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有關小學五年級學生作文彙編八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關小學五年級學生作文彙編八篇

小學五年級學生作文 篇1

一起到大自然中,去尋找春天吧!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮豔。春在空中,和風送暖,燕子翻飛,春在水裏,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗青青,菜花金黃到處都有春天。

帶你走進江西鷹潭龍虎山吧!這兒雖比不上省城南昌那麼繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那麼歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業。特別是這兒的名勝古蹟,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭??天師府,比如說世外桃源、人間仙境??仙水巖,比如說古色古香的上清古鎮,再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最嚮往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。

邁進龍虎山,那兒青山環抱,小鳥在樹上盡情歌唱,迎春花姑娘把我們送到山腰。踏着抖峭的山路,不知不覺,我們來到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法!聽,桃花在開放,看,梨花在舞蹈,好一幅美麗的春這圖畫!

向遠處眺望,不時看見對面山洞中,排放整齊的懸棺。躺在山頂,藍天如寶石一般潔靜,天空中的朵朵白雲,似乎觸手可及。來到山角下,水平如鏡。泛舟湖上,小圓暈便盪漾開去。再往水裏看,清澈見底的湖邊不時傳來小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲,迴音盪漾在整座山中。

漫步在大自然中,到處都能找到春天的氣息。啊!春天!我愛您,更愛您這美麗的季節!

小學五年級學生作文 篇2

生命是美好的,它創造了一個又一個奇蹟。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終於得到大飽眼福的機會了。

當我看到這篇小短文時,我感動得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時,一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇後的孩子啼哭不止,母親忙開懷餵奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心裏猛地一動,用衣針刺破手指,塞進孩子嘴裏。一週之後,人們發現了母女。孩子一息尚存,小嘴吮着母親的手指,母親氣絕。人們發現,母親十個手指頭上都有一個小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親爲孩子流了最後一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。

是啊,猶如種子發芽離不開土壤,航船離不開避風港,風箏飛翔離不開風,我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你纔會感到幸福,去尋找母愛吧!

小學五年級學生作文 篇3

我有一個溫暖幸福的家,每一天家裏都充滿了歡聲笑語。因爲在這裏,有幽默的爸爸,有心靈手巧的媽媽,還有一個活潑可愛的我。

我的爸爸高大而又健壯,英俊瀟灑,是一位頂天立地的男子漢。爸爸那雙眼睛炯炯有神,充滿了智慧,有時眼珠子骨碌一轉,就閃出個“鬼點子”來,他常常與我一起出謀劃策,聯手對付老媽。爸爸那張嘴巴能說會道,有時會讓人氣得火冒三丈,有時會把人逗得捧腹大笑。當然,有時他也會一聲不響地思考些問題。爸爸的手被我稱作“搖錢樹”,他只要在合同上籤個名,蓋個章,什麼生意都會在他手裏成交。有時候,他想到自己即將發財了,會高興得笑起來。我的爸爸算不算個財迷呀?

我的媽媽是一位年輕漂亮的家庭主婦。媽媽的手可巧了,給我織的毛衣可好看哩!我穿上漂亮的毛衣,感覺暖暖的,就像是媽媽永遠陪伴着我似的。媽媽又是一個“管家”,任何事都得經過她的允許。她那雙眼睛雪亮雪亮的,一看我的眼神,就知道我考試考得如何。我最怕媽媽把我管得太嚴了.

在這個家庭成員中,最淘氣的人就是我了。我是一個愛撒嬌的小女孩,爸爸媽媽非依着我不可!爸爸媽媽把我當成掌上明珠,給我吃香的,喝辣的,我簡直像一位“小公主”。在爸爸媽媽的精心哺育下,我在學校得智體全面發展,變成了一位“小博士”!

我想,爸爸就是一棵大樹,爲這個家遮風擋雨;媽媽就是大地,給我們提供養料;我就是一朵小花,綻放可愛的笑容,在父母的呵護下健康快樂地成長!

小學五年級學生作文 篇4

馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,週五,我們就和六班幹了一場。

兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍傑搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下,結果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發現不見了沈甜甜的身影,原來現在她是個替補,舉着個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經闖入我“領地”,沈浩成了後衛,全力以赴的阻攔他們。

啊,要射出界了,幸好足球明星董軍傑及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉睛的盯着球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結束,,好回去寫作業,還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終於打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業,要安靜啊。”話應音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那裏一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閒級了,別人還說我是睡美人。“唉呀媽呀!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我爲了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守着。另一個班級來了,他們說:“還沒比完啊?”“嗯。”終於,經過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風勁,沮喪地走了。

希望下週有個好成績!

小學五年級學生作文 篇5

今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,我就早早地起來把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸和媽媽被我反常的舉動搞得還以爲今天太陽是打西邊出來的呢。我衝他們神祕地一笑,說:“今天還會發生更新鮮的事呢!”

