關於五年級的童年作文九篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的童年作文 篇1

童年是純真難忘的歲月，一隻昆蟲，一次發現，一場爭執，都包含着我的夢想，快樂和追求。今天，我爲大家帶來的是我童年的一次發現。

我在六歲的時候就有了一次驚人的發現，這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話，你大概會忍不住哈哈大笑，你可能會想：“我會有什麼發現”?我跟你不同，事情過去了三年，有一次我對老師提起我的發現，卻把老師笑的前仰後合。

我的發現起始於小時候，那時我讀一年級，在體育課上，老師教我們跳繩，班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩。剛開始我只是想：“能計數的跳繩，有那麼神奇嗎?”後來我試了一次，我拿起跳繩開始跳，心裏默默的數着：“56，57……”我跳了60個，然後看了看計數器，哇!果然是60個，一個不多，一個不少。好奇的我仔細地觀察着跳繩，認真地想着，卻怎麼也想不出個眉目。那天，我決定去問我們的老師，老師笑而不答，我覺得是老師不知道吧。看來只有我自己想了。

我首先是從跳繩的計數器開始着手，當年六歲的我，已經掌握了一定的知識。我就想，會不會是跳繩根據着地震動的次數來計數呢?後來，我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點，不讓繩子着地，計數器還能計數。我想啊想，又想出了一個點子，會不會是跳繩的計數器上裝的有電池，只要有了電，就能通過某種科技手段來計數。後來，我推翻了這個猜想，因爲在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊，想……

日子一天天過去了，我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展。有一天我拿着計數跳繩，閒着沒事，就轉動起跳繩的繩子。這時，我突然發現，計數器也動了一格。我大吃一驚，又轉動起跳繩的繩子，結果計數器也跟着繩子的轉動轉起來，我想，會不會是繩子的轉動帶動了計數器，計數器也就能計數了。爲了驗證這一猜想，我拆開了計數器，結果發現這是真的。原來，我們在跳繩的時候。用手不停地甩着跳繩，繩子轉一圈，就帶動了計數器的一格，繩子轉幾圈，計數器就轉動幾格。我欣喜若狂，我的發現竟如此簡單明瞭，我爲此感到格外高興，我想大概還沒有人發現這個道理。

又過了一段時間，我突然想起了三年前的發現，就告訴了老師我發現的經過，老師聽完，差點笑破肚皮，當時我並不明白老師笑什麼，直到後來，我明白了----世界上重大的發明與發現，有時就是這麼簡單，但是卻需要你一個善於思考、觀察的心。

五年級的童年作文 篇2

小時候，我最愛去的地方便是屋後的小樹林。

每天，當東方剛露出一點魚肚白時，我就起牀了，吃過早飯，我便挎上我的小竹籃，蹦蹦跳跳地走進樹林，在這裏泡一個上午，媽媽不叫我，我便不回家。吃過午飯，就在林子里美美地小睡一會，可愜意啦！

小樹林最美的季節，當然是生機勃勃個春天了。沉睡了一個冬天的小湖解凍了，它伸了一個大大的懶腰，然後“叮叮噹噹”地唱起歌來，這歌聲清脆、婉轉。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”可愛的小燕子回來了，它們正爲河水伴奏呢！呼~一陣微風吹來，奼紫嫣紅的花兒翩翩起舞，它們白的如雪；紅得像火；粉的似霞；黃的若金……真是美不勝收。啊！還有小草哩！我怎麼把它給忘了？它可是春天的寵兒呀！小草見我忽略了它，不高興的嘟起小嘴，賭氣似的挺了挺身子。

春天是最美的，那麼夏天，便是最熱鬧的。“呱呱”“知了知了”……可愛的小動物們譜寫了一章“夏天的小樹林”。鬱鬱蔥蔥的樹木爲我擋住了太陽公公那炙熱的目光。我把腳伸進那綢帶般的溪水裏，一股涼意蔓延上來，是我真真切切地體驗到“夏日透心涼”的感覺。

那麼最繁忙的，便是金秋時節了。小燕子紛紛與樹木告別，飛向遙遠的南方。松鼠也在儲備過冬的食物呢！

“呼~”轉眼間，冬天來了。一場鵝毛大雪後，小樹林變成了銀裝素裹的水晶宮。我和小夥伴們一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

現在，小樹林的原址上架起了四通八達的公路，雖然它已不復存在，但卻我依然記得在小樹林裏玩耍的點點滴滴，因爲，這裏有我童年遺落的夢。哦，小樹林，我童年的伊甸園！！

五年級的童年作文 篇3

童年像萬花筒一樣豐富多彩；童年像充滿活力的浪花；童年是一個五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有滋有味。每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

