精選我的五年級作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
我的煩惱有許多，先來講讓我最頭疼的煩惱，那便是營養不良了，爸爸媽媽每次看見我越來越瘦心裏都很心痛，爲了不讓爸媽心痛我決定多吃東西，但是仍然沒有好轉，爸爸媽媽爲了我的健康便帶我去孩子們心中的地獄──醫院，到醫院做什麼呢？又發生了什麼讓人害怕的事呢？讓我娓娓道來吧！
爸爸媽媽牽着我又瘦又小的手走了到處佈滿白色的地方，那便是醫院了，等了以久，終於輪到我了，帶着緊張的心情進去，醫生叔叔給我一瓶裏面裝滿紫色的藥水，像是一瓶魔藥，醫生叔叔要我喝下去，我心不幹情不願的喝下了這瓶魔藥，味道不佳，但是一想到自己的身體狀況，喝這一點魔藥也值得了。
再來說說我的第二個煩惱吧，那就是補習了，每天一放學回家，還來不急喘口氣，媽媽便催促我要補習了，隨後我就拿着重如山的書包出發了，到了英語補習班便拿出書開始複習，因爲課業的問題，所以沒有很充裕的複習，考試的成績並不是很理想，每天挨老師罵，唉～這也是沒辦法的呀。每當上課上到一半我的瞌睡蟲就會跑出來，和我搗蛋，我終究抵不過它，我便迷迷糊糊的睡着了，突然砰的一聲一個巴掌打了過來，嚇得我從睡夢中驚醒。這時候老師已經站在旁邊，不用想也知道又是被老師臭罵了一頓，爲什麼老師就不爲學生想想，每天上學已經夠累了，還要上補習班，瞌睡蟲當然會跑來囉，難道老師小時候不會嗎？算了，老師根本不知道我們的苦衷，我曾經跟爸爸媽媽討論過補習是否減少一點？但是爸爸媽媽一口拒絕了，唉～。
但是仔細想一想爸爸媽媽也是爲我們好，不惜花掉金錢來栽培我們，或是花掉許多金錢來關心我們的身體康，我們應該謝謝爸爸媽媽，再多的煩惱爸媽都會幫我們解決，除了補習以外，想到這裏我的煩惱不在那麼多了，從今天開始我要做沒有煩惱，天天開心的人，讓大家都羨慕我，小朋友你也像我一樣是一個沒有煩惱的人嘛？
我的五年級作文 篇2
當我看見一輛輛汽車駕駛，後面塵土飛揚，我就想假如有輛新型汽車該有多好啊！
我夢想的這輛新型汽車功能全面。這輛車平時可以縮得很小，只有一部手機那麼大。一旦要用時，只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開關，汽車就可以變大，一輛漂亮的豪華汽車變展現在你的眼前。這輛汽車可以根據你的喜好來改變車的顏色和外形。
我夢想中的新型汽車是環保的。它可以將車上接觸陽光的地方轉化爲電能，從而開動汽車。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對人有益的氣體，從而保護我們的家園不受有害物質影響。
要想進入車內，只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當汽車確認你是車主，車門便會自動打開。哇！車內好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有，真像一個小小的豪華別墅。
走進駕駛室，輸入你想去的地方，這輛新型汽車會自動計算出最佳的行駛路線，自己開到那裏。如此簡單的“駕駛方法”，就連一年級的小朋友都能使用，更別說不會開車的人了。
我夢想中的新型汽車是智能的。這輛新型汽車安裝了當時最先進的安全設備。可以自動“躲避”，所以不必擔心安全問題；這輛新型汽車安裝了當時最先進的“變形”。設備當遇到小河時，會變成“小船”，遊過小河。當遇到堵車時，可以變成“飛機”，飛過障礙。
這是我的一個小小夢想。雖然現在的我還是個小學生，正努力地學習科學文化知識，但是相信不久的將來，等我長大了，我的夢想一定會成真的！我一定會實現自己的夢想的!
我的五年級作文 篇3
我叫郭英姿，今年九歲，在晨曦小學二（六）班讀書。我長着一雙水靈靈的眼睛，瓜子臉上長着一張櫻桃小嘴。我常常扎着一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得十分精神。
我的性格非常開朗，碰到不開心的事，我總是一笑而過，很快忘記掉。我小時候，爸爸總說：“你的臉就像天氣一樣，一下晴天，一下雨天，就像一張會變的臉一樣。”
我的興趣很廣泛，有唱歌、看書、彈琴、畫畫。我還得過兩次閱讀之星呢。我很喜歡幫助同學，因爲幫助別人最快樂。
你們覺得這樣的我可愛嗎？你們喜歡我嗎？
我的五年級作文 篇4
我是一個女孩，但瞭解的車型比大人還要多，這其中大部分的原因是受到爸爸的影響，是我爸爸引領我走近了奇妙的汽車世界。
我喜歡的車型有寶馬7系、奧迪rs5、路虎攬勝極光、蘭博基尼蝙蝠lp640……但其中我最愛的當數最酷、最炫的蘭博基尼蝙蝠lp640。
說到超跑的外型、流線、兇狠、犀利……似乎用任何詞都不夠形容，確實在超跑界中有太多太多的完美設計，但蘭博基尼獨特的扁平和見棱見角都是一格的標誌。天生的攻擊性造型似乎註定它就是賽道上的熱血怪獸，唯有同樣熱血的駕馭者纔有可能馴服它！在圓潤曲線日益氾濫的今天，蘭博基尼對棱角分明的堅持顯得愈發可貴，每一輛從sant’agatabolognese生產車間緩緩駛出的蝙蝠lp640車型都是硬朗美學的最佳詮釋。
蘭博基尼的標誌是一頭充滿力量、正向對方攻擊的鬥牛，這與蘭博基尼大馬力高速跑車的特性相吻合，據說這一標誌也體現了創始人費魯吉歐·蘭博基尼鬥牛般不甘示弱的脾性。
在大街上，蘭博基尼的出現必定會引來衆多路人的圍觀。它高額的售價、氣勢凌人的外觀和傳說中的.風馳電掣，都使得大家駐足觀望，一睹真容。不錯吧！我最愛它了，哎，只有一點不好，太貴了。我爸爸一直爲這個目標努力着，我也要努力爭取長大後開上它。
我的五年級作文 篇5
我尊敬媽媽，是她養育我們，把我們帶到這個美麗的世界，我尊敬爸爸，是他給了我們媽媽給不了的父愛，我尊敬他們，但我最最最尊敬的而是我的嫁嫁。
