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實用的五年級上冊作文300字十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級上冊作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級上冊作文300字十篇

五年級上冊作文300字 篇1

今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿裏有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。

我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅遊,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嚐嚐,保證讓你讚不絕口。

五年級上冊作文300字 篇2

今天上作文課時,老師讓我們當了一次推銷員。

我要推銷的是一個小鬧鐘。首先我要介紹的是這個小鬧鐘的外形,它很可愛,是“多啦A夢”的造型。它有一個圓圓的頭,加上一個可愛的紅鼻子,真是一副調皮的樣子。它的旁邊還靠着一隻非常可愛的黃色的小狗,非常生動有趣。

小鬧鐘的用途也有很多,比如你可以在早上起牀時用,這樣上學就不會急急忙忙的,更不會遲到。你也可以給你的爸爸媽媽各買一個,這樣他們上班也不會遲到。而且你要是有什麼非常重要的事情,用它來定時提醒,一定不會忘記。

它的使用方法更是簡單。你看它的後面有兩個可以轉動的鍵。左邊這個鍵前後轉動就可以讓分針前後擺動,而右邊這個鍵可以轉動時針,而且只要按下旁邊的按鈕,就可以開始計時鬧鐘了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。它以後會讓你擁有更多的時間更從容的做事情。它的價格只有二十元,二十元可以買到時間的從容,你一定要買一個呀!這樣你纔不會後悔。

推銷員可真不好當呀!不過在推銷中,我同樣收穫了樂趣。

五年級上冊作文300字 篇3

大家好!我是一個推銷員,我叫方媛。今天,我可要向大家推銷我最心愛的物品——小檯燈。

你們看!它渾身都是藍色的,唯獨底座上的那隻小狗,它的顏色是黃的,它長長的大耳朵耷拉下來,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見人影,它總是笑着,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱着一個空心的球,裏面裝着小鬧鐘,指針滴答滴答地走着,可以告訴你現在的時間,順着燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹着燈芯,這根燈芯約十五釐米長,五釐米寬。聽完我對小檯燈外形的介紹,你們是不是覺得小檯燈的外觀十分精美、漂亮呢?小檯燈的整體結構可分爲三部分:底座、燈管、燈罩,每個部分都有不同的用處。當然,小檯燈的用途可多了:它能在天黑時爲你照明,能告訴你現在的時間……對了!說到這裏,還沒給你們介紹它怎麼使用呢。在小狗的前邊有個小開關,它是控制等明亮度的。當把開關左右平等時,燈是關的;當把開關偏向左邊時,燈會忽得亮起來;當把開關偏向右邊時,燈會比之前明亮許多。

聽完我的介紹,你是不是對這個小檯燈起了愛慕之心呢?如果動心了,不妨來參觀參觀!

五年級上冊作文300字 篇4

爸爸媽媽,你們知道嗎?在日常生活中,雖然發生過許許多多的事情,但在我的腦海中記憶最深刻的,還是爸爸媽媽對我的愛。

記得有一次,因爲天氣變化無常,我感冒了,一直髮燒。吃了退燒藥也不管用,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,趕緊帶着我去診所,診所人真多,過了一會兒,終於輪到我了,護士現在我的屁股上打了一針退燒針,我怕疼,不願意打,爸爸媽媽鼓勵我說:“男子漢要堅強。”我聽了爸爸媽媽的話,把眼睛閉上,不想別的事,就不疼了。打完退燒針後,護士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊,他們一會兒給我倒水,一會兒給我講笑話,逗我開心。當我感到餓的時候,爸爸就去給我買好吃的,在他們的精心呵護下,我的病很快就好了。

爸爸媽媽不僅愛我,還對我非常嚴厲。

有一次,我在做一道數學題,是3.2加2.5,3.2加2.5應該等於5.7,我卻寫成了57,結果,被爸爸狠狠地批評了一頓,還被罰寫40道題。

爸爸媽媽,你們對我的愛,我永遠會銘記在心,謝謝你們。

五年級上冊作文300字 篇5

一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷着無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學)。同學們踊躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺着一行桌子,正方、反方的“辯手”個個都底氣十足,似乎要進行一場對抗賽。

一陣清脆的鈴聲響過,老師宣佈這次辯論的`主題是:開卷是否有益。

首先,是我們正方的一號發言,一號辯手神情嚴肅,說:“我認爲應該讀書,因爲哪一個作家不是從小讀書,與書爲侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認爲不是所有的書都是好書,如果這些作家手裏沒有一本好書,他們會成爲作家嗎?”

