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精選小學五年級學生作文300字合集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的小學五年級學生作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級學生作文300字合集八篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我的身邊,有許多人值得我誇一誇,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小夥伴等等,其中,我最想誇的是小夥伴。

我經常去小夥伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小夥伴的房間,看着小夥伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小夥伴的手中流露出來。小夥伴已經彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽着。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想着,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小夥伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小夥伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

一天,我和小夥伴在一起畫畫,只見小夥伴先仔細的觀察着水仙花,觀察得差不多了,小夥伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節,然後塗上自己喜歡的顏色,最後用水筆沿着線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個醜八怪似的,這個不像,那個也不像。

我的小夥伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

小學五年級學生作文300字 篇2

一天,媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型,讓我自己試着拼裝下。

我把飛機模具打開,先將零件一一分好備用。可是一不小心,使勁大了,把零件弄壞了一個。我着急了,皺着眉頭髮起愁來。又一想,我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣,所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來,然後照着圖紙開始拼裝。

本來拼裝得一帆風順,可做着做着我發現了一個問題:機翼怎麼一個長,一個短?哦,我知道了,原來是拼錯了!沒辦法,我只好忍痛割愛,把已經拼好的機翼全部拆掉,重做拼一次。第二次,我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做,不敢有一點兒差錯。

終於拼完了。這時,我又發現了一個問題:飛機模型頭重腳輕,飛起來就掉了下來。我問媽媽:“媽媽,爲什麼我拼裝的飛機頭重腳輕,飛不起來呢?”媽媽說:“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了?”我趕緊檢查了一下,的確是這樣的情況!於是,我只好拆了一點前面的零件放到後頭去。結果,飛機能飛出幾十米遠了。

我把心愛的飛機拿給媽媽看,她直誇我:“真棒,我聰明的女兒!”聽到媽媽的表揚,我開心極了。

哈哈,我的手上又多了一份“戰利品”。

小學五年級學生作文300字 篇3

保護地球的生態環境,是人類的一大責任,我們要保護好地球的生態環境,人類就會幸福起來。我們所在的社會生態環境就不好,在人們吃水的水源裏扔農藥袋農藥瓶,裏面的農藥流進了水裏,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進小河裏,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海裏,海里的動物吐食後就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。

我們要保護地球生態環境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會給人類生存帶來嚴重的威脅。

我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造富於子孫後代吧。

小學五年級學生作文300字 篇4

奶奶喜歡養花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養花,特別喜歡養菊花。我喜歡的並不是它的外表,而是它的精神。

那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。

我喜歡菊花,因爲它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌豔而被稱爲“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖豔不如牡丹,香不如茉莉,可它經得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人讚揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!

小學五年級學生作文300字 篇5

星期五,天氣風和日麗,萬里無雲,學校組織同學們到秋澄公園秋遊。真是個出遊的好日子啊!

走進公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個有各的姿態。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來的小野花,美麗極了。

走到秋澄公園題字牌下面,有一個巨大的花壇,罈子裏面鮮花盛開,五彩的菊花競相開放,爭芬奪豔,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正豔,不像黃色,倒像是閃閃發光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌豔似火,像驕陽……

同學們有的.在跳長繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語充滿了整個公園,彷彿老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽雨,我們在慌亂的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會兒,雨停了,我們戀戀不捨地離開了公園。

真是一次即快樂又令人難忘的秋遊啊!

小學五年級學生作文300字 篇6

記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天說道:“誰肚子裏的墨水多,誰就有學問。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房裏,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎麼喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機一動,從廚房裏拿來了白糖,往墨水裏放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那麼澀,沒辦法,爲了成爲一個有學問的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終於有學問了。”

這喊聲引來了媽媽,媽媽過來一看,驚訝地問:“你嘴上是什麼東西?”我興奮地說到:“是墨水啊!”“你這孩子,沒事喝什麼墨水啊?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說誰肚子裏的墨水多,誰就有文化。”媽媽笑着說:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

小學五年級學生作文300字 篇7

我要爲給我們帶來一個美麗又幹淨的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?

他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

每當我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在爲着城市的美麗乾淨而辛辛苦苦的勞動着,每當我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的幹着活。每當我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在爲乾淨而工作着,無論春夏秋冬……他們是爲了讓我們的城市更加美麗和乾淨!

難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護環境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學知識掌握科學本領。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那麼認真的爲我們批改作業到深夜。又是誰爲了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的爲我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那麼快,而採用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學習, 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

難道我們不應該爲他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

小學五年級學生作文300字 篇8

什麼事讓你最感動呢?是誰讓你這麼感動,對我來說,是我的好朋友爲我做的事吧!那真是令我一直難以忘懷的事呀!

記得有一次段考,我的國語和數學都考得很不好,考卷真的是滿江紅,我自己都不敢相信,眼淚都快流下來了,但我強忍着不想讓別人看到我哭,但拿者考卷的手卻不自主地抖着。下課後,我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來安慰我,要我不要難過,更不要自暴自棄,只要下次更努力,就一定會進步的,如果就只知道難過或洩氣的話,就可能沒有機會再成功的。接下來的日子,我雖然還是會難過,但我沒忘記好友跟我說的話,要化悲憤爲力量,所以我試着努力去念書複習,到下一次段考時,我真的從倒數的變成前十名,我真的很高興,也很感謝好朋友沒有嘲笑我,而是鼓勵我努力向上,他們給我的友情安慰真是令我感動!

別人小小的舉動,帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己,以後也要繼續和好朋友們互相關愛,互相鼓勵,成爲彼此的小天使,成爲彼此互相感動的人,做彼此感動的事。