起牀後,我先把被子疊得整整齊齊。之後,又把牀單鋪在了牀上,然後把枕頭放在牀頭的旁邊,這樣我可愛的.小牀就收拾好了!我又開始收拾我的書桌,我把所有重要的物品放在第一個架子裏,再把字典一類的東西放在另一個架子裏。最後我把水彩筆、書皮和墨水放在第四個架子上面。就這樣,我的書桌也收拾利索了!最後,我來整理我的書架,這個書架一共有三層。所以我把這些書籍分成三類:第一類是童話類,第二類是科普類,第三類是作文類,書架也整理好了!我的屋子也收拾好了,看着被我收拾得整齊的小屋,我心滿意足地笑了。現在我開始收拾爸爸媽媽的臥室,我先把被疊好,再把枕頭、牀單擺整齊,然後拿起拖把開始拖地,不一會兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得乾乾淨淨。我家客廳很大,等我把客廳擦乾淨,就已經過了半小時。接下來我又陸續擦了飯廳、廚房和陽臺,這下可總算全部收拾完了!幹完這一切我累得滿頭大汗,可是看着我的勞動成果和充滿溫馨的小屋,心裏有種說不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前,說:“請兩位老檢查工作。”媽媽看了一遍,笑着說:“原來更新鮮的是這個事呢,不錯,挺乾淨!”

辛勤勞動吧,勞動能創造財富、能創造你勤懇的雙手、能創造你美好的人生!

小學五年級學生作文 篇6

春天,靜悄悄地來到世界,春天房子上開着五彩繽紛的花。天上有許許多多的白雲,就像美味可口的棉花糖,天上的小鳥就像是老天爺的孩子,整天在他的手裏飛來飛去。房子裏,房子的前面是一條彎彎曲曲的小河,小河中間有許許多多的鵝卵石,和一座又結實又牢固的橋。河裏還有碧綠的荷葉,還有小魚在吹着泡泡,石頭上一個人他的手裏拿着一個高級相機,而橋上有兩個人鄭目不轉睛地看着風景。房子前面還有許許多多的山羊,他們就像天上的白茫茫的雲,小河旁邊有一片五彩繽紛的花,好像正在翩翩起舞。

送走了春天,夏天來到了人間。我們來到了一個寬闊的草地,草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉,還有粉紅的荷花,荷葉上站着許多青蛙,它好像在唱歌,跳舞,跳水。池塘的右邊長着兩棵參天大樹。夏天就是這麼特別。

秋天可以說是黃金般的季節。我們來到森林裏,我彷彿被前面的景色吸引了,實在是太美了!一片片金燦燦的落葉,落在地上。秋天瓜果成熟,人們把水果一個個摘下來,就像小動物在準備過冬的食物,這些樹葉都落到地上,給那些清潔工阿姨帶來了很多麻煩,但卻美極了。

冬天,到處是一片雪白。天上飄着雪花,地上鋪着雪毯房子上披着銀裝,河水都結了冰,小樹也披着銀裝。到處一片潔白。對於小朋友來說,這可是一個好日子,因爲他們可以打雪仗、堆雪人,看一看這高大漂亮的雪人啊!

這麼美麗的四季,你不愛嗎?我愛四季。

小學五年級學生作文 篇7

大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學生。

我,說圓不圓的臉上,嵌着一顆水汪汪的眼睛。

我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鍾愛的顏色吧!當然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象徵着清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象徵着幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。

我在要說我的學習成績,在班上也算不錯了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯吧!

我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準則的哦:1、年齡15至12歲;2、學習成績較好。3、性格開朗、大方。

如果我的文章能經過審覈,我願意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學習,取長補短,討論問題。

小學五年級學生作文 篇8

“我和你,心連心,同住地球村。我和你,在一起……”

每當我聽到這首歌時,就會情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉學以來,第一個認識的好朋友,範予惟我們每天在校園裏盡情地嬉戲着,就像兩隻歡快的小蝴蝶,在那些成長的歲月裏,我們留下了許多美好的回憶。

那是一個烏雲密佈的晚上,我第一次嚐了友情的滋味。記得那天,我正和範予惟在樓下玩着捉迷藏,只聽見,“轟轟轟”的聲音,緊接着就下起了傾盆大雨。這時範予惟快速地脫下了自己的外套,披在了我的身上對我說:“來趕緊穿上,可千萬彆着了涼!”我二話沒說,就把外套脫了下來還給了範予惟。而範予惟又給了我,我又還給了範予惟……就這樣我們在大雨下互相推讓,反而都成了落湯雞,但心頭卻是暖的,第一次到了友情的滋味原來是溫暖的!

時間如流水,我的生日到來了。那是一個陽光明媚的早晨,我早早地起來了牀,去蛋糕店訂了個蛋糕。就打電話給範予惟能不能來。在電話裏,範予惟爽快的答應了我。可是我從早晨等到了中午,又從中午等到了晚上,範予惟卻遲遲沒來,我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎?可就在我準備上牀睡覺的時候,我聽見門外傳來了一個熟悉的聲音。是範予惟!我像只兔子似的飛快地跑到了門口,打開門一看,範予惟的手裏捧着一塊小蛋糕,唱着祝你生日快樂的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上,我和範予惟一起渡過了這個快樂的生日。

一眨眼,四年過去了。想着以前和範予惟度過的美好時光,我就覺得無比的溫暖。