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【熱門】五年級上冊作文彙編10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級上冊作文彙編10篇

五年級上冊作文 篇1

大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱我爲“順風耳”。我長着一雙像兔子那麼長的耳朵,我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子,看上去十分可愛。

我生活在小山洞裏,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去鬆軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小祕密,我其實會釣魚。當我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然後,再等小魚上鉤,魚一遊上水面我就用我那張大嘴巴,把魚吃到肚子裏面。

我還有一個特殊的本領,你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的,爲什麼呢?是因爲我們的嘴發出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會反射回來,傳到我那靈敏的耳朵裏。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子,然後再在判斷是吃還是逃。

小朋友們,我們蝙蝠是人類的好朋友,你們千萬不要傷害它,要保護它。

五年級上冊作文 篇2

“小書蟲”啃書啦!

我是一隻“小書蟲”,每天我都喜歡啃上幾本書,偷偷告訴你喲,我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”!上次,我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》,特意從他那把這些書給借來了。

嘿嘿,是的,我現在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。

這本書寫的是:馬小跳奶奶所住的望龍山發生了大地震,馬小跳在那裏的好夥伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻,捨己救人,當上了小英雄,還上了電視,報紙呢!但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了學校和賴以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進了馬小跳的家,和馬小跳當上了同班同學,還成爲了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑鬱的陰影,在舞臺上實現了她的芭蕾夢,成爲了光彩照人的芭蕾公主。

看着看着,我走進了這本書。我一擡頭,發現自己正在兒童醫院的走廊裏,馬小跳正站在我面前,他正眉頭緊鎖,正在思考着什麼。我擡頭想了想,這應該是小非洲和芭蕾公主休養的醫院吧!而此時,馬小跳正絞盡腦汁,想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢!我剛想上前爲馬小跳想一想計謀,頭頂上傳來一聲大吼:“在幹嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎麼一次都沒回!”一擡頭,我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢!這一吼,把我吼回了現實。哎呀,忘了,明天還要上學來着!

五年級上冊作文 篇3

我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴厲的警告,是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個愛的側面。

**年的時候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進,時常考到十分優異的成績。那是,我還是個無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。

在一個晚上,那一天,老師剛剛發了成績單,,讓同學們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報個喜訊,之後再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個不停,緊張極了。

回到家裏了,我激動地向母親報了喜訊,便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細地審視了幾遍,之後叫我進書房。我心越來越激動了,爸爸肯定是表揚我的!我的沾沾自喜的。

我的腳步加快了,想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我後,對我說:“怎麼這次的數學考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峯掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,擡不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含着淚,衝進了我的房間。在房間裏,我隱約聽見媽媽對爸爸說:“他畢竟還是個孩子!”

一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩,我再翻回那張試卷,那道題真的不該錯。

每個人的生活中,不可能只有警告與批評,也不可能只有讚揚。在讚揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告,都是從同一個出發點出發——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

五年級上冊作文 篇4

每當我捧起那一本本充滿油墨香的書時,心裏感到了無比的舒適與快樂。

閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。我一直覺得,在書中我能感受許多,收穫許多,快樂許多……

記得那天,天氣沉悶,天空灰暗,整個世界都是灰濛濛的一片。我的心情也如這天氣一般,充滿了憂愁、恐慌。在這幾個月裏,經歷了無數次的考試失利之後,在這一次的測驗中,我又失敗了!回到家,我心裏十分不安,再那裏,徘徊着……

終於,推入房門,輕聲說到:“媽媽,我……我又沒考出滿意的成績!”

“怎麼搞的,每次都這樣,你說是複習過了,但爲什麼總考那麼差呢?我看你肯定又沒好好用功吧!心裏惦記着玩吧!”房間裏傳出了媽媽氣憤地聲音

“我沒有!我很認真地複習了,但不知爲什麼還是這麼差!”我爭辯道。

“你還說,不用功就是不用功,沒什麼可爭辯的。”媽媽用發火的口氣說道。

我和媽媽有吵起來了,我悶悶不樂地來到自己的房間。心裏十分不平靜:媽媽怎麼老是不理解我,我明明已經很努力了呀!我不經意間,從書架上拿下一本書,輕輕地撫摸着,然後認真地翻閱起來,不一會兒就被書中的情景吸引住了。在書的世界裏,我感覺剛纔一切的煩惱都被拋灑的無影無蹤了,留在記憶中的只是一片寧靜和幾分快樂。書本彷彿像一位長者在教我道理。到我讀到:

“媽媽都在爲我好!”

我愣住了,心裏思緒澎湃。我感受到了剛纔自己行爲上的錯誤,感受到了一片濃濃的快樂。整個人渾身上下都變得不再那麼懊惱,變得十分輕鬆、平靜、開心。

窗外,天還是那樣的天,還是那樣的灰濛濛。可現在,在我的眼裏是多麼的詩情畫意。我自己的心情是無比的快樂。

在閱讀的世界裏,我就像一個謙謙學子,書就是一個循循善誘的導師,讓我學得知識,收穫快樂。書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。

五年級上冊作文 篇5

我叫吳昱柯,今年九歲了,長得白白胖胖的,個子很高,家裏人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子,但在學習上卻是一個小馬虎。

每次上體育課的時候我都很開心,因爲體育課上我們可以玩各種各樣的遊戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家裏,我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會拉着他們玩各種遊戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經常笑話我說:“你只有睡覺的時候纔會安靜。”

我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個小護士那樣,一會兒給爸爸端水,一會兒給爸爸端飯,爸爸說我長大了。

我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學,好多題本來是會做的,可就是因爲馬虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點,媽媽經常批評我。不過,現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。

