【熱門】五年級快樂作文300字集錦八篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級快樂作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文300字 篇1

今天是一年一度的中秋節。吃完晚飯，我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到後花園涼亭準備賞月去了。

大人們還沒出來，我們就在討論：“什麼時候月亮最圓？”“媽媽告訴我是十一點四十一分。” “等一下喝什麼飲料？” “隨便喝一點就行了。”......大家你一言我一語地說着， 我擡頭一看，哇！ 好大好圓的月亮！ 皎潔的月光，把周圍的景物都鑲上了一層白邊，此時我好像漫步在天堂中，有一種飄飄欲仙的感覺。

這時，大人都拿着月餅和水果出來了。開始吃月餅了，我先把最大的月餅給婆婆吃，婆婆說吃不下，媽媽笑着說：“還是讓我來，切成每人一塊吧。” 媽媽把月餅切成七塊，分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆，表弟拿了一塊給阿姨，哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃着月餅，吃在嘴裏甜在心裏，開心極了。

到了賞月的時候，我拿出相機，對着月亮一連拍好了幾張，得意極了。十五的月亮依然掛在天上，皎潔的月亮，美麗誘人。 今年中秋節過得真快樂！

五年級快樂作文300字 篇2

元宵節這天，我們一家人在市民廣場上！逛着，心裏不由得想：這是在遨遊天空，還是在夢遊仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市遊逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象徵着吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。

可是隻有燈火實在太單調了！不過，市民廣場給人們準備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候，老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮。兩條龍在空中吞雲吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀衆一陣陣熱烈的掌聲。後來又出來一條金色的龍，它披着金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。

月亮漸漸西落我依依不捨地離開。但是觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈好像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

五年級快樂作文300字 篇3

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”這是高爾基先生眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是詩聖杜甫眼中的書；“書籍是全世界的營養品”是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中，書是知識樹上的一顆果實，是帶我在大海裏遨遊的一隻小船，也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。

記得有一次，我起牀一看，爸爸媽媽都還在休息，幹什麼好呢？對，看書！我躡手躡腳地把放在牀頭櫃上的《西遊記》拿下來，開始看。

漸漸的，我忘記了父母在睡覺，忘記了一切，整個世界好像都消失了，我的心情開始隨着主人公的喜怒哀樂而改變。當唐玄奘被抓時，我替他擔憂；當孫悟空與妖魔打鬥時，我替他加油；當唐玄奘被解救時，我鬆了一口氣……我覺得自己是一隻小魚，在知識海洋裏遨遊。連媽媽的腳步聲都沒聽見，等媽媽打開門時我才如夢初醒，不好被發現了！當然，媽媽把我教訓了一番，因爲我沒開燈，是藉着窗外微弱的光線看書的。

書，帶給我快樂，你在我傷心時安慰我，在我開心時陪我一起笑。我喜歡看書！

五年級快樂作文300字 篇4

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書是我的好夥伴，它陪伴着我成長，使我進步。

書籍有各種各樣的，我的書架上收集了許多的書，它們讓我受益匪淺，讓我感到無比的快樂。比如：《西遊記》中孫悟空本領的神通廣大，《三國演義》中諸葛亮的'足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當然了，我也喜歡讀書。空閒時間，每當夕陽西下，我時常會捧起一本書津津有味的看起來。這時，一縷縷金黃色的陽光輕柔的灑在我的書面上，整個書一片黃燦燦的，好像在對我說：“請不要停下來，書中的知識很寶貴的，就像黃金一樣的值錢啊！”有時雙休日在家，我不會像別人一樣瘋玩，手拿一本童話書不知疲倦的看起來，因爲童話故事教會了我如何去關愛家人，愛世界。時常我沉浸在書籍的世界裏，夢想着我們未來美好幸福的生活。

無論怎樣，我離不開書籍，書是我的生命中的一部分，它讓我大開眼界，讓我快快樂樂。

“書，你是我形影不離的夥伴，你是我最好的朋友！”

五年級快樂作文300字 篇5

老師今天帶我們玩“數字陷阱”這個遊戲，遊戲規則是：同學們報數，到3的倍數就拍一下手，如果沒有拍手，就算掉進“陷阱”裏了。我一開始心裏很害怕，怕我自己掉進“陷阱”裏，但後來好奇心戰勝了恐懼感，我倒希望遊戲早點開始。

