關於五年級的作文300字彙總4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的五年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉在淮陽，她，美麗！她，富饒！她，可愛！
到了20xx年，我的家鄉發生了不少變化！美得只能用一對對聯“上有天堂，下有淮陽。”來形容。
20年後的淮陽龍湖已建設的比西湖還美，現在還有不少讚美龍湖的詩句“水光瀲灩晴方好，山色空濛亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”不錯，當你漫步在龍湖岸時，龍湖的每一個角落都有着水的精靈，水的魂魄，龍湖的每一個景物都是爲了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。
20年後的淮陽街道特別典雅。在這裏，歐式，俄式，羅馬式。隨處可見，錯落有致。那獨特的花崗岩鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯想起那遙遠的過去。
20年後淮陽的九曲橋旁邊的空地已經成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因爲每當傍晚的太陽要落山的時候，太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一羣羣綿羊在上面玩耍，那一羣羣的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑着，追逐着，嬉戲着，給草原添了不少生機。
等我長大了，我要把家鄉建設的比我想象的還要好！！！
五年級的作文300字 篇2
記得在四年級的一個上午，一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個豔陽高照的下午，我和一些同學在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點高，而且是硬石板造的。我們平時就在那裏跳上跳下，輕鬆自在，十分快活。
“來了！來了！”我們班的周瀚伽跑來告訴我們捉人的那個人來了。別的同學都輕輕一跳，跳上了旗臺，我也照着同學樣子往上一跳。突然，我感覺一條腿的膝蓋一陣劇痛，我趴在了旗臺上，慘叫一聲：“啊，好痛！”回過神來，才發現被旗臺的角撞了一下。我的腿鑽心得痛，感到天似乎暗了，陽光也不燦爛了。這時，上課鈴響了，周瀚伽他們跑了過來，把我扶下旗臺，然後周瀚伽就扶着我回教室。
我的腿越來越痛了，這時候，隱約看到一個人影跑過來，扶着我另一隻手對周瀚伽說：“我們一起把張寧捷扶回教室吧。”通過聲音，我才知道，他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室，離教室越來越近。回頭看看我們走過的路，這就是我溫暖的旅程，雖然我的腿痛，但心是溫暖的。
友誼是溫暖的，是友誼陪着我走過了這一條艱難而又痛苦的路。
五年級的作文300字 篇3
今天的天氣似乎比前些天熱了許多，即使坐在那一動不動，也會熱得滿頭大汗。可我的心情卻像吃了雪糕一樣涼爽，一樣甜蜜，因爲我的爺爺奶奶從北京回來了。
已經快半年沒有見到爺爺奶奶了，真想他們呀！我還時常在夢中夢到他們。當我看見爺爺奶奶時，心中有說不出的高興，就像吃了開心果一樣。一頭撲進奶奶的懷裏，緊緊地抱着奶奶，久久不願鬆手。奶奶拉着我的手從頭看到腳，從腳看到頭，一邊打量一邊笑眯眯地說：“長高了，也胖了些。”又捏了捏我的胳膊：“有點小肌肉了。”爺爺也在一旁喋喋不休地附和着：“就是的，就是的，像個大姑娘了。”我聽了，心裏頓時樂開了花，手舞足蹈地跳了起來，爺爺奶奶咯咯地笑着。
過了一會，奶奶把剝好的松子放到我的手心裏，對我說：“這是奶奶專門給你買的。”儘管我不太喜歡吃松子，但看着奶奶臉上掛着慈祥的笑容，眼神裏寫滿了關愛，我勉勉強強地答應了。
到了晚上，我激動的心情已經慢慢地平靜下來，回想着與爺爺奶奶相逢的美好時刻，回想着爺爺奶奶辛辛苦苦買菜時、做飯時流下的汗水，想着爺爺奶奶這麼大年紀還要爲操勞，我不禁流下了幸福的眼淚。
五年級的作文300字 篇4
想當年我還年紀小，什麼事和經驗都沒有，都是由我的母親和父親一手帶大，尤其是母親，是一位賢妻良母，負責指導我們、用心關懷我……，父親也是我的`好朋友、好老師、好爸爸，他們倆個人都是值得我學習的諸葛亮。
想起那美好的過年，真是令人難以忘懷，在那嚴寒的冬天裏我們一家要到一座名聞遐邇的野柳玩，參觀舉世聞名的女王頭、豆腐巖……。在這當中，弟弟漸漸的走不動了，因此弟弟可以被人揹在身上不必走路。所以有爸爸是很重要的。
說到功課就換到母親大顯身手的時候了，母親是一個我們好榜樣，她雖然不是十全十美，但是她還是稱得上樣樣精通的才女，比如：我在小學一年級時，成績還不太好，母親和我一起討論出各式各樣的讀書方法，讓我的成績能突飛猛進。
我的父母親他們是我的避風港，也是永遠支持我的樑柱，雖然他們不是學識淵博的老師，他們也不是咬文嚼字的文人，但是他們是我心目中的好老師。
在一個家庭中沒有父母，是一個不完整的家庭，不管是單親、隔代……總是覺得缺少些什麼，何況家庭是人一出生最早與人相處的最小單位，所以家庭是不可被代替的，親情更是無法用筆墨形容的，在此我要感謝父母的養育之恩，謝謝您們！