我的嫁嫁已經56歲了，可當你們看到她的時候，你肯定會認爲她是我的姑姑，這可不奇怪，因爲嫁嫁臉上的皺紋並不多，一張嫩嫩的臉蛋QQ彈彈的，皮膚白裏透紅，長長的秀髮經常會被她盤成可愛的丸子頭，顯得非常的俏皮，因此我總懷疑嫁嫁是年輕的時候被魔法師施了魔法的，穿越到這裏來，所以才這麼年輕。
比起我來，我的嫁嫁比我更愛學習，每一次把活幹完，總會戴上老花鏡，捧起一本書來津津有味的看起來，有時候遇到不認識的字就會來問我，如果我也不會的話，她會把它標記好，然後有時間就自己查，再把音節和意思寫在書上。
嫁嫁學習英語的勁頭和精神，讓我非常佩服，她的學習英語的勁可大了，簡直稱得上是廢寢忘食。記得有一次晚上，我教嫁嫁學習26個英語字母，嫁嫁比我學得帶勁，越學越有勁，學的最後連時間都忘記了，本來現在我應該躺在我的小牀上的，可是嫁嫁像個小孩一樣一直纏着我說：“再學一會兒吧，我還有好多字母沒學呢，”沒辦法，我只好繼續教嫁嫁學習字母，可沒過多久我就感到縷縷睡意，眼皮子越來越重，最後趴在桌上睡着了。忽然家家讀字母的聲音，把我從夢中吵醒了，揉揉眼睛，看了看錶，發現已經10點多了，我疑問的問：“嫁嫁，都這麼晚了，你難道不困嗎？”嫁嫁說我還沒學會，如果我就這樣睡下去的話，我會睡不着。你先睡吧，我學會了之後再去睡覺。說完嫁嫁又開始念起了字母abc，房間裏迴響了嫁嫁圓潤的聲音。
我的嫁嫁對學習充滿熱情，她就是那麼一個“活到老學到老”的人，我要好好向她學習，努力做一個優秀的學生。
我的五年級作文 篇6
愛一個人沒有錯！兩情相願更沒有錯！
她很喜歡吃藍莓味的棒棒糖！之前的一段時間我幾乎每天喂她一隻，中午睡覺時，她有點冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石牆上，她靠着我的肩，我們兩一起太着頭仰望着天空一起看看星星，聊着天！即使時間在少我們也不抱怨！只要能夠在一起就行。曾經我和她在班級羣裏發誓我們永遠在一起，誰也不離開誰！並且我們還有情侶手鍊，手錶。手牽着手走在大街上，送她到路口時總有一個擁抱！還會有幾個甜甜的吻！那些回憶是多麼的美好，幸福！而如今……
我們七年級段的主任和班主任和她的母親都知道了，並且要拆散我們倆！我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎？好不容易在一起又要被拆！多麼狠啊。可恨的是她媽媽把我們之間的手鍊給弄短扔了！以前有一個情敵來和我爭，接着又是班主任勸我放手，然後又是她媽媽阻止我們在一起，先在就是年級主任！爲什麼有這麼多人阻止我們呢？不過我們都不會放棄的！同學們也十分的希望我們不要分開。所有，我們會堅持到底！不管遇到再大的困難我們都不會分開！
我現在最想對她說的是：“我永遠只愛你一個人！你等於我的一切，就算全世界的人不讓我們在一起！我還是會堅持！”
我想告術阻止我們的人：“你們絕望吧，我們死都不分開！”
我的五年級作文 篇7
我從三歲就開始學習舞蹈，每次跳舞比賽，同學們都會選我去，我在舞臺上盡情旋轉，綻開的裙襬就像一朵蓮花，正好我又姓“連”，所以，大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。
猶記得去年的一次舞蹈比賽，我來到了賽場，當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後，我開始發慌，賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼，我下意識地攥緊了衣角。
輪到我上臺了，我無法平息內心的不安，彷彿有一個小人，在我心裏不斷地徘徊，“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裏越來越清晰。我會輸嗎？我不斷問自己……突然，音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音，我放鬆下來，情不自禁跟着音樂舞了起來，彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水，我就是那翩翩起舞的公主，向人們盡情展示我的美麗……
宣佈名次了，我又期待又緊張，“第一名是……”我屏息凝神地聽着，生怕聽錯一個字，“連宸琋！”我的心裏無比暢快，先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口，內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。
這就是愛跳舞的我。
我的五年級作文 篇8
四年級時，我們班換了一位新班任，她中等個，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長的黑頭髮挽起成了一個髮髻，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼鏡後面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無論颳風下雨還是身體不舒服，從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課，每天總是早早的就來到了學校。在早自習上，她培養了同學們自己學習的能力，使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上，她生動的給同學們傳授知識，講解問題，使同學們在快樂中學到了知識，在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁，不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒有什麼驚人的壯舉，但她卻有着一顆無私奉獻，愛同學們的心，趙老師對我們的愛，就像春天般的雨露滋潤着我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。
