成長的煩惱五年級作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱五年級作文，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱五年級作文1
成長就像一座大樓內的樓梯，當我們邁上一個階梯時，就表示我們又長大了一點。就這樣，我們一步一步地走向這個13歲帶來叛逆的階梯。
小時候，我是爸媽眼中的乖乖女；鄰居眼中的好孩子；老師眼中的好學生。可是，最近不知道怎麼了，我討厭身邊的任何一個人，包括生我養我的父母。
爸爸出去吃飯，媽媽在家給我做飯，而我正在看電視，我看的是一部青春偶像劇，正在看的來勁兒的時候，“啪”的一聲，電視機被憤怒的爸爸關掉了，爸爸氣呼呼的說：“誰讓你看的青春偶像劇？不是說你還不到那個年齡嗎？”我也生氣了，我居然大言不慚的說：“我喜歡看我就看，你管不着！”說着，我哭哭啼啼地跑出了家門。跑出去之後，我就後悔了，爸爸養活我也不容易，我不應該讓爸爸生氣，這些我都懂，可當是當時我爲什麼控制不住自己呢？我慢慢走回了家，聽見爸爸對媽媽說：“這孩子，到了叛逆期了！”媽媽說：“忍一忍，這初中四年一過，她就會好的！”爸爸和媽媽沉默了，我走進來了爸媽的房間，說：“對不起，爸爸媽媽，我知道錯了，我不該看青春偶像劇。”爸爸說：“你儘量控制一下就好。”我們三個人流下了眼淚。
在成長的階梯中，我想，我已近闖過了13歲的這個坎兒。因爲，我已經懂得控制自己，不讓叛逆這個“病”再犯。煩惱，這個算不上算煩惱的煩惱呢？
成長的煩惱五年級作文2
人總是有很多發煩惱，像天上的星星一樣，永遠數不清。有的人面對煩惱就是一笑而過，有的人面對煩惱卻無可奈何。若成長是一篇著作，那麼煩惱就是藏在段落深處的一個錯別字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是藏在背面的一個瑕疵。對於我這個“國家未來的鮮花”的煩惱很多，且聽我細細道來。
從牙牙學語的嬰兒到幼兒園的小孩子都是無憂無慮的，我現在已經進入到了五年級期末複習了。
一天中午，我們班的語文老師走進教室，說：“我來佈置一下中午作業。”說罷，便拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫了一句話——把早上學的課文抄三遍，再讀，下午檢查。我心想：作業不多，我早料到要抄課文，我閒時就抄了一遍了。不一會兒，英語老師走進來，說：“中午作業把衝刺一百分寫兩張試卷。”我想：這些有點多了。忽然，數學老師走了進來，說：“我發給大家兩張試卷，做完，不許空着。”我內心已經接近奔潰，想：作業那麼多，肯定寫不完。
體驗了我悲慘的經歷後，再來看看我的煩惱事怎樣解決的。
期末時，我忍着累，忍着苦，堅持每天背課文、單詞，每天寫日記、隨筆，這使得我的寫作水平大大提高了。終於，衝刺了，我考了個我和父母都基本上可以滿意的成績。
正如狄更斯所說“莫把煩惱放在心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。”因爲這次的經歷，我懂得了許多，也悟到了很多，人遇到困難不能放棄。
成長的煩惱五年級作文3
成長的煩惱現在的我們，已拋開了幼時的童稚，邁向了青春時代，當心情被長大的愉悅籠罩時，各種成長中的煩惱也接踵而來。
成長中的我們，心理開始發生了變化，我們開始對大人們產生不滿；開始渴望能夠長大獨立；開始覺得學習壓力大；開始對前方的路途一片迷茫，無法抉擇自己的目標；心裏開始產生一些莫名的情 緒……
在家裏的時候，媽媽會叮囑我們要小心的做事，也要細心；會告訴我們這些事怎麼做，那麼事怎麼解決；會讓我們學習做家務……這些都對我們的成長有很大的好處。可是，我們會很不領情地覺得 這是媽媽無中生有，嘮叨，囉唆，甚至會開口頂撞，心裏會覺得非常煩悶。這樣，我們就會和媽媽很少溝通；時間一長，心中就會產生隔閡，有心事也不會向媽媽傾訴，反而更樂意向其他朋友傾訴。我 們和媽媽的關係就會很難處理。這也許是我們成長要經歷的時期——逆反心理時期。
在學習中，課堂上，我們有時會覺得學習枯燥無味，學起來十分吃力。上課時我們會不自覺的開小差，心不在焉，會想其他的事情，分數會直線下降……
有的時候，我們會漸漸的不滿家長和老師的約束，會渴望快點長大，能夠獨立，能夠獲得自由。殊不知這個時期的我們在大人眼中還是一個稚氣未脫的小孩子，還需要大人操心，還需要別人的關心 ……
