實用的冬天五年級作文集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬天五年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天五年級作文 篇1

冬天，是寒冷的，許多植物都枯死了。但是，冬天的校園卻永遠充滿活力！

每天早晨，當第一縷陽光透過雲層，照射到校園中時，操場早已開始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的籃球小將雙手抱住籃球，衝向籃框，“砰”的投進一球又一球……；每天早晨，他們都會如此，認真練球。每次我揹着書包走進教室時，這些熱愛籃球的熟悉的身影總會出現在眼前。

下課了，操場到了一天中最繁忙的時候。同學們一窩蜂衝出教室，像一隻只被放飛了的小鳥，拼命地“飛”向那遼闊的“天空”！

同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的聊天……其樂無窮！瞧！那位同學正與他的知己好友聊天，他們好像談到了一些好玩的事情，都笑得前俯後仰，合不攏嘴了！

在操場上，在那麼多踢毽子的人裏面，我立刻找到了“一顆閃亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她將她那心愛的毽子向空中一拋，毽子飛到空中時，立即綻放成了一朵美麗的毽子花，好看極了！正當毽子掉下來時，說時遲，那時快，他以迅雷不及掩耳之勢的速度伸出腳，用右腳左側面中間的那塊地方向上一踢，“啪”，一聲清脆的響聲伴着毽子飛上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光緊緊注視着上下飛動的毽子。她的目光像有十分強的磁力，把毽子吸住了一下，又彈向空中，使得它這麼聽話。

漸漸地，女孩兒顯得有些精疲力竭了，一不小心，就差點兒讓毽子掉了下來。

放學了，操場上依然熱鬧非凡，愛打籃球的同學們又抽空來到操場上練球。夜深了，操場終於忙完了一天的工作，開始休息了。

怎麼樣，冬日裏的校園確實生氣勃勃吧！

冬天五年級作文 篇2

風婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經風的樣子，可它是一位神奇的魔術師。

冬姑娘的魔法可真大啊！它輕輕一擡腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺的大衣下；小溪結冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍着它可愛的小臉蛋。

冬姑娘的魔法可真棒啊！它悠悠一吹氣，給人們帶來了無比的快樂。在學校裏，下課鈴一響，同學們便爭先恐後地走出教室，衝向操場來打雪仗，一個不留神，就會調皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野裏，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看着這雪白的莊稼地，捋着鬍子，笑眯眯地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”

冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引着你、我、他。我愛你--冬！

冬天五年級作文 篇3

有人愛鳥語花香的春天，酷暑難耐的夏天，果實累累的秋天，但我卻不同，我愛大雪紛飛的冬天，因爲我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然含蓄的美。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。大地像披上了一層銀裝。

冬天是一個性格乖戾的少年，時而溫順伶俐，時而搞些惡作劇。他高興時，陽光普照，和風習習。他不高興時，烏雲蔽日，雨雪交加。他總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過秋後枯黃的草地，覺得那些草兒發出的瑟瑟聲響不動聽，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯裏。他對自己的創造很是得意，歡呼雀躍着，在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護下，做起了香甜的美夢，夢中春風一度，草兒發出嫩綠的芽兒。然而，少年並不知草兒的夢境，他還沒有玩夠。他看見河對岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過，便一揮手，揚起一陣寒冷的風，將河水凝結成冰。他飛快地跑過冰面，將枝頭殘留的最後一片葉子扯下來，在手心裏擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的溫馨和希望。

冬天五年級作文 篇4

在一個烏雲滿天的日子裏，我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。

來到人民醫院，我不禁驚歎：啊，這裏真是人山人海呀！我們努力地擠過愁眉不展的人羣，十分鐘後，終於擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎麼回事？夏天來也沒見這麼多人啊！

我們走進楊阿姨的病房裏，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看着窗外來往的病人，突然想到了一個問題：爲什麼天氣越冷，感冒發燒的人就越多呢？我想，這大概是因爲室內溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內走到室外，被冷風一吹，就會着涼吧！

當然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛生的習慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點，我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈，我的猜測居然都是對的！

從今以後，我一定要養成良好的'生活習慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦！

冬天五年級作文 篇5

潔白，清純的冬季來了，我的心中無比喜悅，便走向冬天，給它留個影。 清晨，我走在雪地上，跟隨着“咯吱咯吱”的節奏聲，愉快地唱着歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點點水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹旁，一羣老人正在晨練。老奶奶們，拿着蒲扇，嘴裏哼着小調，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打着以柔克鋼的太極，有的揮舞着劍，耍了一招金雞獨立。好不痛快呀！

