【精華】五年級寫景作文300字集錦8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級寫景作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文300字 篇1

今年暑假，我慕名來到桂林遊覽銀子岩溶洞。

一走進溶洞大門，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態各異，色彩斑斕。

我們首先見到的是“萬里長城”。說是“萬里”，其實一里也沒到，但的確是活脫脫的一座小型的“長城”呢！更奇特的是“佛祖論經”。我擡頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞着衆多弟子，正在全神貫注地聽“佛祖”講經呢！最壯觀的要數“音樂石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結的大瀑布，又像是整齊排列着的冰凌。更絕的是:當你輕輕拍打時,它還會奏出空靈妙曼的仙樂。我和媽媽趕緊合影留念，一起見證它的神奇與美麗。

洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛”、“金鑰匙”等一些數也數不盡的奇觀，都是我從沒見過的。它們在各色燈光的照耀下，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人歎爲觀止。

秀美而神奇的銀子岩溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物，令我大開眼界。

五年級寫景作文300字 篇2

夏娃娃剛剛離開，活潑頑皮的姑娘，便邁着輕盈的步伐來到大地，給大地換上了金黃的衣裳。

早晨，我放開喉嚨，唱着動聽的歌，去秋天的田野。

我漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣秋風，感覺涼爽極了！你看，腳下的小草換上了秋裝--金黃色，一陣秋風吹來，它們彷彿在向我點頭。

我舉目望去，眼前是一片無垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗，顯得格外美麗！辛勤的蜜蜂，一會兒飛到這兒說悄悄話，一會兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風迎面吹來，吹動了金黃的稻穗。它們彷彿在扭動着自己細小的腰肢，跳着好看的舞蹈。 這，秋天的田野，就算一塊厚厚的金黃的地毯，鑲嵌着稻穗，小草……

秋天是豐收的季節。此情此景，我不禁感嘆：“啊，多麼美麗的秋天的田野啊！”啊，這就是勞動農民辛勤耕耘的收穫啊！

我喜歡秋天，喜歡秋天的活潑，但我更喜歡秋天的田野！它像一幅展開的畫卷，充滿了詩情畫意，這樣的秋天真是太美了！讓我無限留戀。

如果我是畫家，我將用彩筆畫下這迷人的秋天的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前！

五年級寫景作文300字 篇3

春天百花齊放，我不愛它，它太嬌豔；夏天生機勃勃，我不愛它，它太潑辣；冬天銀裝素裹，我也不愛它，它太冷漠。唯獨那秋，那秋的生機盎然，纔是我的至愛。

我愛秋天的槐樹葉。秋天，天氣漸漸變涼了，秋風吹在槐樹葉的身上，樹葉兒紛紛穿上了秋姑娘給它們的禮物——黃色的新禮服，高興地跳起了舞。秋風哥哥又輕輕一吹，槐樹葉兒落了下來，它們好像黃鶯展翅高飛，好像蝴蝶翩翩起舞，好像舞者展示自己美麗優雅的身姿，又好像下了金色的小雨一樣。它們知道，它們再也不是樹媽媽的寵兒了，但是，是樹媽媽給了它們生命，給了它們美麗青翠的色彩，給了它們美麗的形狀，所以，它們靜靜地躺在樹媽媽腳下，等待着變成媽媽的養料。

我愛秋天的楓葉，一到秋天，楓葉的葉綠素逐漸消失，花青素在一片片樹葉上蔓延，樹葉紅得像手掌一樣，那獨特的顏色，那獨特的形態，讓我覺得秋天比春天更鮮豔，比夏天更有生機。這常見的紅色，卻讓秋天增加了幾分色彩。我們做人也要像楓葉一樣，展示自己的色彩，雖然我們是普通的人，沒有太多才能，但只要努力，我相信，也會爲世界增加一分色彩！

我愛秋天，我愛秋天的顏色，我更愛秋天的樹葉。

五年級寫景作文300字 篇4

我們的校園是一個美麗的書香之地。

我們的校園裏，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。

我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。

我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經常想到裏面去看一看，可是，這裏是不允許我們進入的。可是，我就進到過這個樓的深處，這裏有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什麼,有的老師在批改作業,還有的在備課……這裏就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

我們的學校裏還有幼兒園呢！幼兒園裏的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這裏也很熱鬧呢！

我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養我們的老師！

五年級寫景作文300字 篇5

春天，是一個多麼令人陶醉的季節。春姐姐的披風是一片片嫩綠的葉兒，在她的紅鞋襯托下是那麼美麗動人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來的。那萬朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味，它告訴我們冬天已經過去，春天已經來臨。