瞧,這就是我。

五年級上冊作文 篇6

古代大詩人孟郊曾經有過一首詩歌,人人皆知,那便是《遊子吟》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當吟唱這首詩時,我都會情不自禁地想起那個不算美麗但是很善良的女人,她就是我媽媽。

還記得是四歲那年吧,那個風雨交加的夜晚,爸爸很晚纔回來。在這之前,我正在樂呵呵地跟媽媽玩着飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓着我的),我一高興,就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地,花瓶碎了。我只得呆呆地看着碎落在地的花瓶碎片,彷彿絲毫不知下一步該幹什麼。就這時,我看見一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手,不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕。而那裂痕,則緩緩溢出鮮血出來。“啊!媽媽!您······這是怎麼了啊?”我有些驚慌失措地叫起來,而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我:“你沒事吧?小妹。”媽媽,您爲了我,怎麼能不顧自己呢!

那次之後,我不免有些對媽媽深深的歉意。是啊,畢竟是因爲我的緣故才讓母親受傷的。媽,對不起。

其實,我有很多地方要感謝媽媽。比如說,感謝媽媽天天爲我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起牀:感謝媽媽······

一轉眼之間,十一年過去了,我長大了,媽媽蒼老了。

媽媽,請您相信我,我一定會好好學習,以後好好報答您和爸爸!

五年級上冊作文 篇7

如果你對我說財富是什麼?我會毫不猶豫地回答是書籍,我們五彩繽紛的童年,離不開書,因爲“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。

如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做爲人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴纔會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。

這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。

在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨着生命的'延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。

五年級上冊作文 篇8

我原來以爲中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調難寫,而且難於學習記憶。可是,今天馮老師給我們班級上了一節寫作課以後,我才知道中國的漢字並不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!

上課的時候,馮老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?爲什麼不能夠將橋字寫成用禾字作偏旁的橋字呢?我原來以爲,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什麼好奇怪的呀!經過馮老師的耐心啓發,我終於明白了這錯誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎麼能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河裏也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子裏,人掉到河裏,凍凍也就夠糟的了。

日字加一劃,我原來認爲只能夠組成三個字。那就是舊、白和目。在上課的時候,在同學的幫助下我才發現原來可以組成九個字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!

通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我瞭解了中國的漢字原來是那麼有趣,讓人回味無窮。學習中國漢字,簡直是一種享受。以後,我一定會更加努力去學習中國的漢字,尋求每一個漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!

五年級上冊作文 篇9

光陰似箭,日月如梭。轉眼間20年過去了,我已經成爲了一位大名鼎鼎的科學家。這20年來我一直在意大利工作、居住。沒有時間回故鄉這一陣子終於有空了。我打算回故鄉看望二老。

我坐着我自主研發的摺疊型高級法拉利跑車來到我的家鄉---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒看見平房,全都是高樓大廈,設備都是高科技的。

門和普通的防盜門差不多,但是門上有個“防盜系統”,如果有小偷在撬門,它就會自動啓動防盜系統告訴主人有小偷。

窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會更堅固,有時還會反彈把小偷砸一下。

看完了家中走出門一看,一幢幢高樓大廈之間隔着一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機是臺電腦,這臺電腦控制着車內所有的系統,這你要給它下達指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會出現一對機翼,然後會冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽能的,這樣司機就不會擔心飛到一半汽車就沒有油了,這種汽車還能起到節約能源,保護環境的作用!

後來,我又走訪了幾戶人家,每戶人家裏都擁有一個“機器人保姆”家中的所有家務活都有它來幹,而當你感到孤獨的時候,它會陪你聊天談心呢!

看望了父母后,我又駕駛着高級法拉利跑車離開了蠡縣。一路上我浮想聯翩蠡縣在這短短的20年裏,發生了這樣翻天覆地的變化。相信隨着科學技術的快速發展,蠡縣人民的生活將會變得更加美好。

五年級上冊作文 篇10

今天,我有了一幅簡短漫畫,是文明只差一步。

裏面的大體內容是這樣的:在星期五的下午,李明和王麗走在放學的路上,李明說:“今天我們的班會上講了要做一個文明的人,不要亂扔果皮和廢紙。”王麗說:“是呀,扔垃圾時一定要扔到垃圾桶裏,不能扔在旁邊。”王麗剛說完,一個垃圾桶便映入了他們的眼簾,四周全是垃圾。他們生氣極了,王麗說:“這是誰幹的?”王麗是個勤奮的女孩,她彎下腰,把垃圾捧在手裏,扔進了垃圾桶,李明愛動腦筋,他說:“就算我們把今天的垃圾扔了,明天還是會有人扔呀!難道每天我們都要來打掃嗎?”他抓抓頭,仔細想了一會兒,便從書包裏拿出紙和筆,寫了6個大字:文明——只差一步,貼在了垃圾桶上。李明伸開雙手,王麗豎起大指頭讚揚李明寫的這句標語好。

我們的身邊有許多不講文明的人,他們連兩個小孩都不如,明明可以扔進垃圾桶裏,卻不去做這件事情,反而把一大堆垃圾扔在垃圾桶旁,比如:我們小區裏的一位老爺爺,他每次扔垃圾時都亂扔,把垃圾桶弄的是臭氣熏天。菜市場上那些賣東西的每天都要把垃圾扔在公路上,這些壞了的水果和菜以及爛塑料袋都把公路弄得太髒了,他們全都不扔在垃圾池裏。

文明——只差一步,希望所有的人都行動起來,好好保護我們的家園,好好保護我們的祖國。讓整個地球變得美麗起來。