還有兩年，我們就將面臨人生中的第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以後的路，有時候我們會像一個迷失的小孩，對自己的前途一片茫然……
成長的煩惱不僅僅是憂慮，更多的是對人生的思考，因爲這是我們即將長大的標誌。
成長的煩惱五年級作文4
人生的獨愛了一定很多，煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成爲一個忘不掉的記憶。
“哎！怎麼又是這個曲子。”正在家裏連親的我不由得說着。
這個曲子我已經練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重複就能談下來了，可是，老師仍然對我說着“NO”，“只是爲了一個鋼琴比賽爲什麼要這麼的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎着自行車向鋼琴學校奔去。
一到了那裏，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然後就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在。”我一次次思考終於知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣纔可以彈得很好。
時間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區子經過我重新的練習也練習的很好了，只有等到上臺的那一天了。經過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！
成長的煩惱五年級作文5
每個人在成長的道路上，必然要經歷種種考驗。有的是爲自己的學業不理想而煩惱，有的是爲了父母的不理解而感到委屈……我想，這些應該都是成長的煩惱吧!我也不例外，這不，爸爸媽媽給我下了一條“家庭禁令”——非寒暑假期間，一律禁止收看電視!
哎，我真的弄不懂，爲什麼不能看電視?爲什麼要把電視當做洪水猛獸一般?其實，說實話，像《Discovery》這個節目不僅讓我瞭解到各國的風土人情，還讓我身臨其境地瞭解了世界地理，認識了許多珍稀動物，我真的受益匪淺。還有《體育世界》《體壇夜話》等體育運動類節目，也給我這個小小“體育迷”帶來了歡樂和啓迪。
世界是五彩斑斕的，電視銀屏也是我們增長知識，開闊眼界，接觸社會的一種途徑，有些所謂的“不太適合學生”的電視節目，畢竟只是少數，我們可以選擇性收看，像《人與自然》《新聞聯播》《一站到底》……這一類可以從中獲取精神糧食的節目，一概禁止看電視，是不是有些以偏概全，一葉障目了呢?!我知道，爸爸媽媽們是怕我們因爲看電視浪費時間，耽誤學習，其實只要把握好“度”，我相信適度地收看電視節目，不僅不會有負面效應，還可以調節一下神經，讓緊張了一天的大腦得到放鬆，這也是一件益大於弊的好事哦!
哎，真希望爸爸媽媽能多多理解我，“我不想，我不想，不想長大，長大後世界就沒有童話……”
成長的煩惱五年級作文6
煩惱，是什麼?在我的心中煩惱是一堵巨大的牆。現在我的學習中還有沒記熟的'英語單詞，還有沒背了的語文課文。我心中的煩惱特別的多，可讓我印象最深的煩惱是記憶力較差。
記憶力在我的眼裏就是一把鋒利的刀，深深插進我的心中。每一次老師佈置了背誦任務之後，我都心驚膽顫，腦袋裏全都是亂七八糟的東西;當我們這組的同學一個又一個地背了這些東西，可我腦袋裏還是亂如麻線。冷風吹過我的心中，不知多痛。
當我背了書去打鉤的時候，看着別人早已打上的鉤，心裏不由得有點痛。當我用顫抖的手去打鉤時，覺得自己真的是人中之差。
每次英語記單詞的時候，我的同桌陳德疑她一下子就記住了，而我就象猴子掰苞谷一樣記住了一個又忘了一個。於是，我內心暴跳如雷，恨不得把書撕破。
還有數學，老師在課堂上講得頭頭是道，我自認爲學得不錯，可一下了課，我腦子裏的東西就已全部忘記。
第一次月考，我考試時還是興致勃勃，可成績單發下來的時候，立刻我的眼淚就凝成了一張面膜。開總結會的時候，我的心中更是火辣辣的。
我在一直努力讓自己的記憶力變好，可卻辦不到，這成了我心中的一堵巨大的牆。但我爸爸媽媽告訴我，只要我有信心，比別人付出雙倍的努力，就可以跨越這堵巨大的牆
成長的煩惱五年級作文7
俗話說：“分分，學生的命根，考考，老師的法寶”。我就有過一段痛苦的事情。
