【精華】小貓五年級作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的小貓五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小貓五年級作文 篇1

有一個小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一隻小貓，它小的可愛，有一雙藍又亮的眼睛，長長的鬍鬚，雪白的身體，尖銳的腳爪，五年級寫貓的作文。李小桃給它取了個名字叫可可。

自從它來到李小桃的家裏，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠遠的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬裏似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時，李小桃就感到非常孤獨了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個主意。爸爸媽媽不喜歡這隻小貓，我就要從現在開始，去把那隻貓訓練成一隻出色的貓!李小桃把這個想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個想法有點膽太大了點，可小女孩還是下定決心完成這個大膽的想法。

第二天，劉紅蘋主動來找小桃，和她一起訓練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什麼好呢?走獨木橋?鑽圈?……好!就讓可可先學鑽圈吧。李小桃和劉紅蘋討論着。

李小桃從家裏拿來了幾個絲圈，再找來了一個支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鑽。可可看見了這個新鮮玩意，它卻一點兒子不在意，在原地睡着了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個犯了錯的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了。“開始!”隨着小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包紮好傷口，又開始訓練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣衝向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊着。小桃抱起可可親了又親。兩個人和小貓高高興興地回家了。

第三天，兩個小女孩決定教可可過獨木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡易地獨木橋上，可可剛開始走一小步就差點掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到後來就非常平穩，到最後一步時，可可機靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”

一天又一天，兩個小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅持學習了越來越多的新本領，可可也在訓練中一天天地長大了，身上的本領也大有長進。她們也和可可成爲了最最親密的夥伴。

一天，小桃興奮地拿着報紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動物技能競賽，動物技能競賽。”兩個女孩決定去參賽。可可在賽場上闖過了第一道難關翻高牆;第二關是可可就拿手的獨木橋，輕鬆過關;一關又一關，可可堅持着，努力着。快到終點了，小桃和劉紅蘋大聲爲可可加油鼓勁。可可勝利了，第一個衝過了終點線。兩個女孩與可可緊緊地擁抱在一起，流下喜悅的淚水。當可可站在領獎臺上時，胸前的金牌閃爍着奪目的金光，上面刻着四個字“出色之貓”。

李小桃帶着可可高高興興地回家了。當她的爸爸媽媽知道了事情的經過後，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這隻聰明可愛的“出色之貓”——可可。

可可——一隻小貓經過自己地努力堅持，都能夠成爲一隻“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級的動物，不論遇到什麼樣的困難與問題，只要我們堅持不懈，刻苦努力，也一定能爲“出色之人”!

小貓五年級作文 篇2

今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。

一開始，我沒怎麼注意，直到它們跑進屋裏時才注意到。小貓1個大1個小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點。兩隻小貓站在門口，我走近它們時，大貓警覺地擡起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個滾，這時我才發現它的肚子是白的。小貓相對來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會兒，它見大貓沒動靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會兒，它放心了，在地上扭動着身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍牆之間有一條小路，還沒有1米寬，這裏通風，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個結論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風的小路，發現地上有幾個黑乎乎的東西，仔細一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，並想到書上的一句話：”貓很講衛生，糞便都拉在草地上，還會埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長長的明叫打斷了我的思路。

小貓真可愛呀！

小貓五年級作文 篇3

一個秋高氣爽的秋天，小狗與小貓相約去野外郊遊，它們來到人煙稀少的地方安定下來。到了那裏，小貓把水桶放下來，小狗就把火柴和一些燒烤的東西拿下來。小貓說：“我負責撿葉子，你負責烤吃的。”說完，小貓就開始撿了。小狗也不懶，拿起火柴，把會點燃了。火大起來了，小狗就把魚、雞……放進去。

忽然，傳來一陣陣香味，小狗饞了，拿了個半生不熟的雞腿，咬了一口，舌頭被燙得厲害，小貓看見了，生氣的說：“我不是叫你烤東西嗎？你竟然偷吃。”小狗氣得火冒三丈，說：“憑什麼我不能嚐嚐。”