我們正方的觀衆吳仔凡發話了:“如果不讀書,人類的文明會發展下去嗎?”反方繼續反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學生看的書!”

辯論的雙方脣槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

最後,反方把我們正方的辯手給打敗了。

雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊含的知識和營養!

五年級上冊作文300字 篇6

讀着美麗的文字,唱着美麗的詩,我開始搖想,假若我是一名語文老師。

假如我是一名語文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。

假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶着他們在語文這座大森林裏不斷的歷險,在這裏尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界裏,帶領他們走過一頁又一頁,看着孩子們一點一點的長大。

假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,爲這些小青蛙提供一個棲所,爲他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠着我,相信我。

假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。

假如我是一名語文老師,我要成爲這羣向日葵的太陽,成爲他們心底最溫暖的力量,我要和他們一併暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

我願意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

五年級上冊作文300字 篇7

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以後做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手裏要回我的寶貝,可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那裏有錯字,文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏,我也要像我的包車橡皮學習。

五年級上冊作文300字 篇8

星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。

他們正走着,就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

劉奕樂捏着鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環衛工人呢,我們不是還有事嗎”

代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走後,滿大街都是垃圾。那時不但更噁心,還會破壞花溪的環境。”

劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”

代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照,那裏保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園,並不愛護那的環境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境,不要亂扔垃圾。”

劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏,那世界就會變成美好的明天。

五年級上冊作文300字 篇9

我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅強的。

星期日,媽媽從花市上買了一盆梔子花,我拾掇房間時,我不小心把梔子花打碎了,當時太害怕了,所以便堆在牆角,不再理會。可是幾天後,居然長出了新枝丫,我在想:在沒有陽光,沒有水的情況下,梔子花也頑強地生長了。啊,這就是偉大的生命!

植物熱愛生命,我們人類就更加珍惜生命了。我從小就聽張海迪姐姐的事蹟,她身患重病,高位截癱,不能上學,但她卻以頑強毅力自學,小學,中學的全部課程,她精通四國語言,獲得了吉林大學的碩士學位,她學會鍼灸,醫好了許多患者的病,她翻譯著學,將一部部作品展現給人們……她不斷努力,不斷創造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。

人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去,這是雷鋒說的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒爲榜樣,努力學習,珍愛生命,讓自己短暫的生命綻放無限生機。

五年級上冊作文300字 篇10

假如我是語文老師,面對臺下無數雙渴求知識的眼睛,我會說:“讓我們爲共同的目標努力!”

我首先要在課堂教學上下工夫,使學生上好每一堂課。我要讓學生跨上想象的駿馬,在知識的跑道上賽跑,讓他們帶着問題去思考。讓他們質疑問難,誰的見解有新意,我就帶頭爲他鼓掌。我還會讓學生找不會說話的“老師”——字典幫忙,使他們養成課前預習的好習慣。

最使學生頭疼的問題就是寫作文。有的同學一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁,總是不得要領。假如我是語文老師,就要改革作文教學。寫作文離不開生活。我要帶學生去廣闊的天地。春天,我會帶他們去春遊、採野花;夏天,我會帶他們去游泳;秋天,我會帶他們去看落葉,低垂的麥穗;冬天,我會帶他們欣賞雪景,堆雪人,打雪仗。課間,我會和學生談心、做遊戲,親如朋友。

我要讓學生和書交朋友,熱愛書,使他們懂得“愛書吧,書是人類知識的源泉。”我每天會少佈置作業,保證學生的閱讀時間。

假如我是語文老師,我會做得讓每個家長滿意。