離第二節課還剩幾分鐘的時候，我還在津津有味地看書，聽到了讓我火燒眉毛的事情，同學說：“今天考數學，你準備好了嗎？”“準備好了，已經OK了”。在一旁聽得我心裏頓時一怔，想到：“我還根本沒全弄明白呢！”我馬上拿起書來，急急忙忙地看了一遍，糊里糊塗就上課了。老師髮捲時，我背上直冒冷汗，自言自語：“上帝啊，試卷不要太難啊！”可是總是不給我好臉色，這試卷不知道有多少難。
這麼一整節課，我一直都在糊里糊塗做，我被弄得實在太煩了，所以看都不看就交卷了，只能靠運氣多一點分數。
下午，我帶着膽顫的心情一領卷，可是看到的讓我痛心的成績，25分，我從來沒有看到過這樣的分數。
放學了，我連家也不敢回了，我悄悄地打開了家門，悄悄把到廚房拉開抽屜，把試卷用保鮮膜包了一圈，再把它藏在馬桶的後面，然後裝作若無其事的樣子，安安穩穩地做作業。
可是紙包不住火，是怎麼被媽媽發現的也不知道，可能是媽媽洗馬桶時發現的吧！我十分害怕不知怎麼辦，我被媽媽抓去，直接被臭罵了一頓，說我錯誤本來就大，臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧，我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績告訴媽媽，也再不敢考這麼“振奮人心”的分數。
成長的煩惱五年級作文8
“小小少年，沒有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒有煩惱的，可爲什麼我就不像歌兒唱的那樣，每天都無憂無慮呢？我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時抱佛腳是沒用的，但我總是不管有用沒用，能塞進我腦子裏的，能塞就塞吧！因此每次考試都會把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長久下來，我發現我在複習時疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來的，卻連影都見不着，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那麼多東西，只能挑重點的。有一次我要準備考試了，考試前一夜，我認認真真地複習了重點，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒想到，那試卷竟然只出了我疏忽的細小的問題，我都傻了眼。你說，如今這試卷怎麼老跟我過不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同學們七嘴八舌地議論着答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團”。可我參加了後，就後悔了，錯了那麼多！待到一發試卷，我都不敢睜眼看分數了，真希望我是個。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說了……，可能的話，也會來一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲”。我常常在想，要是教育局說以後都不用考試了，那我可就樂死了！
唉，這考試……
成長的煩惱五年級作文9
煩惱，或許是人生中一首首小插曲，或許是人生道路上的一簇簇荊棘，也或許是人生中的一個個小挫折……
不必說堆積如山的作業，不必說父母嚴格的要求，不必說做不完的練習題，也不必說一臉嚴肅的老師，更不必說……
每天放學回家，我都伏在桌子上寫呀寫、算呀算。語文的閱讀太難太難，讀了半天還是雲裏霧裏;數學的幾何太難太難，證明了半天還是稀裏糊塗。太累了，換換腦子吧，我打開了電視。
“都快14歲了，還看什麼動漫!”隨着母親那刺耳的高八度，電視機“啪”的一聲被關掉了，我的心失落了不少，爲什麼自由的魚兒擱淺岸邊?爲什麼快樂的鳥兒時時愁眉緊鎖?
星期天到了，終於可以休息休息了，我準備睡個天昏地暗。
“起牀了!快起來背書。”我睜開朦朧的睡眼，看了看錶，“爸，才八點，你讓我再睡會吧!”“孩子啊，我和你媽養你們姊妹仨也不容易，你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時光，你怎麼能輕易浪費?”父親說。“咱家三個孩子中你是老大，也數你最懂事……”母親也趁機替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣，這是多麼富有哲理的曲子呀，然而怎麼也引不起我的興趣。我無話可說，只能輕嘆一聲“成長啊，你怎麼這麼煩?”
