五年級遊記作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級遊記作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級遊記作文 篇1
人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！
接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”
五年級遊記作文 篇2
6月26日，我興致勃勃地參加了學校的夏令營。
我們先沿着盤山公路來到了第一個景點——天鬥地漏。不一會兒，我們來到了一個黑洞洞的巖洞前。那形狀像一個巨大無比的漏斗，真是名不虛傳!洞裏冷冰冰的，像一個魔鬼生活的地方，我們的雙腳微微地顫抖着，直髮軟。當我們順着臺階走出洞口的時候，直覺得既恐怖又欣喜。
第二天，要遊千島湖。吃完早飯，我們急衝衝地來到碼頭，乘着船先來到了鹿園。走進大門，沒走幾步，一隻鹿奔到臺階上，向我們走來，我們愣住了，一個個嚇得面如土色，爭先恐後地往後跑……可剛要喘氣時，背後又冒出了一隻鹿，於是，我們又是叫又是跳，好不容易纔擠出了大門。
然後，我們來到了蛇園。走進蛇園，裏面是兩個池子，池子裏有許多我們叫不出名字的蛇。《聖經》裏說女人怕蛇，果真如此。只有幾個膽大的男同學，才試着和蟒蛇拍照，看着他們皮笑肉不笑的表情，就知道還是有點心有餘悸!
接着，我們又來到了孔雀島。那的孔雀個個引人注目，誰見了都稱讚。有人說孔雀開屏是爲了比美，又有人說是嚇唬敵人……不管怎樣，那份美麗讓我們留戀往返。最後，我們又去了猴島等地方。
我喜歡這個夏令營，因爲它不但能使我們增強自理能力，還能讓我們學到很多課外知識。
五年級遊記作文 篇3
今天一大早，我和爸爸去給摩托加油，因爲我們要騎摩托去昌馬玩，但在加油過程中，一個人說昌馬不好玩，這讓我失望不少，但接下來的遊玩又讓我非常開心。
爸爸和叔叔們騎上摩托出發了，路上的風景真美，當然少不了綠色，大樹爲我們遮陰，小花也微笑着向我們招手。走了一段路，我們在有陰涼有水的地方小憩了一會，大家說說笑笑，有的殺瓜，有的就這辣椒吃饃饃，樑叔叔還拿出特意準備的彈弓，與張叔叔一比高低。休息夠了，叔叔把彈弓交給了我，我拾了一些子彈便和大人們一起上路了。
接下來我們去月亮灣，這裏的十字路太難走了，但還是擋不住我們一行人的好奇，來到這裏，房屋雖有些破舊，但有小橋流水，綠水成蔭，還是增加了我們對這的好感，最精彩的是張叔叔爲我們上演了摩托淌水過河。
一早上就這樣過去了，我們來到昌馬鄉準備飽餐一頓，叔叔們要了十斤清燉羊肉，五斤紅燒羊肉，肉上來了，一股香味撲鼻而來，讓人饞得流口水，這時的第一反應就是吃，人多了吃什麼都香，不一會盤子就空了，大家都拍拍自己圓乎乎的肚子，表示吃飽了。
經過一番休息，大家又開始上路了，這次我們去昌馬大壩，聽說如果把昌馬大壩的水放出來，能把整個玉門淹了，這讓昌馬大壩在我心中多了幾分神祕，在崎嶇的山路上，羣山環繞，在不同的角度，能看到不同的`樣子。瞧，那是一位彌勒佛，兩腿盤坐，雙手拂袖，笑眯眯的；看，那是四大神獸之一——玄武，四腿蹬地，尾巴直豎，腦袋向天在吼叫；瞅，那是一位大將軍，手拿兵器，神武揚威，正在眺望遠方……
馬上到了，我看的了一個景象：在太陽光的照射下，水庫中冒出的水氣五顏六色，比彩虹還好看。水壩上有個龍王廟，裏面是水龍王，人們向他祈求着平安。大壩的水極其湍急，浪花洶涌而來，一股涼風也跟着撲來，讓人不禁打個寒顫。
出了大壩，我們來到河灘上撿石頭，石頭也是形狀各異：有的像貝殼，上面還隱隱顯現出動物的圖案；有的像假山，呈現出給種顏色；有的像繡花鞋……
一天就這樣忙忙碌碌結束了，過的是那麼充實，那麼快樂，雖然途中有些小插曲，但若不是這些插曲，旅途也會顯得平淡許多。
這一趟真是不虛此行！
五年級遊記作文 篇4
記得在上一年放暑假時，爸爸開車帶我們去了青巖寺遊玩。
進了青巖寺的大門，順着山路一直走先看到一尊觀音菩薩雕像，繼續向山上走來到一片闊地，北面有一尊如來佛石像，南面牆上刻着經文，我根本看不懂。
站在大雄寶殿往西山坡上看，那裏有五百羅漢的法身，在它旁邊有一格巨型大象，它象徵着吉祥如意。
