【推薦】五年級感恩作文300字集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的五年級感恩作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級感恩作文300字 篇1

朋友們，你們是否聽過“小男孩和蘋果樹”的故事。

有一棵蘋果樹給了小男孩蘋果換成錢；給了小男孩樹枝做成了房子；給了小男孩樹幹做成了船；給了小男孩樹墩……蘋果樹給了小男孩一切，卻不求回報。這讓我聯想到了生活中，父母爲我們付出了很多很多 ，卻沒向我們索取過任何東西。

記得在去年的暑假，我已很久沒有見遠在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了，就這樣爺爺帶着我去了媽媽那兒。有我在那裏媽媽就更忙了。每天早上六點鐘要起來做早餐我吃，還要洗衣服、曬衣服；開了店門，要把貨物擡出門外，中午不可以睡覺要看鋪。原來年輕漂亮的媽媽，眼角已經有了皺紋，我看了真心疼！

媽媽說：“爸爸過幾天，要來店裏。”我聽了別提多高興了！當爸爸站在我面前叫我一聲：“寶貝！”時，我幾乎不敢相信自己的眼睛，爸爸因爲長期的勞累看起來很憔悴，而且還瘦了很多。

爸爸媽媽辛苦是爲了能掙多點錢，好讓我好好學習，過上無憂無慮的生活。

“母恩比海深，父恩比山高。”父母的愛將會化成我前進的動力。我一定要努力學習來報答我的父母。

五年級感恩作文300字 篇2

我已經讀五年級了，我有一位戴着眼睛的語文老師，她對我們很嚴格，說心裏話我還是有點兒不高興，不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。

去年我正讀三年級，老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終於寫出來了，我把作文交上去了，我的心怦怦怦地跳過不停，我心裏想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了，組長把作文發下來，卻沒有我的，我心裏想老師肯定要在班上批評我了。上課了，老師走進教室了，沒想到老師把我的作文拿到班上念，我心裏想老師肯定在鼓勵我，我一定要把作文寫好，不然對不起老師。

還有一次，我們沒把字寫好，老師把我們留下，讓我們練字，我們練字，老師就四處看，看到沒寫好的老師就親自教他們，忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來，並在本子上做示範，讓我很快就把字寫好了。老師在嘴裏說：“你看這不就寫好了嗎?”這是我心裏美滋滋的，心想下次一定寫得更好。

我的老師雖然對我們要求很嚴格，但都是爲了我們好，她常說：“平常辛苦些，知識就學得多、學得牢。”

五年級感恩作文300字 篇3

感恩是無處不在的，一個小女孩的小舉動讓我懂得了感恩。

一天，我陪媽媽去狂商場，商場裏的貨物琳琅滿目，媽媽讓我一件又一件地換衣服，開始我覺得很新奇，東換換西換換，衣服穿在身上也蠻好看的，但是，過久了，就厭煩了，這樣脫來脫去真累，就當我又換了一條褲子，準備抱怨時，一個小女孩天真無瑕的聲音卻讓我止住了嘴。

那媽媽帶着小女孩逛商場，突然，小女孩在一家店門口停住了，她問媽媽：“我的壓歲錢呢？”媽媽回答：“在包裏呢！”小女孩思考了一會兒，然後用小手指着衣架上的一件衣服，說：“我要用壓歲錢買那件衣服。”那件衣服雖然很好看，但價格昂貴，小女孩媽媽說：“太貴了，我們走。”“我就要那件”。小女孩把小手糾在一起，倔強的說。小女孩媽媽問：“爲什麼一定要這件？”小女孩回答：“你最近幾天都在幫我買衣服，我也想給你買一件衣服。”小女孩媽媽愣了愣然後兩行淚緩緩流出，帶着小女孩買下了這件價格昂貴的衣服。

我和媽媽繼續逛着，我不再厭煩了，而更是極力配合着媽媽。

我打心底裏知道，媽媽做的一切都是爲了我，我沒有任何理由去厭煩。這個月光如水的夜晚，讓我懂得了感恩。

五年級感恩作文300字 篇4

感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝後化作春泥更護花.感恩是飄蕩的白雲,那是對哺育它藍天的謝意.

感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因爲我是早產兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱裏呵護.聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現在長大了,他們也老了.每當望着爸爸發角邊新長出的幾根白髮,摸着媽媽手掌心中的`老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!

媽媽下班後端上一杯解渴的冰水,爸爸回家後遞上一雙舒適的拖鞋,爲他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.

是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶爲我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔.

感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!

五年級感恩作文300字 篇5

老師啊，老師，您的家在何方？您老師的家在學校，老師您的心在哪裏？您的心在您的學生中。

老師的手呀，就像高超的雕塑家，靈巧神奇充滿智慧，不知塑造了多少傑出人物，改姓名加我讚美老師的手。

我感到他的手是那樣的熱熱的發燙……我慢慢擡起頭，猛然發現老師的眼睛裏噙着晶瑩的淚花中滿含深情的看着我。目光中既有一種痛苦又有充滿無限極的期待……我終於感動了，一股熱流涌遍了全身，我面對老師莊嚴的點點頭。

啊，老師都有一雙無私奉獻的手，隆冬，天氣寒冷。老師的手凍紅了，可是仍然顫抖着給我們批改作業是那麼認真！盛夏烈日炎炎，連知了都叫着:"熱啊！熱啊！"可是老師趙耀來到教室顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘着……

老師啊，您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳，因開闊而閃亮，因奉獻而充實。