每年一到暑假，爸爸媽媽帶我到農村的奶奶家玩。那裏有一條小河，河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣的鵝卵石，像鴨蛋般大小，光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家，我便約小夥伴一起去小河邊玩。記得有一次，我提出一個建議：我們來抓魚玩吧！小夥伴們便脫掉鞋子，捲起衣袖，走進小河，剛走進小河，我們便感到一絲涼意，突然有一條魚游到了我身邊，我輕蔑地看了看這條魚，說時遲那時快，我的手向魚猛抓過去，我本以爲抓到了，可那條魚機靈地逃跑了，沒有抓到魚而我卻扎到了河裏弄了一身水，小夥伴們都哈哈大笑起來。突然，又有一條魚游到了我身邊，我便鼓起勇氣，悄悄地靠近它，心想：你逃不掉了，我右手一撲，左手一抓，嘻嘻，我終於把你給抓住了，這小傢伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進水桶裏。

漸漸的，太陽落山了，我們帶着各自的戰利品——魚，唱着歡快的歌曲走在回家的鄉間小路上。

童年，就像一個小搖車，搖出千千萬萬無盡的樂趣，搖出千千萬萬金色的記憶，搖出千千萬萬的歡聲笑語。

五年級的童年作文 篇4

童年，就像一片海灘，裏面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園，裏面有無數美麗的花朵。

有一次，我在外婆家過年，看見了一羣雞。“咦？這不是飛機嗎？”於是我決定去坐“飛機”。我把媽媽和外婆叫出了農場，自己則大大方方地走向雞羣。雞羣四處跑，我一隻也捉不住。

過了一會兒，雞跑累了，我拿了張網，想把雞捉住，沒想到雞飛了起來，把網罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫，像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。

爲了坐“飛機”，我一點也不肯罷休。這回，我吸取了教訓，不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個袋子。首先，我餓了“飛機”一會兒，等“飛機”們餓暈的時候，我拿出飼料，又拿出袋子，選了一隻又大又肥的“飛機”，撒了一把飼料。趁它在吃的時候，用袋子套住這隻又大又肥的“飛機”。我頓時高興得手舞足蹈起來。

我坐上“飛機”，心想：“這飛機怎麼不飛呀？”我正想着。這時，媽媽抱起了我，說：“小傻瓜，雞是不會帶人飛的。”我似懂非懂地點了點頭。

童年的快樂是無窮的，讓我們在童年中快樂地生活吧！

五年級的童年作文 篇5

童年像一條魚，無憂無慮，自由自在地在時間裏嬉戲；童年又如同一條無影的帶子，彷彿一不留神就會從手中滑落……

樹葉從我的身旁滑翔着落下，又一個寒秋到來，我的思緒又飄到了那個明珠閃閃的童年，那時……

天氣異常寒冷，北風又在奔跑，給秋通風報信。我的愛犬——花花被折磨得渾身顫抖，我擔心地摸着它的頭。花花冷得嗚咽起來，眼角擠滿了無奈的淚水。看着它這副模樣，我的心裏滿是擔憂。這可怎麼辦，它沒事吧？想着想着，太陽已經偏西，我也想出了一個看似完美的計劃。

午夜終於來臨，大樺樹“沙沙”地搖擺着它的枝杆，與貓頭鷹共唱了一曲夜的歌。我用心地聽隔壁發出的聲音，好極了！大家都上牀了，我摸索着，在黑暗中悄悄起身，哈，找到了，我開啓了自己的微型手電筒，在黑暗中有了一道微弱的光在前進，“咚，咚，咚”在寂靜的夜晚，我的腳步聲是那麼突出，“一秒，兩秒，三秒……”我在心中暗想，“到了，快到了。”

終於，我到達了目的地，花花見到我，分外激動，身子向前跳躍。“噓！別叫花花，我來救你了。”緊接着我一把抱住花花，蹲下身子向前緩緩地移動。我的身體有些顫抖，我竟然控制不住自己了，恍惚間我聽到了腳步聲。不好，有人來啦！我飛一般地躲在了沙發下，是奶奶。她起來上廁所，不一會兒就上去了，待奶奶上去後，我和花花埋伏了好久，纔敢露出咱們的腦袋。這時，我的背後粘滿了整整一片冷汗。

終於，安全到達了樓上，在這個過程中，我一直提心吊膽，生怕被人發現。從那以後，花花每天都來“光顧”我的牀。

是啊，童年是我們的回憶中永遠品不完的那絲甜。

五年級的童年作文 篇6

我的童年就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當我看見煙花的時候，就想起那件既危險又有趣的事情。

那是發生在兩年前的事，我和兩個表哥一起回石角鄉下探望親戚，車上，我們個個昏昏欲睡，都不由自主地睡着了。到達目的地後，已經傍晚了，我閒着無聊，就與兩個表哥商議一下今天晚上幹些什麼，表哥說：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺得是個好主意，於是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。

隨着太陽落山，天色漸漸暗了下來，我們坐在村子裏的一塊大石頭上，靜靜等待着夜幕的到來。終於，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿着煙花，迅速地跑到河邊。我們三個躍躍欲試，我先拿起煙花，點燃引火線，當火苗燃到煙花內部時，煙花突然變得灼熱，我還沒回過神來，天空上就出現了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最後一支菸花，我們都想放，最後我們統一決定三個人一起放這支菸花。我們點燃了引火線，一會兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動靜，又等了一會兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。