走了三個小時，我們終於到了地藏王菩薩廟。它是救災免難的，登上了大殿，我們在歪脖老母佛像前拜了拜；我來告訴你它是怎麼出現的吧，在很久很久以前有一次大漲水時，人們發現了一尊高大的佛像，人們把佛像擡到山上，想放到山洞裏可怎麼也擡不進去，當人們沒有力氣時，一個漁夫說，佛像的頭歪一下就能進去，如果不行就再想辦法吧。第二天，佛像的頭真的稍微歪了一下，所以才叫做歪脖老母。
下山時我們又看到了文殊菩薩殿，它叫文殊菩薩是因爲它裏面有兩個菩薩，一個叫文殊菩薩，一個叫普賢。它們倆都是好學的菩薩，每當有人考大學時，都來拜他們兩人。所以叫文殊菩薩殿。
青巖寺真是一個美麗神奇的佛教聖地啊！
五年級遊記作文 篇5
風和日麗，我和姥姥姥爺一起遊覽山東濟南的大明湖。
大明湖位於山東濟南市中心偏東北處，是繁華城市裏難得的天然景觀。大明湖佔地面積46公頃，一公頃就相當於20個籃球場，可以見識到大明湖的壯觀了吧。大明湖的水來自珍珠泉、濯纓泉、芙蓉泉等諸泉，有“衆泉匯流”之說。
大明湖湖水清澈透明，靜靜的湖面像一面鏡子。太陽照射，湖水就變得波光粼粼。偶爾幾隻游魚戲水，遊動的也悄然無聲。湖中滿是荷花，碧綠的荷葉像一個大圓盤，荷葉上還有滾動的水珠，就像盤子裏盛放着許多珍珠，晶瑩剔透。又像調皮的小孩子，在荷葉上滾過來又滾過去。最美的朵朵盛開的荷花，襯着碧綠的湖水，象一個個美麗的仙子，隨風搖曳。我們駕船遊覽大明湖，船緩緩地移動，我們默契地沒有說話，似乎怕打擾了這份安靜。
大明湖周圍種滿了垂柳，風一吹，柳條就像綠絲帶一般隨風飄起，像正在舞蹈的綠仙子。湖中的兩座小島上也種滿了垂柳，半遮半掩着一座屋子，給人一種朦朧的美。
大明湖也有許多的小橋，白玉欄杆上雕刻着許多花紋。站在橋上，遠望大明湖，垂柳依依，泉水流動，別有一番詩情畫意。
怎麼樣，這就是美麗的大明湖，想不想來看一看？
五年級遊記作文 篇6
在去年的暑假裏，我和妹妹朱杭棋，還有媽媽等一行五人去了安徽省的黃山風景區，看看雲海和迎客鬆……
我們剛到了風景區的大門口，我們在外面買了些吃的和水果，還有一張黃山風景區的地圖，我和妹妹看了一眼地圖嚇了一大跳，我和妹妹原本以爲黃山只有一座山，的，可到了黃山腳下，大概數了一下足足有50多個山頭。
接着，我們開始走了，我們開着車才走進裏面就看到一座山，那座山和其它山不一樣，因爲它有點像一幅畫，實在是太美了。時間過得很快，車子拐了個彎，我們就看到了嚮往以久的黃山了，開着開着我們就到了半山腰，還好我們請了個導遊，景色到處都很美，不然我們真不知道哪裏最美，導遊首先帶着我們去了九龍瀑布，遠遠就能聽到瀑布的聲音，再向前走，便看到了瀑布，只見一股股猛烈的水流從陡峭的石壁上直衝下來，猶如萬馬奔騰傾瀉而下，發出一陣陣轟鳴。看到這壯觀的景象，我不由得想起了李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”此外，導遊還向我們介紹了許多景點的一些傳說和動人的故事。
五年級遊記作文 篇7
今天天氣晴朗，天空萬里無雲，所以我和爸爸決定去湘湖遊玩。
我和爸爸走過一條曲折的小路，就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中，看見那一條望不到盡頭的長廊上，遊人人山人海：有的在觀魚，有的在給魚餵食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯着水面，看着水中的魚兒，魚五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的，如果扔下一些魚食，一大羣魚就會不約而同地擁過來搶食，一條黑色的大鯉魚第一個到達“戰場”，看：它猛一張嘴，把食物嚥進了肚子。瞧！它高興地搖頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚，又沿着一條小徑，向城山廣場走去。
到了城山廣場，最先映人眼簾的是一座高大的城門，它的兩旁是兩座堅固的城牆，再轉頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅定的目光盯着前方，好像準備殺上戰場，戰勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴肅，好像一聲令下，就會大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點將臺聳立在眼前，上面還架着兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點人數，準備上戰場的情形來。