今天，媽媽帶我去公園玩。看見春姐姐用檸檬黃點着菜花，用啞掉似的手把櫻花掛滿了枝頭。菊花是她用口琴吹出來的，她用不同的音樂吹出不同的顏色。於是，隨着悠揚的笛聲大地開出了無顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的……有這麼多美麗的花，而我卻喜歡那散發出陣陣芳香的櫻花。瞧！櫻花樹上的花蕾鼓鼓脹脹，伸出了脖子，咧開了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競相開放着，在陽光的照射下，讓人眼花繚亂，像是置身於仙境一般。花兒在暖洋洋的陽光裏翩翩起舞，散發出陣陣芳香，把沉睡的'蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中，親吻這些最早來到春天的花姑娘。下午，在夕陽的反射下，山坡裏、山腰上又像是誰纏上了道道彩虹，真希望那些白櫻花能早日結出可口、水靈的櫻桃。

我愛公園的櫻桃樹。

五年級寫景作文300字 篇6

古人常常在詩中讚頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會找到一些答案。

漫步走進公園，發現的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都彷彿散發着太陽的光和熱，都充滿着生機，因爲那是屬於它的季節。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身後的小路旁開滿了菊花，聞一下，還散發着芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭豔，傲着風霜，帶着平常的氣息獨自開放着。緊挨在旁邊的樹開始落葉了，枯黃的樹葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。

繼續前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹，在瑟瑟的秋風中傲然挺立，雖然沒有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我幾乎忘卻了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見。我輕輕擡頭仰望， 只見湛藍的天空，潔白的飄雲；再全心凝望溪流，只見清清的流水，悠然的水草；不經意間瞥過，又見那遠方黛青的羣山，繚繞的迷霧……

現在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍、綠……決不遜色於春天的百花，夏日的彩虹。

五年級寫景作文300字 篇7

我的家鄉是在一個羣山環抱的山村。村前的小溪常年流淌着清澈的山泉，小魚無憂無慮的在水裏玩耍。溪水流進水田裏，流進池塘裏，養育着我們的祖祖輩輩。

清晨，每當我從睡夢中醒來的時候，都會聽到一陣陣清脆有力的鳥叫，它們已經早早的起牀了，從這樹上跳到那樹上。山間雲霧迷濛，好像給大地披上了一件雪白的衣裳。農民伯伯揹着犁，牽着牛行走在曲折的田埂上，開始了一天辛苦的勞作。

中午時候，一縷縷炊煙從各家的屋頂上緩緩飄出，最後變淡、消失。上坡上，各種果樹：杏子，梨、桃、櫻桃，花兒競相開放，成了名副其實的花的海洋。陽光下，小狗悠悠的曬着太陽。小貓有時會擊其不意偷襲一下小狗，弄得雙方箭撥弩張。老母雞領着小雞不離不棄，東啄啄西啄啄覽食。

傍晚，紅彤彤的晚霞照着金黃黃的麥子，照的麥子格外耀眼，小孩在田間玩着吹麥哨“嗚卟，嗚卟，嗚…… ”越吹越響。樹上的小鳥唧唧喳喳，好像對人們說一天結束了，我們要睡覺了。池塘裏的青蛙可不這麼想，它們從這片荷葉跳到那片荷葉上，還不時發出“呱、呱”的聲音，好像夜晚是屬於它們的，它們纔是晚上的主人。

家鄉不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。

五年級寫景作文300字 篇8

“叮鈴鈴、丁玲鈴……”哦，該起牀了。我急忙穿好衣服，我從窗子往外看，天空被一朵朵烏雲籠罩着，到處都是灰濛濛的。我趕忙洗刷完畢，欣賞那美麗的春雨。

看，那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩着大地，是大地呈現出如詩如畫的景象。雨滴像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，落在了房頂上、大地上，珍珠越來越多，頓時，世界變得金光閃閃、光彩照人。

漸漸的雨 越下越大，慢慢地起霧了，整個世界都籠罩在了雨霧裏了。微風吹來，雨如煙如霧，如絲如縷，落在田野裏、花園裏，滋潤着整個世界。雨連成了一條條絲線，編織着這美麗的世界。湖邊的柳樹被細雨籠罩着，在微風中輕輕擺動，像一羣身穿紗裙的仙女在爲春天的到來載歌載舞。被雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鑽住地面，迎接嚴冬過後的春雨的洗禮。

雨漸漸停了。整個世界痛痛快快的洗了個澡，抖擻起了精神。你瞧：那草兒綠的鮮亮，綠得發光，挺直了腰桿，迎接春天。你瞧，那花兒洗去了身上的污泥，勃勃生機，活像一個俊俏活潑的小公主。

我喜歡春雨，尤其欣賞她悄悄滋潤大地、溫暖人間、默不做聲的奉獻精神。