當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級對話作文300字錦集7篇

關於五年級對話作文300字錦集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.43W 次

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的五年級對話作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級對話作文300字錦集7篇

五年級對話作文300字 篇1

一個秋高氣爽的下午,一間雜物室裏有兩個微弱的聲音在說話,原來是一盒粉筆和一塊黑板。

黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這裏也不是回事呀!乾脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎麼走呀?”粉筆說道“還是等人們來找我們吧!”,黑板同意了。幾個百天和黑夜後,黑板又對粉筆說:“嗯?怎麼還沒有人來,真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說。又過了一個星期。一個月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的牆壁上蹦下來。最後,他把釘在牆上的那四顆螺絲釘崩掉了,結果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望着黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個願:希望自己早日出去。

幾天後,果真有一個人進來,四周看了看最後把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接着那個人把他帶到教室,老師和同學都很高興,老師拿着他寫字,同學拿着他畫畫。粉筆的心裏別提有多興奮了,同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現在正在想怎樣從垃圾筒裏出來。

這個故事告訴我們不要急於求成,這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心,只要耐心等待,就會成功!

五年級對話作文300字 篇2

清晨,我準備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

我問道:“你怎麼了?”

“唉,現在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰濛濛的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍。”馬路怨聲怨氣的說道。

一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什麼關係,還不都是人,不管遠近都要開着我,路上車多了,尾氣自然也就多了。”

“別吵了,都是我們的錯,”坐在汽車裏人說,“我們不應該不管遠近都開着車,其實有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們爲了要面子、圖舒服,都要開着車來來去去,這樣不但造成環境被污染,而且造成了交通堵塞。”

“是啊,其實不開車或少開車,既可以減少環境污染,也可以增強你們的體質,鍛鍊你們的身體,還可以減輕我的負擔。”馬路附和道。

“回家我一定勸勸爸爸媽媽,儘量不開車,堅持低碳出行,保護我們共同的'家園!”我向他們保證。

低碳環保,綠色出行,從我做起!

五年級對話作文300字 篇3

今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

人首領皺着眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這麼長的路,真煩哪。”

馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與願違呀,天天那麼多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭。”

而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

“哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎麼樣?”

“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們爲什麼這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最後,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們後悔了,可是說什麼都已經晚了。

五年級對話作文300字 篇4

從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球,那裏的人、車、路幾呼是沒有交集的。

然而,有一天,人、車、路終於發生了爭吵。

車總是在“路”的身上行駛,路發脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這麼用力,能不能慢點開,剎車這麼用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關心一下我們。”

車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的。”

“這怎麼能怪我,路本來就是用來開車,行走的。”車上的人類走下來說。

“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠,怎麼會弄疼我呢?”路說道。

“我趕時間,不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。

這時“路”說:“喂,你吹牛也要看日曆啊!今天可是全星球的休息日!”

人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以後車開慢一點,從健康的角度考慮,以後儘量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環保。”車這麼一說,人和路覺得有道理。

從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。

五年級對話作文300字 篇5

一個小島上,住着許多情感。

一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一隻帶着富裕的船經過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因爲這是我的選擇……”富裕說:“真笨!”

愛問過幾種情感,回覆都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我帶你走。”愛走過後,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當然知道,他是時間。”

當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你爲何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經常在夜裏哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我願意在那裏陪小島,陪到最後一分鐘,甚至一秒。”我說:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關係。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時間老人卻沒有這樣。”

我笑了笑,回到自己的家裏。

五年級對話作文300字 篇6

小王是一名出租車司機,他很愛護他的汽車。

一天,小王的車被兩個人攔了下來,說他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的牌子倒了下來。

誰知,他們在車上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車上。

車子大聲說:“不要把垃圾放到我的‘肚子’裏!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。

馬路叫道:"誰!是誰!是誰在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“爲什麼在我身上磨了一條痕跡!”

“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。

小王跟後面兩個人說:“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的啊?”後面兩個人邊撿香蕉皮邊說:"我們以後再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"

小王說:“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。

路和車齊口同聲說:“對呀對呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”

“好的”那兩人說。

就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了

五年級對話作文300字 篇7

在一天深夜,乒乓室已經沒有球員來和它們遊戲,球拍和球安靜的睡在球檯上……

“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“幹什麼!我正睡覺呢!”“現在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時間了。”“你聽說了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球檯,球拍說:“你醒了,球檯大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看來每個人都有優點嗎!”大家都笑了……

天亮了,它們不再說話,而在忠誠的爲我們服務呢!