一陣風吹過來，火燒到了小狗的圍巾，火燒得越來越大，漸漸地，燒到了全身。小貓看見了，急忙拿起水桶，往小狗身上一潑。把火滅了，可是，小狗一身都溼淋淋的。小狗發脾氣了，說：“這是我新買的圍巾，你——竟然把我的圍巾弄溼了。”接着，小狗和小貓打起來了。樹上的小鳥看見了，哈哈大笑起來，說：“這麼好的朋友，到最後竟然打起來了。”小狗和小貓聽了，連頓時紅了起來，便各自回了家。

小狗回到家，媽媽向它打招呼，它也不理，竟關門回到房間睡覺去了，這對好朋友，就這樣誰也不理誰了。

小貓五年級作文 篇4

小兔和小貓在白龍山莊動物學校讀書，這裏景色優美，樹木茂盛，鳥語花香，空氣新鮮。高級動物學校有個大操場，共長五百米，有十條跑道、十個班級，如果要跑步比賽，就每個班級挑一個最快的動物參加。

小貓的考試成績全是95分以上，小兔都是85分以下，小貓就驕傲了，它看見一個動物就對它們說：“我考試比小兔好。”之後，小兔就下定決心，期未考試要比小貓好，從此，小兔一放學就做好作業，吃好晚飯就從6點複習到10點才睡覺。雙休日就抓緊複習了，幾十天過去了，小兔的`成績慢慢地好起來了，像80-85、85-88、88-95，老師也表揚了小免。期末考試了，老師發下來試卷，規定50分時間。小貓很快的做好了試卷，雖然它沒作弊，可是大家都知道它是粗心大意。那一邊呢？小兔正在仔仔細細檢查了一遍又一遍。“咚咚”考試時間到了，小貓對小兔說：“小兔你這次考試考不過我的，”小兔生氣地說：“期末考試試卷還沒有發下來，你就怎麼知道你考的比我好呢”小貓說：“考試卷就算沒發下來，也就知道我考的比你好了。”小兔當作沒聽到的樣子就走了。

分數出來了，小兔考了100分，小貓才考試了80分，雖然小兔這次考試考得很好，但是它沒有像小貓驕傲，而是走到小貓面前對小貓說：“這次你雖然考不好，下次也可以考呀！你別灰心，加油！。”

從此以後它們倆成了好朋友，好鄰居，它們一起去上學，一起回家，一起做作業，一起玩耍。它們在一起做作業時，不會做的題目互相交流。最後，它們就像是親兄弟一樣一起考上了高級中學。

小貓五年級作文 篇5

今天，我一起牀就連忙去看我可愛的小貓咪，它叫小米。

它的身子瘦瘦的，穿着一件黃白相間的衣服。它走起路來搖搖擺擺的，像模特走天橋一樣。這隻可愛的小貓咪只要有客人來的時候，就像個斯文的小女孩，一聲不響，靜靜地呆着，可是等客人一走，它就活躍起來，十分頑皮。有一次，小米跟我玩捉迷藏，我在家裏找了半天，都沒找着，半小時後終於找到了小米，原因它爬到了高2米多高的衣櫃上。當時我左思右想，沒辦法，我只好衝出房間，搬來一張小椅子，放在牀上，站了上去，我踮起了腳，慢慢地把手伸上去。那隻貓馬上發現了有敵人，提高了警惕性，我一捉住了貓咪的手掌，它就馬上逃跑，靈活地從盒子上跳下來，拱起腰，豎起尾巴，死死地盯着我的臉。我拿它沒辦法，只好陪笑，先慢慢的放下了手，小貓咪認爲我不攻擊它了，它就放鬆了警惕性，我在它正要轉身的時候，馬上用手捉住了它，它拼命用爪子爪我，我先把它的頭按着，把它先放在蚊帳上，然後自己先下來，再把貓咪抱下來，後來那隻貓知道了我是要把它救下來，它就感激地用臉靠在我的臉上，並喵喵叫，好像在謝謝我似的，我撫摸着小米的羽毛，它一動也不動扒着，小米真乖。

