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悔恨五年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的悔恨五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

悔恨五年級作文

悔恨五年級作文1

“叮嚀嚀”,夕會課的鈴聲響了。數學老師捧着一摞卷子向我們班走來,就在老師走進教室的一剎那,教室裏的氣氛再也不是沸沸揚揚,而一下變得緊張走來。我瞪着眼晴看老師髮捲子,手腳直往外冒汗,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。當老師報到我名字時,我慢吞吞地向講臺走去,把試卷拿了回來,坐在座位上,看見試卷上有一個紅紅的大叉,就知道是因爲自己太粗心才讓這個叉減了我的分,害我只考了九十七分。試卷發完後,老師說:“這次考試,我們班共有十三位同學考了一百分,沒考到一百分的同學仔細想一想,爲什麼沒有考到一百分?”放學以後,我邁着沉重的步伐向家走去,心想:肯定要捱打了,想到這兒,我似乎覺得空氣好像停止了流動。不知過了多少時間,我終於回到了家,低着頭走進廚房,對正在做飯的媽媽說:“數學考試我……我只考了九十七分。”我以爲媽媽又要去拿‘刑具’了,可意想不到的是,媽媽競做在板凳上競耐心地詢問我沒有考好的原因,幫我找不足之處,要我引以爲戒,知錯要改。雖然這些話在我耳邊重複了一遍又一遍,但我沒有反感,因爲媽媽也是爲了我好啊!

晚上,我躺在牀上久久不能入睡,耳邊響起媽媽的諄諄教導,不禁流下了悔恨的淚水。

悔恨五年級作文2

打開記憶的閘門,往事一幕幕浮現在腦海中,每當想起那段記憶,我的腸子都悔青了。

那是期末數學的星級考,一開始,我做得還挺順利,可是做到最後,攔路虎出現了,那是一道盈虧問題,我想了很多方法,可是,驗算起來都不對,我的腦袋開始“嗡嗡”地響,手心開始冒汗,這時,廣播提醒離考試結束還有五分鐘,我更緊張了,這時我瞟了瞟同桌,他竟然做出來了,趁監考老師不注意,我迅速記住了算式,把答案寫在了試卷上,這時,考試結束的鈴聲響了,我長長地吁了口氣。

第二天,成績出來了,老師拿着一疊試卷走進教室,他說:“這次我們班只有一個滿分,那就是潘柯穎。”說着,他用讚許的'目光投向了我,同學們用羨慕的眼神看着我,那一刻,我的臉有點發燒,恨不得找一個地洞鑽進去,試卷上,那鮮紅的一百分好像在質問我:“你不是真正的一百分。”

我至今也沒有勇氣向老師坦白這件事情。每當想起這件事情,就很後悔,我雖獲得了高分,卻失去了誠信。

悔恨五年級作文3

在一塊空地上,生長着一株小紅花和一棵大樹,大樹上還有一株繞樹生長的牽牛花。

有一天,太陽公公笑眯眯地望着地上的一切,只聽那朵小紅花羨慕地對牽牛花說:”瞧你多好,天天可以靠在別人身上睡大覺,悠閒自在。可我在這兒孤零零地站着,多可憐啊!””你這麼說就不對了,我是藤本植物,必須依附在別人身上享受享受。”說着,她使勁把身子歪靠在大樹上。由於身材矮小,她努力向上躥,終於如願以償地攀上了大樹,可這時她的根鬚也露出了地面。

牽牛花看見了,急忙勸她說:”小紅花,這麼做你會死的啊。”小紅花纔不理她呢。一會兒,烈日果然把她的根鬚曬蔫了。這時她才明白自己應該聽牽牛花的話,可是現在後悔已經晚了。

簡評:小作者聯繫《蒲公英》一課,發揮自己的想象,通過語言與別人的比較突出小紅花的虛榮,把深刻的道理通過牽牛花表達出來,告訴人們,做事不能只看表面,要看實質。指導老師:何蓮

悔恨五年級作文4

每年一到春節,那件令我無比後悔的事總會像放電影一樣,清晰地浮現在我的腦海。

那是七年前的春節,我去爺爺家探親。吃過團圓飯後,我偷偷的跟着爺爺去了他的臥室。原本是想嚇爺爺一下,沒想到卻發現了,一向健康的爺爺竟瞞着家裏人吃藥,我心中充滿了疑惑。就想在爺爺走後一探究竟。不一會兒,爺爺就離開了。我躡手躡腳的進了爺爺的房間。拿出了放在櫃子裏的藥,由於我不認識上面的字,就認爲爺爺是在吃補藥。我想到了媽媽說過的話:“是藥三分毒。”爲了爺爺的健康,我便偷偷地拿走了僅有的一顆藥。當爺爺發現後,急得不得了,到處尋找。一不小心,說漏了嘴。原來爺爺得了絕症,我立刻想到那顆藥,那顆救命藥,但現在早已經被我扔掉了。

我心中一沉,天哪,我做了什麼,我到底做了什麼。我怎麼可以,怎麼可以……想着想着,我的眼淚不禁奪眶而出。在心中,一股悔恨,自責的感覺也涌到了胸口。

時隔七年,爺爺也因病情嚴重而離開了人世。每一到春節,我腦海中就能浮現出爺爺去世時的樣子。我的心如刀割一樣痛,久久無法釋懷,總是心想,若當時我沒有偷藥,那爺爺是不是應該還在人世呢?

通過這件事,我想告誡所有人:不要因爲好奇心與猜測,傷害別人。