遊戲終於開始了，同學們開始說數字，那時，我的心裏很緊張，生怕會掉進“陷阱”裏。但報過數之後，我的心裏又從緊張到放鬆，有同學掉入了“陷阱”裏，全班鬨堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學裏有一個同學用手捂着臉，他可能很後悔，他可能在想自己如果細心一點，就不會出錯了。

接着，老師帶我們玩了第二輪遊戲，勝利者會感到非常驕傲和自豪。因爲這一輪有點難度，老師要求從第一排的同學報數到最後一排，最後一排接着再接着報數到第一排，來回幾遍，隨着數字的越來越大難度也越來越大，掉進“陷阱”的同學也越來越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經上去兩次了，每次都是該拍手時不拍手，不該拍手時拍手。她站在講臺上面很尷尬的望着大家笑，她臉都紅了。

遊戲在一片歡聲笑語中結束了，我發現這個遊戲的規律就是每說完兩個字就要拍一下手。聽我的，準沒有錯！

五年級快樂作文300字 篇6

助人爲樂，其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思，今天我就講件我幫助人的事。

幾個月前的一天，我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候，有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛生間。她看上去非常着急，我們告訴她往南大約走一百米就到了，可她沒有找到，還在問別的人呢。我想讓姥姥和我帶她去找衛生間，但姥姥還有一些事，不能陪我去，怎麼辦呢？啊！我想出個辦法，我自己去不就行啦。我對姥姥說：“我想去幫那個奶奶，您就在393車站等我吧，行嗎？”姥姥說：“可以，小心車。”聽了這句話，我飛奔向那位奶奶，她還沒找到衛生間呢。“我帶您去找衛生間吧。”我對她說，“跟我來。”大家可能覺得一百米不遠，但當時馬路上車水馬龍，地形像迷宮一樣。我走的還快點，但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼，看她有沒有跟上我。到了衛生間，我說：“就是這裏了。”“謝謝你啊。”她說，然後就走進了衛生間，而我則跑回了393車站。

通過這件事，我明白了幫助別人也是一種快樂，以後我要收穫更多的快樂！

五年級快樂作文300字 篇7

今天是禮拜六，外面的太陽特別的好，每次禮拜六都是待在家裏做作業，還有看電電視，覺得很沒有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在牀上想着美事呢，美事就來了，媽媽走了進來說：“你要不要去同學家玩呀，快點起牀，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準備出發嘍。

到了詹晨柯家裏，我風一樣的跑到了他樓上，他看見我也衝了過來，好像外面很久沒有見一樣。我問他：“我們玩什麼呢？”他想了想說：“我們玩跳跳球吧”我說：“好的”。我們下了樓去買了十個跳球，跑到了寬闊的空地上玩起來球。我們各自就位，把球放好。手一放鬆，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰的球飛的更高，跑的更遠呢？哈哈，不分上下，原來我們的技術都差不多的，我們還接下來玩了別的遊戲，跑步和跳繩，後來玩累了就回他的家裏乖乖的坐着看起了書，詹晨柯家的書可多了，比我的多，他很愛看書，每天晚上還看的很遲都不願意睡覺，說書裏面有和你精彩的故事，讓他愛不釋手，每天都被它們吸引着，我就問他借了幾本書回家看看，我也要“愛上”它們。

五年級快樂作文300字 篇8

我種了一盆吊蘭。

剛種下時，我先爲它的‘皇宮’灑了一盆仙露，然後就把‘吊蘭娘娘’安置在它的‘皇宮’裏，它的適應能力可強了，在裏面悄無聲息地自得其樂。可沒過幾天，它就按捺不住性子了，受不了這宮廷深深的約束，就拼命地伸着懶腰，哈哈，好傢伙，竟然抽出了嫩嫩的小綠芽,我歡呼着；又過了幾天，它就成了綠葉啦片，我雀躍着；激動的我又給它的‘皇宮’噴了些甘泉，它樂意極了，不停地向我彎腰，表示感謝呢！我得意着。

漸漸地，它開始長高長大了。不久就生出了可愛的花寶寶，它咧開嘴甜甜地笑了，好像在欣賞着自己的佳作呢。過了一個星期，它的花寶寶變成脫俗的‘公主’了。我開心着。

幾個月後，吊蘭開始變老了，它傷心極了，可令它安慰的是‘公主’很孝順，它每天都點頭示意讓我給它的‘母后’多補美容養顏霜。我幸福着。

這些天，吊蘭在不斷變黃，漸漸死去，‘公主’很傷心，便狠狠心乾脆當了‘尼姑’陪着它‘母后’過餘生。我感動着。

看來只要你細心地去做每一件事情，就會有所發現，也會有很大的快樂。