我喜歡我家可愛的小貓咪小米。

小貓五年級作文 篇6

朋友，你還記得我們小時候學的《小貓釣魚》裏的小貓嗎？他在媽媽的幫助下，釣到一條大魚，你想再去看看他嗎？那現在我們就去看看吧。

現在，小貓還是以釣魚爲生，不過現在的魚越來越小，越來越瘦，味道也越來越差了。小貓想，在什麼地方還可以釣到美味的魚呢？突然，他想到了小時候媽媽教他釣魚的地方。

小貓來到當年媽媽教他釣魚的那條河邊，只見河水骯髒，河面上漂滿了生活垃圾，有蛋殼、塑料袋，等等；岸邊垃圾成山，從上游流下來的全是污水，它們時時散發出惡臭，行人都捂着鼻子走過。小貓想，這鬼地方，能釣到魚嗎？可他又想起媽媽對他說過的話：“只要一心一意釣魚，就可以釣上大魚來。”

於是，他放好凳子，端來滿滿一盆清水，放在身旁，然後坐在凳子上，拿出釣竿，取出魚餌，把魚餌掛在魚鉤上，用力甩了出去，等魚兒上鉤。

小貓等了很久很久，也沒有釣上一條魚來，他嘆息道：“唉，我白從家裏端來一盆清水，還白等了半天。”話音未落，魚兒們一條又一條主動跳人了裝滿清水的盆子。小貓感到十分奇怪。只見魚兒們不斷地吐出污水，用力搖擺尾巴，洗去污垢。再仔細一看，魚兒們不是瞎了一隻眼，就是少了鱗和鰭。小貓問：“你們不怕我吃你們？”魚兒們說：“不怕，在污水裏早晚也要被嗆死。”小貓聽到這裏，不禁感嘆道：“唉，人類呀，請你們別再污染水源了，不僅魚兒們要受罪，連我小貓的性命也難保呀！魚兒們，我不吃你們了，我把你們帶回家，放在魚缸裏，讓你們自由自在地生活。”

朋友，聽《新編“小貓釣魚”》的故事，你明白該怎麼做了嗎？

小貓五年級作文 篇7

我心中有一個永遠抹不平的傷痕，那就是我心愛的小貓貝貝離開了我，我日夜思念它。它是一隻可愛的小貓，我們是這樣相識的。

暑假裏，我去鄉下姑姑家度假，看見一隻老鼠，我尖叫一聲：“哎呀，老鼠！”，第一個聞聲趕來的是一隻小花貓。只見它飛快地去追老鼠，它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快，沒抓到。小花貓不甘心，就開始採取“蹲坑”方法。你看它那認真勁，眼睛瞪得溜圓，一絲不苟，堅守崗位。它呀，不抓住老鼠決 不收兵！等到了夜晚，老鼠出來了，小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去。“好棒呀！” 我直可惜當時沒有照相機把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來。我抱起小花貓，給它起了一個好聽的名字，叫“貝貝”。我對貝貝說“從今以後，你就叫貝貝了。”貝貝 好像聽懂了我的話似的，朝我“喵喵”叫了兩聲。

後來我找來一個採花的籃子，放些舊布，把貝貝放進去，提着籃子去採花。每次採完花，我總是給貝貝洗一個“鮮花浴”。一次，我在玩的時候摔了一跤，貝貝連忙 叼起它平時“坐”的小籃子，朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來，剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地撫摸着貝貝，把它抱進籃子裏回家了。

在姑姑家，我睡午覺時貝貝也睡，我看它趴在地上睡覺，害怕它着涼，就拿來它的小籃子讓它進去睡。還在上面給它打了個太陽傘，怕它曬着。

暑假過完了，我進城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復返了。然後是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了，但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠印在了我的心中。

點評：

生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的快樂，你也因此深深地愛上了“貝貝”，細節之處微妙的描寫，語言、動作、心理刻畫都很到位，都緊密地爲文章的主題服務，讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。