城山廣場很大，有兩個運動場那麼大，地上鋪着方磚平整極了！當我們走近城門，啊！這越山的樹木可真蔥鬱啊！向上仰望，只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰，來到一座亭子裏，這亭子四個角都掛着燈籠，上面寫着“越”字，我發現這亭子裏的每個橫檻上都有五彩的畫，每幅畫上都寫了一個成語，臥薪嚐膽、屯兵城山、復國雪恥……站在亭子裏向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，遊船在水面滑過，幾乎不留一點痕跡。
湖面上，一條長堤橫貫在水面上。終於，我們爬上了山頂，只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來很破舊，顯然年代已久了。
啊！這湘湖真是美麗極了啊。
聽我說了這湘湖美景之後，不知道你是不是也想來觀賞呢？
五年級遊記作文 篇8
今天，由學校組織的天一個活動開始了！天一閣坐落在寧波市月湖中心，是古人範欽之家，在1561年建成。
進入大門，映入眼簾的是一座亭子，它叫 百鵝亭 ，是範欽一家祭祀祖先的地方，據說在這殺一百隻鵝，就已經祭祀了祖先。不遠處有石龜、石獅，它們都是辟邪的。那一條長廊上有精美絕倫的石壁刻在一旁。走過石壁就來到了德和堂。它是麻將起源地陳列館，裏面珍藏着許多老式麻將，還有產地越南的樹脂制式麻將。看，那一個個圖案刻得栩栩如生、惟妙惟肖。德和堂對面就是平和堂。陳政鑰，字魚門。他在這和東洋人、日本人打麻將。沒走幾步，兩邊的石壁又引起了大家的注意，它叫麻將源流圖，上面記載：麻將是我國古代諸多博戲的集大成者，它是骰子、宣和牌、馬吊紙牌相結合的產物。把麻將的源流記得清清楚楚。
稍作休息，我們一個右拐，就來到了花轎廳。內有萬工轎：是新娘乘坐鎦金花轎。轎高3米，長1。5米，寬95釐米，重量在200公斤上下。但許多同學認爲它是純金的！走過花轎廳，我們來到了秦氏支祠，它被譽爲寧波市 十佳 近現代建築。瞧，這有座宏偉的大門，它叫司馬第，是範欽家門口。一個魚池清晰地在我眼前閃過，它叫南池，池內五顏六色。因爲有紅、白、黑三種不同顏色的魚在有規律的遊動，十分亮麗！旁邊的廊，綠色覆蓋了它。廊富有詩情畫意的牆壁襯着古老的地磚。還有木椅爲大家提供方便。
肚子 咕咚 作響，我們不得不離開 天一閣 這個美麗的地方！
五年級遊記作文 篇9
國慶節適合去青海湖嗎青海湖騎行遊記國慶去青海湖好嗎20xx年的國慶節，我和幾位好友進行了環青海湖騎行。
雖然並不是完整意義上的一圈（只從黑馬河到西海鎮）；雖然不是在油菜花開，鳥語花香的最美季節；雖然騎行途中很累很累；雖然……但青海湖的美依然令我等凡夫俗子感嘆不已，但旅途中發生的種種依然令我在平靜的生活中時時懷念。我很喜歡韓寒說過的一句話：世界就是這樣現實，但我們擁有處置自己的權利，願一切東西化爲蛀紙的時候，你還能回憶起自己當年冒險的旅程。
我懷念的是騎行途中騎着摩托的藏族大叔飛馳而過時大聲喊的“扎西德勒”，路邊臉蛋紅撲撲的藏族小孩一個勁的衝着你喊“Hello”的可愛摸樣，還有一對在路旁休息的情侶看我們騎行而過友好地打招呼，我們報以揮手時雙方慧心的哈哈大笑；我懷念的是騎行途中穿越那段烏雲低垂，狂風夾着冰雹的恐怖路程；我懷念的是湛藍天空下，虔誠匍匐磕頭的朝拜者，她們的目的地應該是拉薩吧；D1：我們計劃從能看到青海湖的環湖西路起點——黑馬河開始騎行，在西寧市區租了一輛小貨車，浩浩蕩蕩的殺奔目的地。
告別了羊，檢查了下愛車，我們便開始騎行。雖然油菜花已經凋謝（令我們意外的是還是看到了一倆處殘花），氣溫也不高，但我們彷彿騎行在通往美麗天堂的公路上，在欣賞一場美景的饕餮大宴：雖然這條彷彿通往美麗天堂的公路非常美，但也是一條名副其實的通往“天堂”的公路。公路上這塊著名的標誌就是見證：也許是每年一次舉辦環湖賽的緣故吧，都是瀝青柏油路，路況不是一般的好，上面不但有像風一樣飛馳的大貨車，還有騎着摩托呼嘯而過的藏族摩托騎手，看着都膽戰心驚，何況還要在如死神的他們身邊騎着自行車呢？這不禁讓我對電影《練習曲》中“我騎腳踏車的時候，最討厭那些開車的人；如果我開車的話，最討厭像你們這種騎腳踏車的人”這句話有了更深刻的體會。
途中，我們親眼目睹了一場車禍，不過這場車禍的受害者是可憐的小羊！