煩惱是色彩斑斕的彩虹，是記滿心事的扉頁，經歷過才知道，煩惱是成長路上的絆腳石，使意志薄弱的人心灰意冷，最終選擇放棄;煩惱是生命長河中的迎風船，使意志堅強的人學會駕馭，最終取得勝利。
成長的煩惱五年級作文10
長大了，長大的滋味就像一盒甜甜的糖果，充滿甜蜜，又像一包感冒藥，吃起來異常苦澀。長大了，也代表着成熟的我，過去總是很天真的我，現在卻變得沉默寡言，好像我不是我，而是別人。
小時候，別人總是用權力來欺負我，要我做這個、做那個，小時後，總覺得大人好輕鬆，什麼事都不必做，無憂無慮、自由自在。長大了，卻發現大人的煩惱更多，好像永遠忙不完，但是可以有信用卡，可以做自己想做的事情，不會再有人使用權力來欺負他。世界上，並不是每個人都想長大，有些人想要讓時光一直停留在小時後，也許小學生有寒暑假，只需要去煩惱學業問題，也許大人每天都要去煩惱如何去賺更多錢，看到喜歡的東西也不能買。有些人想要快成爲大人，可以當音樂家，可以賺很多錢，太晚睡，也不會被罵。
不只我們想成爲大人，大自然的動物們也想要快快長大。醜陋的毛毛蟲想成爲美麗的蝴蝶，醜小鴨成爲天鵝，小貓想成爲獅子，連小鳥都想快快長大，才能夠自由自在的遨遊天際。長大了，有很多事都不能做了，不可以再去惡搞別人，不可以再跟家人撒嬌，不可以再頑皮的在別人的櫃子裏放假血或假蟑螂，這一切的一切，都不可以在做了。
長大後的感覺如遊戲一樣的有趣，回想起來，我的童年永遠充滿刺激，每一天都有各種驚奇妙事，希望我可以和朋友一起度過這刺激有趣的童年，我的童年是如此精采刺激，長大的感覺更有趣，長大的滋味如同甜蜜的棉花糖，帶給你甜蜜和溫暖。
成長的煩惱五年級作文11
快樂使我幸福健康，煩惱使我傷心難過。在我的成長曆程中，擁有着這兩位朋友。
快樂是一種幸福。
記得有一年冬天，我得了感冒，發着高燒。一量體溫，哇！40度，這怎麼得了，可把媽媽急壞了。她一會兒拿溼毛巾放在我額頭上，一會兒找燒退藥給我吃，可高燒就是不退。偏偏這個時候爸爸又不在家。媽媽只好揹我去醫院看病。路上，刺骨的寒風刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了，不停地打噴嚏。媽媽聽見了，就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時，一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那麼單薄，還冷得直髮抖。我有些過意不去，便對媽媽說：“媽媽，這外衣還是您自己穿吧！”媽媽喘着粗氣，責怪我說：“讓你穿，你就穿着”聽了媽媽的話，我鼻子一酸，眼淚已在眼眶裏打轉。到了醫院，經醫生檢查後，說只要打一針就行了。我膽子很小，平時最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱着我、安慰我。回到家裏，經過媽媽的精心照顧，沒過幾天，我的感冒就好了。
看，有這麼好的一個媽媽，是一件多麼快樂，多麼幸福的事情啊！
隨着成長，我交了很多朋友，彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學，我一個最好的朋友轉學了。當時，我哭了好幾天。此後，我再也沒有見過她。回想起這件事，真令我很煩惱，很傷心。
成長的旅途，是那麼的綺麗，那麼的真實。我希望快樂圍繞我身邊，讓煩惱永遠消失。
成長的煩惱五年級作文12
我相信成長的過程中，每個人都會有各種各樣的大大小小的煩惱。我自己就有許許多多的小煩惱，其中最讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。
上了三年級後，我非常幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂裏，我學到了許多小手藝，當我把一個個手工作品帶回教室，高興地帶回家送給媽媽看時，我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜讚賞的微笑。可讓我感覺很爲難的是每次上完手工課，當我急匆匆地趕回教室時，兩節的晚自習課已經過去了一節，同學們的作業都已經快做完了。這個時候，我只能加快做作業的速度，可一加快速度，字也自然跟着繚草起來，爲此我經常被老師點名批評。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前，我想破腦袋就是想不出來。我想問問同桌，可她一心只有她的課外書，一直在埋頭看漫畫或者小故事，壓根就不理睬我。再看看前面和後面的同學，他們的作業也都還沒做完，我就不好意思去打擾他們了，只能自已獨自苦苦思考，等我想出一道題來，下課的鈴聲就不留情面地打響了，我們就得交作業了。於是，不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。
