【精華】寒假趣事五年級作文集錦3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寒假趣事五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寒假趣事五年級作文 篇1

昨天媽媽說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早起了牀，我們五點半出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。

過了一會兒我們進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然後我走出了大廳，我剛站好差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師來了，我看她不用滑雪棍可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕學不會。老師倒着拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，於是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最後媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的工夫到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯我們休息了一會兒出發了，我跟媽媽決定去中級坡試試。爲了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您爲什麼要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這麼陡我不敢滑了。”我對媽媽說：“您試試吧！”媽媽是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不捨的離開了。

今天的旅行結束了，但我很高興，因爲我學會了滑雪，它將成爲我永遠的記憶！

寒假趣事五年級作文 篇2

同學們，我們都在經歷春夏秋冬，肯定有快樂的事，把我們的喜愁哀樂紀錄下來，一起分享吧。

十五的一天，我還在呼呼大睡，煙花把我從夢中喚醒，秧歌催我起牀，我們全家穿着漂亮的衣服來到街上，人們個個喜氣洋洋，歡聲笑語，調皮的孩子在人羣裏鑽來鑽去。

一陣陣鑼聲，一陣陣鼓聲，向我們走來。首先是一個喜笑顏開的濟公，搖搖晃晃地向人們道喜，有的人還說，這個濟公，還是個老樣子，真逗人。我們站在商店的臺階上，看着五彩的龍忽高忽低，我靈機一動，假裝詩人，邊搖頭邊脫口而出：“恩，好，好，好動作。”這時媽媽搭話，說：“看你，當詩人快走火入魔了”。看，那頑皮的小獅子，可不讓這龍盡展風采，於是，在龍兩旁狂奔，還有一個秀才，踩着高蹺，跑來跑去，結果，摔了一跤，再也坐在車上不下來了。搞的大家又可笑，又害怕。

夜晚，我們圍在桌子上吃圓宵，怪我貪吃，給元宵放了很多糖，甜的我差點牙都快掉了。忽然，門前一亮，快看，好多心在天空展放，有一些小火點想當星星，不想下來，可是被風吹了下來，接着，一朵朵菊花，百合，牡丹在天上展示自己的美。

我要把它用腦海拍下。

多麼美麗，我愛元宵節，我愛快樂的一刻。讓你的`快樂也用腦海拍下吧。

寒假趣事五年級作文 篇3

“天吶！我竟然沒有帶墨水！”我簡直快崩潰，“沒有墨水，我怎麼寫作業啊？”可是半個小時以後，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫着作業。這究竟是怎麼回事呢？這還得從那天上午說起。

那天，是我回到合肥老家的第二天，當時我拿起鋼筆，正準備寫作業。可我一寫，才發現鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水，沒有我要用的藍黑墨水，這可怎麼辦呢？這時，我的心中冒出了一個大膽的想法：調墨水。於是我叫來表妺，開始調墨水。

一開始，我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水，由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多，所以臨時改吸了4管。接着，我們它們裝在了一個小瓶裏，攪拌了以後，我發現墨水有些偏黑，正想試一試，可誰知，裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無奈之下，我們只好擦乾桌子，重新開始。這次我們有了上次的經驗，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接着，我們往裏面注了5管藍墨水和3管黑墨水，攪拌了以後，我試了一下，發現它現在已經非常接近藍黑色了，就是還有點偏墨，於是我將就着用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性，還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水，認真寫字和學習，不讓它被白白的浪費。