霧氣漸漸散了，趁着積雪還沒融化，孩子們又三無成羣地出來了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛；有的堆雪人，不過一會兒，一個個栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。

看着這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠留下！

冬天五年級作文 篇6

冬天的腳步在秋之後悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了，花兒也凋謝了，彷彿所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸後變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持着本色，讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪裏感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落裏默默地無私奉獻的環衛工人。

寂靜的清晨，當我們還在睡夢中時，他們已經用勤勞開啓了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的乾淨，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪裏髒就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作着，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們爲了城市的整潔貢獻着心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作爲自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業無人嚮往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環境的“天使”，這就是簡單平凡的環衛工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然後淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？

我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義着自尊、自強、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶着笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環衛工人！

冬天五年級作文 篇7

今天我又像往常一樣從被窩裏爬起來，從窗戶裏看到了雪花，於是問：“媽媽，今天下雪了嗎？”“嗯，快起來吧！”媽媽不耐煩地回答。

到了學校，第一節課，老師說：“由於我們的安全起見，不允許我們玩雪！”“哎！”我聽到了一聲嘆氣聲。可到了第二節課孫老師從廣播裏說：“大課間各班組織掃雪！”“耶！”當然，那位同學受到了數學老師的訓斥！

終於，下課鈴打響了，我們瘋似的衝向了裝笤帚的櫥子，櫥子裏的笤帚被一掃而空了！由於笤帚的數量不夠，所以男生先掃，男生掃了一會把笤帚給了女生，然後男生就去玩了。

我們玩起了打雪仗，我和萬相晨正在密謀一場計謀，就是偷偷的把雪球扔向那個人在裝沒事人，我們的第一個目標是盧雨辰，我先發起了進攻，他猛地轉頭看到我正在看着他，就質問我是不是我打的？我說：“當然不是，我打誰也不能打你啊！是萬相晨打的。”這就是傳說中的出賣隊友吧。直到現在他以都爲是萬相晨打的。

這就是我輝煌的戰績，怎麼樣？厲害不！

冬天五年級作文 篇8

冬天的校園是溫暖而美麗的。

清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，捲縮在窩裏。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木鬱鬱蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭着，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鑽進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論着什麼呢?我猜是討論着它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精緻、結實的鳥窩。

教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展着，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大羣鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍着、歡叫着組成了快樂的音符。榆樹的主幹上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象徵着熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，範圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽 。

教學樓前右側的小水池，魚兒在裏面自由自在的遊着，有的聽到一點風吹草動就遊進了假山的洞裏，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

冬天的校園給了我無數的遐想。

冬天五年級作文 篇9

冬天的夜晚，我坐在窗前，透過窗戶，看着窗外的景色。

一會兒，天空飄着細碎的小雪，像一層層薄薄的白沙，輕輕飄落在窗戶上，發出沙沙的響聲；一會兒，天空下起鵝毛般的大雪，漫天飛舞，路旁樹木的枝葉在風雪中嘩嘩作響。我不禁感嘆，大自然是多麼的神奇和千變萬化。

清晨，從夢中醒來，窗戶外面結了一層冰，仔細一看，還有許多花紋在上面。透過窗戶，看見整個世界完全被雪覆蓋着，簡直就是一個白雪世界。打開門，寒風吹在臉上，有如刀割一樣。回頭一看，屋頂積了厚厚一層雪，積雪表面結了白霜，在陽光的照射下閃閃發光，就像鋪了一層晶瑩的碎珍珠。屋檐下，結了許多玲瓏剔透的冰錐，珍珠似的水珠從冰錐上滴下來，落到地上叮咚叮咚，彷彿奏起一首歡快的《水珠之歌》。走在雪地上，發出吱吱的響聲，周圍是一片白茫茫的世界，彷彿置身在仙境裏，樹上，幾隻小麻雀清脆的鳴叫聲，好像在歡迎冬天的到來。

冬天不僅美景如畫，雪的世界也是孩子們的天堂。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人從雪堆上滑下來，還有些人把屋檐下的大冰錐拿下來玩。雪地上到處迴盪着孩子們的歡聲笑語，雪地真是一個讓人百玩不厭的遊樂場。

好一個迷人的冬天！

冬天五年級作文 篇10

一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！

冬天的風是乾澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。

冬天的雲是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚着無窮的能量，時刻準備着澤被蒼生。

雪終於飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐後地鑽人大地的懷抱，去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接着雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裏歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動着的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園裏，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

我愛冬天的景物！我愛冬日的美！