但是，我真的非常喜歡手工課。我喜歡做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就會好起來，忘記那些困擾我的小煩惱。因此，我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河裏採來的優雅的百合，媽媽說我折的很漂亮。可我也不想成爲老師和學生眼裏的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生。我覺得我的腦子都快爆開了，我不知道怎麼樣去解決這個煩惱。
從小作者的敘述中，可以看出他對手工課的喜愛。小作者用流暢的語言表述了自己成長的煩惱，思維清晰，感情充沛。
成長的煩惱五年級作文13
成長，我對此又喜又怕！喜的是我長大了，我是一個青年小夥了！怕的是，我就會失去我的童年，失去我在這一生中最寶貴的記憶，亦 會失去我一生當中最寶貴的時光！所以，我不想長大，長大了有許 多許多的憂愁，我寧願當一個小孩子，做一個不知世事，不知天高地厚的小孩子，那該是多麼快樂啊！
但時間不給我答案，也許它也不會給我答案，因爲，每天，都有匆匆流逝的一秒鐘，一分鐘，一個小時……
爲什麼要長大呢？長大了會有多少煩惱啊！你看現代人，大街上，家中，甚至是在計程車上都忙得不亦樂乎。他們何時會有一個笑臉呢？雖然笑聲也是有的，但是一日復一日，誰能承受得住這個精神牢 房呢？有人說：世界上最恐怖的牢房，不是高大的石牆，而是精神的墮落。
曾經聽說過一個這樣的故事，有一個人的朋友進了監獄，開始他感到度日如年，但後來，他得到了一本棋譜，這本棋譜讓他的生活有了極大的改變，它不再感到度日如年，不再感到碌碌無爲，每天看棋 譜，使他忘了時間，以至於連自己被罰的時間也忘了，直到自己看完了棋譜，他的刑早就滿了，也因此而成爲一個下棋高手。
我想，那在監獄裏的悲觀的心態，就是他的煩惱，就是他的精神監獄，而棋譜就是一把鑰匙，開啓了他的心態，也打開了那扇封閉心靈的門。
那麼，我整天這樣如“杞人”在“憂天”就是一個自己的精神牢獄，那我那把鑰匙呢？我那把可以解開我的鑰匙呢？
我想時間會證明一切的，至少它會告訴我這些。
成長的煩惱五年級作文14
相信不管是誰，在成長過程中都會遇到一些煩惱，當然我也不例外。
隨着時間的流逝，我已經到了高年級，作業也會隨着一點一點地增加，我的自由時間也就是越來越少。這不，週末時間到了，總能看見那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了，媽媽還走過來眉頭皺了皺說：“還不快點寫，慢吞吞的，沒寫好作業哪也別想去！”“知道了。”我不緊不慢地回答。對於母親大人的“聖旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點整，“快點起牀啦，快點起牀做作業！”媽媽憤怒地喊道。而那時的我連眼睛睜都睜不開，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無力地說，“再讓我睡一會吧，我實在是太累了。”於是我又回到了睡夢中。
過了不一會兒，“快起牀啦，起牀吃早餐，起牀做作業啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起牀吃完早餐後，我不緊不慢地走到桌子前繼續寫我未完成的作業，過了幾個小時後，我終於完成作業了。可媽媽跟巡邏兵一樣，又走到我面前。媽媽指着作業本的字嘮叨：“你看你同學的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的，你咋不能跟別人學學呢？這部分重寫，真氣死我了！”又過了一會兒，我的重寫作業終於完成了，終於熬過了這個星期最難熬的時間。
在成長中，煩惱肯定是少不了的，而我成長中的煩惱就是“作業”，什麼時候我才能擺脫“作業”的煩惱？
成長的煩惱五年級作文15
人啊，越長大煩惱也越多。而我最大的煩惱就是越長大作業越多，唉。。。。。
星期五的下午，快放學了，我看到魯老師拿起粉筆，我心裏怦怦直跳，又倒了佈置作業的時候了。當我看到作業的時候，心裏就是“煩。煩。煩!”而且有“1、2、3、4……”天哪，作業太多啦!我一回家，心裏就很不舒服，很不高興，就鬱悶着。作業爲什麼要有這麼多的類型?比如：口算、每課一練，臨寫本，抄寫本，日記……怎麼就沒有一個上網查資料的?爲什麼作業總是要這麼多，我的問題還有很多很多。
那天放學了，我回到家裏，放下書包，先去公園玩了一會兒，正好6點30分了，該回家了。我慢悠悠地走回家。當我回到家的時候，已經7點整了。再吃幾下飯，就7點30分了。我想起7點30分有我最喜愛《大風車》這個節目呢，我立刻吃完飯，迫不及待地打開電視，坐在沙發上津津有味地看着。
“吱-----”一聲。媽媽回來了。我心裏在想，到底是關還是不關呢?我心想了又想，媽媽走進來大發雷霆，怒火沖天。
“陳----子----璇----作業寫完了嗎?”
我用好比蚊子、蒼蠅沒大多少的聲音回答道：“還沒。”
“那還不快點去寫!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關掉了。我無可奈何地走進房間，我還懷疑他是不是我的媽媽呢?我從書包裏抽出日記本，剛剛打開就不知道怎麼寫了。
唉，這就是我成長的煩惱，不知道大家也跟我一樣在爲作業而煩惱呢?
