。

這就是“秋天的音樂會”，我喜歡“秋天的音樂會”。

五年級秋天的作文 篇8

一陣瑟瑟的秋風緩緩吹過，幾片樹葉便紛紛飄落，像金色的蝴蝶打着旋，像舞者踩着輕盈的舞步。我擡眼望去，家門前的小花園竟早已被秋姑娘光顧。那油得發亮的綠葉，不知什麼時候被秋風這支畫筆點綴得五彩繽紛了。

我不禁向小花園走去，腳下軟綿綿的'，那輕細的“沙、沙”聲可真好聽。我忍不住彎下腰，拾起一片。噢，原來是一把金色的“小扇子”。我仔細端詳，這不是銀杏葉嗎？葉片金黃金黃的，只是葉面裏還夾雜着些許淡淡的綠。我輕輕摸了摸，葉脈凹凸不平，我不禁把它放到鼻子下嗅了嗅，嗯，依然散發着一股淡淡的清香，真獨特呢！

我直起身，擡頭望樹冠，枝葉還是夏天時一樣茂密交錯，只是有的已金黃，有的半黃半綠，還有的綠葉上鑲上了金邊，像美麗的舞裙。一不小心，我撞到了樹幹，滿樹的金葉顫動起來，此起彼伏，似乎在跟我問好呢！

我的興致高漲，去看看爺爺精心侍弄的楓樹吧！楓樹也已開始燃燒，我小心翼翼地摘下一片。你瞧，那樹葉好似人們的手掌，只是葉片還分了七片小葉片，靠葉柄的最大，再往上就變得細小了。顏色由葉柄和葉脈開始發紅，而小葉片還是綠色的。湊近眼前仔細一看，葉片的邊緣還有細小的鋸齒，看上去似乎會很鋒利呢，但輕輕碰一碰，卻是柔軟的。我把它平鋪在掌心，它可真美！

秋風舞得銀杏、楓樹都陶醉了，唯有園中的兩棵柏樹四季常青。似乎越是秋冬，越是嚴寒，它們越是綠得茂盛，一副風霜雪雨我獨秀的架勢。

聞着滿園的香氣，我不捨地走出花園，這才發現手裏竟多了些禮物——樹葉，我要好好保存它們，將它們一一珍藏。因爲我愛秋天，更愛秋天裏那片片無私奉獻的樹葉！

五年級秋天的作文 篇9

一年四季中，有生機勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，也有北風呼嘯的冬天，而那碩果累累的秋天，在我的心裏是最美的季節。

走進公園，一陣涼風吹過，既吹走了夏天的炎熱，也吹落了幾隻“秋天的精靈”，幾片紅火的楓葉從樹上飄落，彷彿是一位位身穿鮮紅舞裙的貴族小姐在楓葉舞臺的中央翩翩起舞，美麗而優雅。而一旁擺放着的盆盆菊花好像是一個個不甘示弱的舞女，穿着五顏六色的舞裙，邁着輕盈的步伐走上舞臺，跳着自己特有的舞蹈，美麗動人。

忽然，一陣誘人的果香從遠處飄來，走近一看，黃橙橙的梨兒，水靈靈的杏子，紫瑩瑩的葡萄，紅通通的蘋果，都像是一個個五彩繽紛的小燈籠掛在枝頭，多得把樹枝都壓彎了，同時也像春節夜晚的煙火一般，點亮了整個秋天。肯定是春姑娘用自己的畫筆沾了秋天最特別的顏色，才描繪出了這麼一幅美麗的畫卷。擡頭望着天邊，那紅豔豔的火燒雲宛如一條雲錦懸掛在天空，多麼美麗呀，引起了人們的美麗的遐想。

在那太陽的餘暉中，一行大雁排着整齊的隊伍在天空中飛翔，飛向它們的家鄉，那莊嚴的樣子就像是一對對士兵邁着整齊有力的步伐在閱兵儀式上行走。

我愛秋天，更愛秋天的美景，大自然一定還有許多秋天的腳印在等待着我們大家的尋找。