這次放煙花真是驚險啊！

五年級的童年作文 篇7

童年是快樂的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的'。

一天，我和我哥哥到老家去玩。有時，我們會跑到田裏面去，有時，我們會跑到竹園裏去，我們還會跑到湖邊去玩。

最終，我和哥哥決定去抓魚，剛到池塘邊，我就看到了一個小水窪。

我立刻跑了過去，心裏想着剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢可帥了！我一邊想着一邊做出劉翔的動作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進了水窪裏。頓時，身上濺到了好多髒水，哥哥看見了我狼狽的樣子，連忙跑了過來，把我從水窪里拉了出來。

哥哥對我說：“又想當劉翔啦，先趕緊起來回家換身衣服吧，彆着涼了。”可我就是不答應。於是，我立刻開始了第二次行動。這次，我吸取了之前的經驗。我從遠處一會兒跑了過來，一跳，跳得老遠，我叫着說：“成功了，歐耶，萬歲！”不過悲劇又來了，我並沒有跳進了水裏，而是跳進了附近的井裏，又一聲“噗嗤”。幸虧水井裏的水不深，不然小命可能就沒了。

雖然這件事被媽媽批評過，但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀着我五彩斑斕的童年。

五年級的童年作文 篇8

童年就像一朵氣色的花赤橙黃綠青藍紫，樣樣都有。 童年是紅色的，嘭的一聲迎來了我最喜愛的節日——春節。春節的新衣服、壓歲錢、還有鞭炮，是我喜歡春節的三大因素。這三樣中，鞭炮我最喜歡。有一種叫“黑虎”的鞭炮，威力很大，是我的最愛。把鞭炮點燃，用油漆桶扣上，三秒後，膨地一聲，桶子便飛上天去。這是我“發明”的特殊玩法。後來出於安全方面的原因，爸爸便找藉口說我長大了，便再沒給我買過鞭炮。 童年是金色的，無比快樂。我最喜歡的卡通是：《黑貓警長》。那時候，空閒時間多，又不能出去玩，只好看電視。黑貓警長是我心目中的大英雄，他也培養了我善良的個性。於是，一個金色的理想便從我的心底裏萌發：當警察！但我後來又想：當警察要和歹徒搏鬥，危險指數高，萬一我沒制服歹徒，反被歹徒制服了怎麼辦？於是便放棄了這個夢想。

童年是綠色的，那些綠色書籍讓我愛不釋手。什麼《成語故事》啦、《伊索寓言》啦------我最喜歡《伊索寓言》。上面膾炙人口的精典名篇、美輪美奐的精彩插圖、圖文共生的豐富蘊意，讓我領略了不朽的文學魅力，直至現在我還保留有一本少年版的呢！

童年是青色的，那首《上學歌》我非常熟悉，甚至與同伴把它改成了“黑”歌：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：“早早早，你爲什麼揹着炸藥包？”“我去學校，老師不知道，一拉線，我就跑，轟的一聲學校不見了。”我知道這不對，但一唱這歌，高興的我就忘了這一點。

五年級的童年作文 篇9

朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會在你最困難時，對你伸出援助之手；當你傷心難過時，給你安慰；在你受到挫折與打擊時，給你鼓勵。朋友就是無論在任何時候都會陪伴你，守護你的那個人。張濛濛就是這樣的朋友。

張濛濛是個膽大、活潑開朗的女孩，陝西人。她有大大的可愛的臉蛋，美麗的眼睛，烏黑髮亮的長頭髮，還有一張能說甜人心的嘴巴。

張濛濛父母開了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見到我立刻先讓座，然後主動倒茶，另一個桌上的客人要走了，她把錢收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦乾淨，然後又爲我們倒茶、端肉，拿着菜譜站在那兒喊客人。剛好過來一個外國人，這可怎麼辦？她手拿着菜譜讓他看，還說着不太流利的英語加漢語吃不吃？很香的。”那老外好像明白了她的意思，坐了下來。聽張濛濛說，他們要從下午4點工作到晚上4點，怪不得她常遲到。

在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢買的。

當暑假聽說她回來了，我非常高興，半學期想她都想哭了。下午與她去月影廣場玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒有魚或青蛙。張濛濛用瓶子做了一個魚網，放在水面上，裏面放一些食物，然後耐心地等待。上次我見過一位老奶奶，她一會兒就釣好幾十條魚，她的魚盆擁擁擠擠都是魚。雖然我們沒有釣竿，我相信魚還是會上來的。老半天了，卻上來一條死魚，或許我們的“魚網”不好吧。

最難忘的是我們倆乾的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風景，坐坐，沒想到張濛濛想烤玉米，也許她看見了別人家的玉米。我弄了點枝條過來，她拿出撿的“天然火種”——打火機點火，然後摘了兩個玉米，這時，卻被（bei）幹完活的農婦看見了，說要告訴家長去，我們連忙把火弄滅，向農婦認錯。就見張濛濛使了個眼色，我倆連忙飛快地向家裏跑，農婦在後面喊着，跺着腳嚇唬着，看我們沒魂似地跑。我們終於跑回城裏，鬆了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張濛濛。